2019-2020年高二歷史上冊工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1).doc

2019-2020年高二歷史上冊工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(1)教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo)1.掌握英國工業(yè)革命的前提和條件。2.掌握英國工業(yè)革命進程中各行業(yè)的重要發(fā)明。3.掌握英國工業(yè)革命對世界產(chǎn)生的影響。4.了解法、美、德等國的工業(yè)革命概況。二、德育目標(biāo)1.通過對工業(yè)革命產(chǎn)生條件的講述，使學(xué)生認識到工業(yè)革命的產(chǎn)生是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。2.通過對工業(yè)革命對生產(chǎn)力的發(fā)展，對整個世界歷史進程產(chǎn)生的影響的講述，使學(xué)生認識到：科技是第一生產(chǎn)力，社會生產(chǎn)的發(fā)展需要科技的推動。三、能力目標(biāo)1.通過對英國工業(yè)革命前提條件、后果、影響的分析。培養(yǎng)學(xué)生運用生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系經(jīng)濟基礎(chǔ)的上層建筑，可能性和必然性等歷史唯物主義觀點分析歷史問題的能力。2.通過對工業(yè)革命產(chǎn)生的影響分析，提高學(xué)生全面分析評價歷史問題的能力。教學(xué)重點1.英國工業(yè)革命產(chǎn)生的條件2.工業(yè)革命對世界產(chǎn)生的影響教學(xué)難點法、美、德工業(yè)革命的比較教具準(zhǔn)備1.投影儀2.多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)方法1.講述法：主要運用于教師在教學(xué)過程中對重點、難點問題的分析，例如：對工業(yè)革命產(chǎn)生的社會根源的分析。2.分析法：教學(xué)中，教師在學(xué)生分析、討論、回答的基礎(chǔ)上進行總結(jié)分析。3.討論法：教學(xué)過程中，對工業(yè)革命一節(jié)的有關(guān)問題，教師創(chuàng)設(shè)新的思維情境，讓學(xué)生討論回答。課時安排一課時課堂構(gòu)思本節(jié)課內(nèi)容主要討論英國工業(yè)革命及工業(yè)革命產(chǎn)生的影響等內(nèi)容，教學(xué)構(gòu)思如下：一、首先讓學(xué)生閱讀本章引言，教師要向?qū)W生講清本章的基本線索。二、講述“英國工業(yè)革命”這個課題時，要采用講述與啟發(fā)相結(jié)合的方法，讓學(xué)生掌握“工業(yè)革命發(fā)生的可能性與必要性”，“工業(yè)革命的含義及重大發(fā)明”等重點問題。三、在“工業(yè)革命擴展”一目教學(xué)時，教師可列表分析，對比法、美、德三國工業(yè)革命，引導(dǎo)學(xué)生加深印象。四、講述“工業(yè)革命產(chǎn)生影響”一目時，教師要重點分析在工業(yè)革命影響下，產(chǎn)生的三股進步歷史潮流。教學(xué)過程導(dǎo)入新課英國資產(chǎn)階級革命的勝利，確立了資產(chǎn)階級在英國的統(tǒng)治，為英國資本主義的發(fā)展開辟了道路，加速了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，工業(yè)革命的進行，又進一步鞏固了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。板書第三章資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發(fā)展第一節(jié)工業(yè)革命和資本主義經(jīng)濟的發(fā)展(首先讓學(xué)生閱讀教材引言部分，了解本章教學(xué)內(nèi)容)教師講述本章教學(xué)的基本內(nèi)容包括：從19世紀(jì)初到70年代，資本主義經(jīng)濟發(fā)展的最大特征是工業(yè)革命的進行，標(biāo)志著人類歷史進入蒸汽時代，極大地解放了生產(chǎn)力，引起了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)的巨大變化，對世界歷史進程產(chǎn)生了重大影響。在工業(yè)革命的推動下，資產(chǎn)階級革命與改革運動，工人運動和社會主義運動，民族解放運動，形成了社會發(fā)展的三股進步潮流，其主流是資產(chǎn)階級性質(zhì)的運動。隨著資本主義制度的普遍確立和亞非拉被淪為殖民地或半殖民地，資本主義世界市場初步形成。在此基礎(chǔ)上，十九世紀(jì)六七十年代資本主義世界體系初步形成了?？傊I(yè)革命的進行是促進世界局勢發(fā)生重大變化的一個根本因素。板書一、英國工業(yè)革命1.英國工業(yè)革命的前提和條件教師提問兩種提問方式A.英國工業(yè)革命進行的可能性和必要性是什么？B.為什么工業(yè)革命最先發(fā)生在英國？學(xué)生回答工業(yè)革命首先發(fā)生在英國，是因為英國最先具備了進行工業(yè)革命的條件。（1）英國通過資產(chǎn)階級革命確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治，這為工業(yè)革命提供了政治前提。（2）大規(guī)模圈地運動不僅提供了資本，而且為資本主義發(fā)展提供了大量廉價的雇傭勞動力。（3）工場手工業(yè)時期生產(chǎn)技術(shù)的經(jīng)驗的積累，以及分工越來越細，使機器生產(chǎn)成為可能。（4）英國擁有豐富的煤鐵資源，易于發(fā)展機器制造業(yè)。（5）海外貿(mào)易和殖民掠奪為其積累了大量的資本，并拓展了廣闊的海外市場和原料產(chǎn)地。教師圖示前提：政權(quán)（英國在17世紀(jì)確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治）勞動力（圈地運動）條件資本（殖民掠奪和海外貿(mào)易）工業(yè)革命科技（工場手工業(yè)積累生產(chǎn)技術(shù)）的可能性市場（海外貿(mào)易和殖民掠奪導(dǎo)致市場擴大）工業(yè)革命的必要性教師講述工業(yè)革命產(chǎn)生的社會根源1.市場根源：工場手工業(yè)時期的勞動是手工勞動，在這樣工場中所能容納的生產(chǎn)力是有限的，從這個意義上說，工場手工業(yè)在本質(zhì)上仍是保守的，并非是資本主義社會理想的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。因此，在這樣的生產(chǎn)力水平下，所有歐美國家的工業(yè)都未能在國民經(jīng)濟中取得主導(dǎo)地位；同樣也未能形成成熟的資本主義社會階級關(guān)系。工場手工業(yè)作為一種早期資本主義生產(chǎn)方式，具有明顯的歷史過渡性質(zhì)。到了18世紀(jì)，工場手工業(yè)的生產(chǎn)力已經(jīng)發(fā)展到它的極限，但是市場不斷擴大的勢頭卻隨著資產(chǎn)階級追逐利潤的欲望而有增無減。為了向世界市場提供源源不斷的工業(yè)產(chǎn)品，西方先進國家都迫切需要工業(yè)生產(chǎn)力有一個突破性的大發(fā)展。這也是資本主義制度進一步鞏固，擴大的歷史需要。2.政治根源：在工場手工業(yè)時期發(fā)生的早期資產(chǎn)階級革命，由于當(dāng)時的生產(chǎn)力尚未充分發(fā)展，資本主義社會的階級關(guān)系尚未充分成熟，作為資產(chǎn)階級主體的商業(yè)資產(chǎn)階級的經(jīng)濟勢力也不夠強大。在這樣的歷史條件下，荷、英、美三國資產(chǎn)階級在資產(chǎn)階級革命勝利后，都不得不與一部分貴族或大種植園主分享政權(quán)，并容忍這一部分貴族或大種植園主在政權(quán)機構(gòu)中占主導(dǎo)地位，法國由于工業(yè)資產(chǎn)階級力量薄弱，1830年建立的七月王朝，也只是少數(shù)大銀行家的政權(quán)。由于工業(yè)生產(chǎn)力還不夠發(fā)達，在上述各國中，資本主義生產(chǎn)方式同樣不可能擁有足以把整個國民經(jīng)濟納入其發(fā)展軌道的力量。對于取得資產(chǎn)階級革命勝利的國家來說，只有在工業(yè)生產(chǎn)力有了大的發(fā)展，資本主義社會進一步成熟之后，資產(chǎn)階級才能夠真正在經(jīng)濟上、政治上確立自己的統(tǒng)治地位。3.社會根源：如果從世界范圍上觀察，可以看到，直到19世紀(jì)上半葉，資本主義也還只在歐美少數(shù)國家中建立。為了使資本主義充分顯示出它的優(yōu)越性，加速由封建主義向資本主義過渡的整個歷史進程，也需要工業(yè)生產(chǎn)力獲得突破性的發(fā)展，惟一的途徑就是把手工技術(shù)為基礎(chǔ)的手工工場制度轉(zhuǎn)變?yōu)橐詸C器生產(chǎn)為基礎(chǔ)的工廠制度，從而使資本主義生產(chǎn)方式建立在與之相適應(yīng)的新的物質(zhì)基礎(chǔ)上。這個偉大的轉(zhuǎn)變，在歷史上被稱為第一次工業(yè)革命。它實質(zhì)上是近代工業(yè)化的第一個浪潮，是歐美各國從農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國的最初階段。工業(yè)革命的興起，與歐美同一時期發(fā)生的政治革命相呼應(yīng)，一起推動著歐美各國從封建主義向資本主義過渡。工業(yè)革命是資本主義戰(zhàn)勝封建主義歷史過程中的重要階段。板書2.英國工業(yè)革命的過程及重大發(fā)明投影顯示A.什么是工業(yè)革命？B.英國工業(yè)革命為什么首先發(fā)生在棉紡織業(yè)，而不是在成熟的毛紡織業(yè)？C.英國工業(yè)革命中的重大發(fā)明有哪些？（列表說明）A、C兩問題主要由學(xué)生討論完成；B問題教師講述分析。學(xué)生回答A.所謂工業(yè)革命，又叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義由工場手工業(yè)階段到大機器生產(chǎn)階段的一個飛躍，它是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場大變革，又是社會關(guān)系方面的一場革命。教師講述B毛紡織業(yè)號稱是英國的“民族手工業(yè)”，工業(yè)革命前夕，就已相當(dāng)發(fā)達。它歷史悠久，分布普遍，技術(shù)水平也最高，而且還有國家的政策保護。按理說在這個行業(yè)最先發(fā)生工業(yè)革命是順理成章的事情。而棉紡織業(yè)直到1685年，才由尼德蘭傳入，只有幾十年歷史，沒有技術(shù)優(yōu)勢和國家保護，還面臨著印度棉布的有力競爭。相比之下，毛紡織業(yè)有著棉紡織業(yè)無可比擬的優(yōu)勢。然而正是這種優(yōu)勢，束縛了它的進取精神，使之停滯不前。棉紡織業(yè)雖然是個新興行業(yè)，要在激烈競爭中求生存，只有不斷創(chuàng)新，這種壓力反而變成了發(fā)展的動力。而且英國氣候十分適合棉紡織業(yè)的發(fā)展，不列顛島氣候濕潤，空氣中的大量水份使棉紗的韌性加強，不易拉斷，十分適宜機械紡織。棉布衣物舒適柔軟，物美價廉，受英國和殖民地的歡迎，市場需求量很大，投入資金不多，又有利可圖，且沒有傳統(tǒng)的行會幫規(guī)的束縛，有利于發(fā)展創(chuàng)新，終于脫穎而出首先發(fā)生技術(shù)革命。學(xué)生回答C工業(yè)革命進程中的重大發(fā)明表時間人物重大發(fā)明影響1733年凱伊飛梭提高了織布速度，加速了工業(yè)革命的到來1765年哈格里夫斯珍妮紡織機揭開了工業(yè)革命的序幕1785年瓦特改良蒸汽機推動了機器的普及和發(fā)展1807年富爾敦汽船推動了蒸汽為動力時代的到來1814年史蒂芬孫火車多媒體顯示珍妮紡紗機瓦特及其發(fā)明的蒸汽機1825年火車試車成功場景板書3.英國工業(yè)革命的完成教師講述衡量一個國家是否完成工業(yè)革命，很難確定一致標(biāo)準(zhǔn)。英國是在沒有任何借鑒情況下發(fā)生工業(yè)革命的，既然以機器的發(fā)明和使用為標(biāo)志，那么，以是否具備了一個比較完善的機器業(yè)來衡量它是合適的，19世紀(jì)40年代，英國已具備了這一點，所以英國工業(yè)革命基本完成，成為世界上第一個初步實現(xiàn)工業(yè)化的國家。英國工業(yè)革命創(chuàng)造的模式是世界性的，最具有代表性，成為后來的工業(yè)化國家共同的發(fā)展取向，所以英國工業(yè)革命完成的主要標(biāo)志，也可以看作是第一次工業(yè)革命的完成的主要標(biāo)志。但是，具體到歐洲大陸國家和美國工業(yè)革命完成的標(biāo)志和英國是不同的。雖然它們有可能一開始便引進比較完整的機器制造技術(shù)設(shè)備，但還要看這些國家機器和機器動力使用的深度和廣度，工業(yè)人口的多少，工業(yè)生產(chǎn)所占的比重等等因素。板書二、工業(yè)革命的擴展教師講述18世紀(jì)末，開始于英國的工業(yè)革命開始影響歐洲和北美，法、美、德、俄、日等國相繼開展了大規(guī)模的工業(yè)革命。我們在閱讀教材的基礎(chǔ)上來完成下面的法、美、德工業(yè)革命進程表。法、美、德工業(yè)革命簡況表國別法國美國德國時間18世紀(jì)末19世紀(jì)中期18世紀(jì)末19世紀(jì)中期19世紀(jì)早期70年代開展工業(yè)革命的有利條件工場手工業(yè)比較發(fā)達資產(chǎn)階級革命的成功為工業(yè)革命的開展掃除了障礙國內(nèi)資源豐富，市場廣闊。國際環(huán)境優(yōu)越，少受戰(zhàn)爭之害勞動力豐富紡織、冶金等工業(yè)發(fā)達開展工業(yè)革命的不利因素中小企業(yè)，小農(nóng)經(jīng)濟存在高利貸資本發(fā)達企業(yè)經(jīng)營分散工業(yè)勞動力和工業(yè)資本相對缺乏割據(jù)分裂的政治局面板書1.法國工業(yè)革命教師講述法國是英國的近鄰，受英國工業(yè)革命的影響較大，法國成為繼英國之后第一個開展工業(yè)革命的大陸國家。法國開展工業(yè)革命具備了許多有利因素和不利條件。首先從有利因素方面來看，法國原來的工場手工業(yè)比較發(fā)達，18世紀(jì)末的大革命為法國資本主義的發(fā)展和向工廠的過渡提供了有利條件。其次，有許多不利條件阻礙了法國工業(yè)革命的發(fā)展進程，主要有中小企業(yè)長期存在，企業(yè)經(jīng)營分散，新技術(shù)、新機器的發(fā)明比較困難。小農(nóng)經(jīng)濟長期占據(jù)優(yōu)勢，影響了雇傭勞動力的來源，限制了國內(nèi)市場擴大。高利貸資本的活躍，吸引了大量社會流動資金，使資本家減少了工業(yè)投資?？傊?，這些因素是法國工業(yè)革命發(fā)展的嚴(yán)重障礙。板書2.美國工業(yè)革命教師講述18世紀(jì)以來，英國工業(yè)革命對北美大陸產(chǎn)生了深刻的影響，同法國相比，美國具有得天獨厚的開展工業(yè)革命的條件，這主要有：一、美國獨立戰(zhàn)爭勝利后，資本主義發(fā)展迅速，受行會傳統(tǒng)和習(xí)慣勢力的阻撓微弱，這有益于新技術(shù)新發(fā)明的大面積推廣。二、美國資源大國，市場廣闊，能為工業(yè)革命的開展提供大量的煤鐵能源和廣闊的海內(nèi)外市場。三、美國具有優(yōu)越的國際環(huán)境和有利的地理位置，受戰(zhàn)爭創(chuàng)傷很少，這為工業(yè)革命的開展創(chuàng)造了有利的條件。四、大量的國外移民涌入，不僅為工業(yè)革命的開展提供了大量的勞動力，而且還帶來了許多先進的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗，加快了工業(yè)革命的進程?？傊?，美國具備了開展工業(yè)革命的優(yōu)越條件。19世紀(jì)中期，美國完成工業(yè)革命后，迅速成為資本主義強國。板書3.德意志的工業(yè)革命教師講述長期分裂割據(jù)的政治局面是阻礙德意志的經(jīng)濟發(fā)展的障礙，使德意志工業(yè)革命的開展晚于英、法、美三國。1848年歐洲革命后，德意志工業(yè)革命在紡織、冶金、采煤等行業(yè)中興起，初具規(guī)模。普法戰(zhàn)爭結(jié)束后，德意志結(jié)束了分裂割據(jù)，完成了國家的統(tǒng)一，加速了工業(yè)革命的進程，19世紀(jì)70年代，德意志完成了工業(yè)革命，成為歐洲的資本主義強國。英、法、美、德相繼開始或完成工業(yè)革命后，俄日兩國也陸續(xù)進行工業(yè)革命，工業(yè)革命在全球的擴展，形成了高潮。板書三、工業(yè)革命的影響教師提問工業(yè)革命對生產(chǎn)力發(fā)展，階級結(jié)構(gòu)，國防關(guān)系等方面產(chǎn)生了怎樣的影響？學(xué)生回答工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力，增加了物質(zhì)財富，鞏固了資本主義各國的統(tǒng)治。工業(yè)革命引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變革，導(dǎo)致無產(chǎn)階級和資產(chǎn)階級兩大對立階級形成。工業(yè)革命導(dǎo)致國際關(guān)系發(fā)生了深刻的變革，工業(yè)革命傳播的先進生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)方式傳播到世界各地，猛烈沖擊著舊思想和舊制度，同時野蠻的殖民掠奪也造成了殖民地的貧困和落后，使東方從屬于西方。教師講述工業(yè)革命的后果，首先是極大地提高了生產(chǎn)力，鞏固了資本主義的統(tǒng)治思想。其次是引起了社會結(jié)構(gòu)的重大變革，使社會日益分裂為兩大對立階級工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級，最后是大大密切了世界各地之間的聯(lián)系，改變著世界的面貌，最終確立了資產(chǎn)階級對世界的統(tǒng)治。在工業(yè)革命的推動下，19世紀(jì)70年代前形成了三股進步歷史潮流是：資產(chǎn)階級革命和改革運動，民族解放運動，工人運動與社會主義運動。課堂總結(jié)18世紀(jì)60年代從英國開始的工業(yè)革命，是近代以來的第一次技術(shù)革命，蒸汽動力的廣泛使用，機器生產(chǎn)取代手工勞動，工廠制取代手工工場，極大地解放了社會生產(chǎn)力，促進了資本主義經(jīng)濟的飛速發(fā)展。人類歷史進入了蒸汽時代。工業(yè)革命鞏固了新興的資本主義制度，引起了社會結(jié)構(gòu)和東西方關(guān)系的巨大變化，對世界歷史進程產(chǎn)生了極大的影響。板書設(shè)計第三章 資本主義世界體系的初步形成和社會主義運動的發(fā)展第一節(jié) 工業(yè)革命和資本主義的經(jīng)濟發(fā)展一、英國工業(yè)革命1.英國工業(yè)革命的前提和條件前提：政權(quán)（英國在17世紀(jì)確立資產(chǎn)階級統(tǒng)治）勞動力（圈地運動）條件資本（殖民掠奪和海外貿(mào)易）工業(yè)革命的可能性科技（工場手工業(yè)積累生產(chǎn)技術(shù)）市場（海外貿(mào)易和殖民掠奪導(dǎo)致市場擴大）工業(yè)革命的必要性2.英國工業(yè)革命的過程及重大發(fā)明3.英國工業(yè)革命的完成二、工業(yè)革命的擴展1.法國工業(yè)革命2.美國工業(yè)革命3.德意志的工業(yè)革命三、工業(yè)革命的影響