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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第7課時《賦值輸入輸出》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第7課時《賦值輸入輸出》教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 第五章 第7課時賦值輸入輸出教案(學(xué)生版) 蘇教版必修3一、知識結(jié)構(gòu)賦值語句輸入、輸出語句偽代碼描述算法條件語句循環(huán)語句重點難點重點:1、學(xué)習(xí)和理解幾種語句的作用和形式,既要有形式上的把握也要理解本質(zhì)的內(nèi)涵2、能進(jìn)行最簡單的語句的書寫,通過訓(xùn)練能編寫出一些簡單的程序語言難點:幾種語句形式上的把握,理解其本質(zhì);語句的書寫,編寫一些簡單的程序語言【學(xué)習(xí)導(dǎo)航】 學(xué)習(xí)要求 1理解賦值語句的含義 2理解賦值語句、輸入輸出語句中的變量與表達(dá)式的含義【課堂互動】自學(xué)評價1賦值語句:賦值:顧名思義就是賦予某一個變化量一個具體的數(shù)值。例如:變速運動某一時刻的速度大小是5m/s,就是將5賦予速度v,在算法的描述中可以寫成如下形式:v5注意:變化量只能寫在“”左邊,值寫在“”的右邊。對于勻變速直線運動,v=v0+at,在算法的描述中可以寫成如下形式vv0+at“”右邊可以是一個具體的值,也可以是一個表達(dá)式,程序會將該表達(dá)式進(jìn)行計算后再將結(jié)果賦給v。【經(jīng)典范例】例1:寫出求x=23時多項式的值的算法?!窘狻克惴ㄒ?x23 p算法二 x23p【說明】在計算時只要進(jìn)行3次乘法,而在算法一中則要進(jìn)行6次算法。顯然這種算法更好一些,算法的好壞會直接影響運算速度。這就是著名的秦九韶算法,其特點是:通過一次式的反復(fù)計算,逐步得出高次多項式的值,對于一個n次多項式,只要做n次乘法和n次加法?!就卣埂緼23AA+10你能說出第二行的意義嗎?2輸入、輸出語句在用偽代碼描述算法的過程中,用read表示輸入,用print表示輸出,如:“read a,b”表示輸入的數(shù)依次賦給a和b。例1 的算法可以描述為:S1 read xS2 pS3 print p【經(jīng)典范例】例2 “雞兔同籠”是我國隋朝時期的數(shù)學(xué)著作孫子算經(jīng)中的一個有趣且有深遠(yuǎn)影響的題目:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問雞兔各幾何”【分析】設(shè)有x只雞,y只兔,則下面我們設(shè)計一個解二元一次方程組的通用算法,設(shè)二元一次方程組為用消元法解得:因此,只要輸入相應(yīng)的未知數(shù)的系數(shù)和常數(shù)項,就能計算出方程組的解。開始輸入,輸出x,y結(jié)束流程圖:偽代碼:Read ,Print x,y【拓展】 1、“雞兔同籠”的問題是否還有其他巧妙的數(shù)學(xué)方法解決呢?2、“雞兔同籠”問題的解在某一個范圍內(nèi),如果把這個范圍內(nèi)的數(shù)一個一個的試解,那么也能找出問題的解,這種算法能否用循環(huán)結(jié)構(gòu)解決?【經(jīng)典范例】例3 設(shè)計一個求任意三門功課的平均值的算法流程圖,并寫出相應(yīng)偽代碼【解】 流程圖:偽代碼:例4 已知一勻速運動物體的初速度、末速度和加速度分別為求物體運動的距離,試編寫求解這個問題的一個算法的流程圖,并用偽代碼表示這個算法。 (點撥:先要根據(jù)初速度、末速度和加速度求出運動的時間,在利用物體運動的距離公式求出。)【解】流程圖及偽代碼如下:偽代碼:流程圖 追蹤訓(xùn)練1.用秦九韶算法計算多項式在時的值時,需要做乘法和加法的次數(shù)分別是 ( )A. 6 , 6 B. 5 , 6 C. 5 , 5 D. 6 , 52.按照下面的程序運行的結(jié)果是 ( )Read APrint A.20 B.60 C.120 D.2403. 已知一個正三棱柱的底面邊長為2,高為3,用輸入、輸入語句和賦值語句表示計算這個正三棱柱的體積的算法。【解】 4.已知三角形的三邊長分別為a,b,c,借助三角形的面積公式)用輸入、輸出語句和賦值語句表示計算三角形面積的一個算法?!窘狻?.某市xx年112月的產(chǎn)量分別為3.8,4.2,5.3,6.1,5.6,4.8,7.3,4.5,6.4,5.8,4.7,6.5(億元),該市要統(tǒng)計每季度的月平均產(chǎn)值及xx年的月平均產(chǎn)值,分別用賦值語句和輸入、輸出語句表示計算上述各個平均值的算法?!窘狻客瓿上旅嫠惴ùaRead p1,p2,p3,p4,p5,p6,p7,p8,p9,p10,p11,p12Print A,B,C,D,E

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