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春青島版數(shù)學(xué)三下第二單元《熱鬧的民俗節(jié) 對稱》ppt課件3

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春青島版數(shù)學(xué)三下第二單元《熱鬧的民俗節(jié) 對稱》ppt課件3

熱 鬧 的 民 俗 節(jié)對 稱青 島 版 三 年 級 數(shù) 學(xué) 下 冊 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)( 一 ) 教 學(xué) 知 識 點 在 具 體 情 境 中 , 認(rèn) 識 軸 對 稱 圖 形 ; 通 過 實 際 操 作 學(xué) 會 確 定 軸對 稱 圖 形 的 對 稱 軸 , 能 在 方 格 紙 上 用 給 定 的 簡 單 軸 對 稱 圖 形 的 一半 畫 出 另 一 半 。( 二 ) 能 力 訓(xùn) 練 要 求 在 操 作 、 觀 察 、 畫 圖 等 實 際 活 動 中 , 學(xué) 習(xí) 圖 形 知 識 , 發(fā) 展 空間 觀 念 。( 三 ) 情 感 與 價 值 觀 要 求 鍛 煉 學(xué) 生 的 動 手 能 力 , 鞏 固 對 軸 對 稱 圖 形 的 認(rèn) 識 。 情 境 導(dǎo) 入你 能 說 說 生 活 中 哪 些 物 體 屬 于 對 稱 圖 形 , 它 們 的 對 稱 軸 在 哪 ?我 知 道 你 能 找 到 哪 些 是 對 稱 圖 形 嗎 ? 看 一 看 , 想 一 想() () ( ) ()() () 你 能 畫 出 它 們 的 對 稱 軸 嗎 ? 折 一 折 , 剪 一 剪 對 稱 圖 形 既 然 如 此 美 麗 , 你 們想 不 想 自 己 做 一 個 對 稱 圖 形 呢? 請 拿 出 彩 紙 、 剪 刀 等 工 具 。不 過 , 在 剪 之 前 先 想 一 想 : 我要 剪 一 個 什 么 樣 的 對 稱 圖 形 ?怎 樣 剪 才 能 對 稱 ? 你 是 怎 樣 制 作 對 稱圖 形 的 ? 我 先 畫 出 一 個 對 稱圖 形 , 然 后 把 它 剪下 來 。 我 是 先 對 折 , 然后 再 畫 。 我 是 把 紙 對 折 , 不 用 畫 , 直 接剪 , 只 要 先 對 折 了 , 我 隨 便 怎么 剪 都 可 以 剪 出 一 個 對 稱 圖 形來 先 把 紙 對 折 再 剪 , 如 果 想 把圖 形 剪 得 更 完 美 、 精 確 一 些 ,可 以 預(yù) 先 在 紙 的 一 側(cè) 畫 好 圖形 的 一 半 , 再 剪 ???以 這 樣 剪1、 先 把紙 對 折 2、 用 筆畫 好 圖形 的 一半 3、 用 剪刀 沿 線剪 開 4、 完 成 5、 展 開 欣 賞 建 筑 中 的 對 稱 美 欣 賞 生 活 中 的 對 稱 圖 形 欣 賞 大 自 然 中 的 對 稱 美 隨 堂 練 習(xí)1、 下 面 的 圖 形 各 是 從 那 張 對 折 的 紙 上 剪 下 來 的 ? 連 一 連 。2、 仔 細(xì) 觀 察 圖 片 , 你 發(fā) 現(xiàn) 了 什 么 ? 鞏 固 練 習(xí)你 能 畫 出 軸 對 稱 圖 形 的 另 一 半 嗎 ? 對 稱 圖 形 若 評 判 , 對 折 重 合 成 關(guān) 鍵 。兩 邊 完 全 能 重 疊 , 圖 形 對 稱 無 疑 現(xiàn) 。若 畫 圖 形 另 一 半 , 軸 點 對 應(yīng) 方 法 見 。課 堂 小 結(jié) 布 置 作 業(yè) 課 后 搜 集 一 些 樹 葉 , 看 看 哪 些 是對 稱 的 , 哪 些 是 不 對 稱 的 , 用 這 些 樹葉 做 一 幅 自 己 喜 歡 的 畫 。

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