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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23《鳥的天堂》課時(shí)1人教(部編版)(共21張PPT)

  • 資源ID:26375087       資源大?。?span id="qjypixf" class="font-tahoma">3.08MB        全文頁(yè)數(shù):21頁(yè)
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五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件-23《鳥的天堂》課時(shí)1人教(部編版)(共21張PPT)

23. 鳥的天堂第1課時(shí)新課導(dǎo)入-助學(xué)資料-字詞學(xué)習(xí)-初讀感知-隨堂練習(xí)統(tǒng)編版語(yǔ)文五年級(jí)上 1.會(huì) 認(rèn) 本 課 4個(gè) 生 字 , 會(huì) 寫 10個(gè) 生 字 , 理 解 生 字 組 成 的 詞 語(yǔ) 。 (重 點(diǎn) )2.朗 讀 課 文 , 能 邊 讀 邊 想 象 課 文 描 寫 的 畫 面 。 (重 點(diǎn) )3.初 步 感 知 文 意 , 了 解 課 文 內(nèi) 容 。 (難 點(diǎn) ) 同 學(xué) 們 , 你 心 目 中 的 天 堂 是 什 么 樣 子 ? 那 么 鳥的 天 堂 會(huì) 是 什 么 樣 子 呢 ? 在 廣 東 省 新 會(huì) 市 有 一 個(gè) 被稱 作 “ 鳥 的 天 堂 ” 的 地 方 。 今 天 這 節(jié) 課 我 們 就 跟 隨我 們 熟 悉 的 巴 金 爺 爺 來(lái) 領(lǐng) 略 一 下 當(dāng) 地 的 風(fēng) 光 吧 ! 巴 金 : ( 1904-2005) 原 名 李 堯 棠 , 現(xiàn) 代 文學(xué) 家 、 出 版 家 、 翻 譯 家 。 主 要 作 品 有 死 去的 太 陽(yáng) 新 生 萌 芽 和 著 名 的 激 流三 部 曲 ( 家 春 秋 ) , 愛(ài) 情 三部 曲 ( 霧 雨 電 ) 。 jing rng zhung xi槳 榕 樁 暇我會(huì)認(rèn) 榕加 一 加 : 木 + 容 =榕暇巧 記 : 周 日 是 閑 暇 的 時(shí) 間 。 應(yīng)接不暇識(shí)字方法 槳 槳 字源識(shí)字法 撥 槳 律 窄糾 樁 塔 榕暇 拋我會(huì)認(rèn) 組詞 撥 水 撥 火 撥 亂造句: 孩 子 們 在 找 一 枚 硬 幣 , 在 水 中 來(lái)回 撥 水 。筆順撥 b 我會(huì)寫 zhi 筆順組詞 狹 窄 寬 窄 窄 小 窄 造句 不 讀 書 不 看 報(bào) 的 人 , 知 識(shí) 面 必 然 狹 窄 。我會(huì)寫 筆順組詞 樹(shù) 樁 木 樁 馬 樁樁 造句 多 年 來(lái) 他 們 都 把 這 個(gè) 樹(shù) 樁 當(dāng) 作 砧 板 。zhung 我會(huì)寫 t 筆順組詞 燈 塔 寶 塔 水 塔 塔 造句 那 株 雪 松 , 伸 腰 立 枝 , 像 一 座 高聳 入 云 的 寶 塔 。我會(huì)寫 組詞 紀(jì) 律 法 律 規(guī) 律造句 我 們 應(yīng) 該 成 為 有 理 想 、 有 道 德 、有 文 化 、 有 紀(jì) 律 的 新 一 代 。律 此 橫 要 露 頭易錯(cuò)字l 我會(huì)寫 筆順組詞 無(wú) 暇 閑 暇 暇 時(shí) 暇 造句 爸 爸 一 天 到 晚 埋 頭 工 作 , 沒(méi) 有 一 點(diǎn)兒 閑 暇 時(shí) 間 。此 處 為 一 橫xi 我會(huì)寫 縫 隙 : 裂 開(kāi) 或 自 然 露 出 的 狹 長(zhǎng) 的 空 處 。造 句 : 一 些 可 憐 的 小 草 , 在 那 卵 石 的 縫 隙 里 吐 著 淡 淡 的 綠 。詞語(yǔ)解釋 天 堂 : 宗 教 上 指 神 所 居 住 以及 人 死 后 靈 魂 歸 寓 或 享 樂(lè) 的場(chǎng) 所 。 與 “ 地 獄 ” 相 對(duì) 。造 句 : 這 里 山 清 水 秀 鳥 語(yǔ) 花香 , 美 麗 的 景 色 賽 過(guò) 天 堂 。詞語(yǔ)解釋 陸 續(xù) : 表 示 前 后 連 續(xù) 不 斷 。造 句 : 放 學(xué) 后 , 同 學(xué) 們 陸 續(xù) 回 家 了 。茂 盛 : ( 植 物 ) 生 長(zhǎng) 得 多 而 茁 壯 。造 句 : 新 栽 的 小 樹(shù) , 枝 葉 茂 盛 , 長(zhǎng) 勢(shì) 很 好 。應(yīng) 接 不 暇 : 原 形 容 景 物 繁 多 , 來(lái) 不 及 觀 賞 。 后 來(lái) 形 容 來(lái) 人 或 事 情 太 多 , 應(yīng)付 不 過(guò) 來(lái) 。造 句 : 節(jié) 日 里 , 我 家 的 客 人 很 多 , 一 天 到 晚 應(yīng) 接 不 暇 。詞語(yǔ)解釋 縫 ( fng) 縫 隙( fng) 縫 衣 興 ( xng) 興 奮( xng) 高 興多音字 再 讀 課 文 , 思 考 : 巴 金 爺 爺 幾 次 經(jīng) 過(guò) 鳥 的 天 堂 ?什 么 時(shí) 間 去 的 ? 看 到 的 景 象 有 什 么 不 同 ?作 者 兩 次 經(jīng) 過(guò) 鳥 的 天 堂 , 第 一 次 是 在 傍 晚 , 看 到的 是 大 榕 樹(shù) , 第 二 次 是 在 早 晨 , 看 到 了 許 多 鳥 。 一、給畫線字選擇正確的讀音,然后打?qū)础4?槳 ( ji ng ji ng ) 撥 動(dòng) ( b b )糾 正 ( ji ji ) 泊 船 ( b p ) 榕 樹(shù) 顏 色 鳥 兒 熱 氣飛 出 退 下 翠 綠 茂 盛二、連一連 連一連

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