人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱的認(rèn)識(shí)練習(xí)題

第一課時(shí)作業(yè) 圓柱的認(rèn)識(shí)一、填空。（1） 圓柱的兩個(gè)圓面叫做（ ）；周?chē)拿娼凶觯?）；兩個(gè)底面之間的距離叫做（ ）。（2） 把圓柱的側(cè)面沿它的一條高剪開(kāi)，展開(kāi)得到一個(gè)（ ），這個(gè)（ ）等于圓柱底面的周長(zhǎng)，寬等于圓柱的（ ）。（3） 如果把一個(gè)圓柱的側(cè)面展開(kāi)得到一個(gè)正方形，那么這個(gè)圓柱的高等于（ ）。（4） 圓錐的底是個(gè)（ ），從圓錐的頂點(diǎn)到底面的（ ）是圓錐的（ ）。（5） 一個(gè)圓錐有（ ）個(gè)面。它的側(cè)面展開(kāi)圖是（ ）形。二、 判斷。（1） 圓柱只有一條高。 （ ）（2） 圓柱的側(cè)面展開(kāi)可以得到一個(gè)長(zhǎng)方形、正方形或平行四邊形。（ ）（3） 圓柱是立體圖形。 （ ）（4） 圓柱有3個(gè)面。 （ ）（5） 圓錐的頂點(diǎn)到底面任一點(diǎn)連線是圓錐的高。 （ ）（6） 圓錐的側(cè)面是一個(gè)曲面。 （ ）三、標(biāo)出下面圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。四、一個(gè)圓柱側(cè)面展開(kāi)圖是一個(gè)正方形，這個(gè)圓柱的高是12.56cm，那么這個(gè)圓柱的底面直徑是多少厘米？五、根據(jù)右圖圓柱的有關(guān)數(shù)據(jù)算一算。（1） 底面的周長(zhǎng)：（2）底面的面積：（3）側(cè)面的面積：