歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 《19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)》教案 新人教必修3.doc

  • 資源ID:2634423       資源大?。?span id="llg88ca" class="font-tahoma">86KB        全文頁數(shù):11頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請(qǐng)知曉。

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 《19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)》教案 新人教必修3.doc

2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)教案 新人教必修3【教學(xué)目標(biāo)】1知識(shí)與能力:(1)識(shí)記浪漫主義文學(xué)著名作家及代表作、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)著名作家及代表作、20世紀(jì)的西方文學(xué)主要成就;蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)成就及亞非拉文學(xué)成就;(2)理解分析文學(xué)流派產(chǎn)生的背景,理解文學(xué)作品與社會(huì)生活、意識(shí)形態(tài)與社會(huì)存在之間的關(guān)系; (3)探究19世紀(jì)以來世界文學(xué)主要成就,并了解它們產(chǎn)生的時(shí)代背景和影響。 2. 過程與方法: (1)問題探究,引導(dǎo)學(xué)生探究浪漫主義、現(xiàn)實(shí)主義和現(xiàn)代主義文學(xué)產(chǎn)生的背景,歸納、提煉各種文學(xué)流派的特征; (2)情景再現(xiàn),有條件可放映巴黎圣母院、鋼鐵是怎樣煉成的等影視片,以加深印象; (3)歷史比較,如現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)的差異。同時(shí),學(xué)生可以展開比較、討論西方現(xiàn)代主義文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)為什么會(huì)出現(xiàn)如此不同的特點(diǎn),一個(gè)是頹廢、迷茫,一個(gè)是充滿朝氣和激情,分析其中的歷史原因。 3情感態(tài)度價(jià)值觀: (1)培養(yǎng)學(xué)生繼承優(yōu)秀的人類文化遺產(chǎn),為國家、社會(huì)與人類作出自己的貢獻(xiàn); (2)樹立以人為本,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格、情感教育?!窘虒W(xué)方法】1. 利用講述與多媒體教學(xué),要求學(xué)生對(duì)本課知識(shí)系統(tǒng)掌握;2. 用聯(lián)系的觀點(diǎn)教學(xué),把各時(shí)期文學(xué)產(chǎn)生和其時(shí)代背景聯(lián)系起來,一定的社會(huì)背景造就一定的文學(xué);培養(yǎng)學(xué)生用聯(lián)系的觀點(diǎn)思考與分析問題;3. 組織課堂討論,進(jìn)行探究法學(xué)習(xí)和教學(xué),加強(qiáng)深入學(xué)習(xí)?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1“浪漫主義文學(xué)”:(1)歐洲浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景。1789年爆發(fā)了震撼歐洲的法國大革命。這次革命推翻了統(tǒng)治法國一千多年的封建專制制度,開辟了歐洲資本主義發(fā)展的新時(shí)期,對(duì)19世紀(jì)的文學(xué)進(jìn)程也產(chǎn)生了巨大影響。法國大革命勝利后確立的資本主義社會(huì)秩序,不像啟蒙思想家描繪的那樣美妙,資產(chǎn)階級(jí)的“自由、平等、博愛”口號(hào)也沒有實(shí)現(xiàn),因而引起人們的失望和強(qiáng)烈不滿,于是反映人們對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿、進(jìn)而追求新的理想的浪漫主義潮流應(yīng)運(yùn)而生。(2)主要特點(diǎn)。反對(duì)崇尚理性,強(qiáng)調(diào)歌頌人的本能感情;反對(duì)古典主義文學(xué)形式主義的束縛,在創(chuàng)作中采用夸張手法,富于幻想和傳奇色彩。到19世紀(jì)30年代,浪漫主義發(fā)展到頂峰。(3)列舉成就。雨果巴黎圣母院、補(bǔ)悲慘世界;雪萊詩劇解放了的普羅米修斯,以希臘羅馬神話為題材,描繪了為人類“盜火”的英雄普羅米修斯堅(jiān)強(qiáng)不屈、最后依靠自然的力量獲得解放的故事,寄托了詩人對(duì)一個(gè)充滿愛的光輝的理想社會(huì)的向往,表現(xiàn)了詩人的空想社會(huì)主義思想。德國浪漫主義文學(xué)家的主要代表是海涅。他的代表作是政治抒情長(zhǎng)詩德國,一個(gè)冬天的故事,該詩描寫了當(dāng)時(shí)德國的現(xiàn)實(shí),涉及社會(huì)各個(gè)層面,同時(shí),作者又不時(shí)地在現(xiàn)實(shí)與幻想的夢(mèng)境間跳躍,幻想與現(xiàn)實(shí)如水乳交融,折射出作者對(duì)美好理想的熱望和追求。2現(xiàn)實(shí)主義文學(xué):繼浪漫主義文學(xué)之后,于十九世紀(jì)三十年代出現(xiàn)在歐美并開始占主導(dǎo)地位的資產(chǎn)階級(jí)文藝思潮,現(xiàn)實(shí)主義以具體反映現(xiàn)實(shí)生活,暴露社會(huì)黑暗為特征。因此,它又被稱為“批判現(xiàn)實(shí)主義”。(1)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)產(chǎn)生的社會(huì)背景。工業(yè)革命在西歐開展以后,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,資本主義制度所固有的矛盾和弊病逐漸暴露,真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活,揭露批判社會(huì)黑暗的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)逐漸發(fā)展為文學(xué)的主流。(2)主要特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)真實(shí)具體地描寫現(xiàn)實(shí)生活,詳盡分析人類行為互相沖突的趨勢(shì),著力再現(xiàn)典型環(huán)境中的典型人物;以長(zhǎng)篇小說作為主要形式,使長(zhǎng)篇小說的創(chuàng)作空前繁榮。(3)歐美現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)家和代表作。巴爾扎克是法國19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大代表,恩格斯稱他為偉大的現(xiàn)實(shí)主義大師。他經(jīng)歷了拿破侖的興衰、波旁王朝的復(fù)辟和七月王朝三個(gè)時(shí)期,對(duì)現(xiàn)實(shí)關(guān)系的深刻理解和創(chuàng)作素材的豐厚積累,為他現(xiàn)實(shí)主義小說的創(chuàng)作奠定了生活基礎(chǔ)。他所創(chuàng)作的系列小說人間喜劇以現(xiàn)實(shí)主義手法,淋漓盡致地揭露了資產(chǎn)階級(jí)的自私、貪婪、狡詐和虛偽,真實(shí)描繪了法國社會(huì)生活。在人間喜劇中以高老頭歐也妮葛朗臺(tái)等最著名。歐也妮葛朗臺(tái)(1883年)是巴爾扎克的代表作之一,其主人公葛朗臺(tái)是一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)暴發(fā)戶的典型。小說通過葛朗臺(tái)的發(fā)家史及其女兒歐也妮葛朗臺(tái)的愛情、婚姻悲劇,深刻而生動(dòng)地揭示了19世紀(jì)初期法國社會(huì)人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系。高老頭以波旁王朝復(fù)辟時(shí)期的巴黎社會(huì)為背景,以伏蓋公寓(高里奧老頭的寓所)和鮑賽昂夫人的客廳為舞臺(tái),描繪了貴族子弟拉斯蒂涅墮落的經(jīng)歷和高老頭被女兒遺棄的悲劇。小說揭露和批判了資本主義社會(huì)金錢勢(shì)力的罪惡和道德的淪喪,形象地反映了貴族階級(jí)必然沒落的歷史命運(yùn),從而表現(xiàn)了復(fù)辟時(shí)期法國社會(huì)的時(shí)代特征和社會(huì)風(fēng)貌;英國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)作家狄更斯。狄更斯出身貧困,十分熟悉英國社會(huì)底層勞動(dòng)人民的生活。他的作品情節(jié)細(xì)膩感人,人物個(gè)性鮮明生動(dòng),具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。大衛(wèi)科波菲爾是作者的自傳體小說,是他最喜愛的作品,也是公認(rèn)的他的代表作。在這部小說中,不僅可以全面地了解大衛(wèi)曲折艱辛的身世,更重要的是可以通過他的一生道路了解19世紀(jì)上半期英國的社會(huì)現(xiàn)實(shí);俄國現(xiàn)實(shí)主義作家普希金的詩體長(zhǎng)篇小說葉甫蓋尼奧涅金奠定了俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的基礎(chǔ);列夫托爾斯泰的創(chuàng)作將現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向高峰,對(duì)世界文學(xué)的發(fā)展也產(chǎn)生了巨大影響。其不朽名著戰(zhàn)爭(zhēng)與和平安娜卡列尼娜等;了解丹麥作家安徒生,挪威作家易卜生和美國作家馬克吐溫及他們的代表作,肯定這些文學(xué)家在世界文學(xué)史上的應(yīng)有地位。(4)19世紀(jì)的世界文學(xué)主要成就的影響。浪漫主義作家在政治上反對(duì)封建制度,批判現(xiàn)實(shí)的黑暗,矛頭指向封建貴族,反對(duì)新生的資本主義社會(huì)中殘存的封建殘余,同時(shí)也展示了資本主義社會(huì)的殘酷現(xiàn)實(shí);現(xiàn)實(shí)主義作家揭露了資本主義社會(huì)本質(zhì),對(duì)資本主義社會(huì)及其法律、道德提出了強(qiáng)烈的控訴,同時(shí),深切同情飽受辛酸苦難的勞動(dòng)人民;以上所介紹的所有著名作家,他們都熱愛祖國,熱愛人類,都有強(qiáng)烈的正義感,都在用自己的筆來歌頌人類美好的理想和高尚的道德情操,批判黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和骯臟、邪惡的東西。他們的高尚品德激勵(lì)21世紀(jì)的青年學(xué)生,為祖國、為人民貢獻(xiàn)自己的力量。320世紀(jì)的世界文學(xué):(1)20世紀(jì)是人類歷史上最輝煌的世紀(jì),但同時(shí)又充滿令人心悸的動(dòng)蕩不安:戰(zhàn)爭(zhēng)的幽靈、革命的暴力、科技的雙刃劍、價(jià)值的迷失、未來的沖擊這一切促成了西方現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和現(xiàn)代主義文學(xué)的發(fā)展。(2)美國作家海明威是一位較多使用現(xiàn)代主義手法進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí)主義作家。他曾參加過兩次世界大戰(zhàn)、西班牙內(nèi)戰(zhàn)并負(fù)重傷,還曾短暫赴華報(bào)道日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。他的代表作是老人與海。作者那“一個(gè)人不是生來要給打敗的”的生存信念,給人以一種深刻而帶有悲愴意味的人生啟示。(3)現(xiàn)代主義文學(xué)。產(chǎn)生的社會(huì)背景、主要特征:現(xiàn)代主義是資本主義壟斷時(shí)代的產(chǎn)物。19世紀(jì)末期以來,西方社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,工業(yè)化程度不斷提高。資本主義文明進(jìn)入一個(gè)新的階段。然而伴隨著這一過程,人類付出了巨大代價(jià)。尤其是兩次世界大戰(zhàn)的煙云,無情地嘲弄了人類的尊嚴(yán)和生存權(quán)力。戰(zhàn)后頻繁的經(jīng)濟(jì)危機(jī)、冷戰(zhàn),使西方各國的社會(huì)問題層出不窮。人與人、人與社會(huì)、人與自然等,均失去和諧存在的必然性;人們面對(duì)的是一個(gè)動(dòng)蕩不安的社會(huì)環(huán)境;文明的發(fā)展形成與人相對(duì)立的狀態(tài);以理性主義為基礎(chǔ)的西方價(jià)值觀受到懷疑等。基于這樣的社會(huì)現(xiàn)實(shí),現(xiàn)代主義文學(xué)便應(yīng)運(yùn)而生?,F(xiàn)代主義文學(xué)的主要特征是:主觀地表達(dá)對(duì)世界的看法和通過想象表現(xiàn)心理的真實(shí)。在藝術(shù)手法上,往往沒有開頭、結(jié)尾和情節(jié),只有指示人物活動(dòng)的粗線條;沒有或是徒具人形的人物,而不厭其煩地寫某一固定的物;沒有脈絡(luò),顛倒跳躍、多角度、多層次;語言無邏輯、或句法殘缺、或以聲音替代,晦澀難懂?,F(xiàn)代主義文學(xué)家及代表作:法國劇作家貝克特的等待戈多一劇是典型的現(xiàn)代主義作品,貝克特借等待戈多的兩個(gè)流浪漢之口闡明“在人類的荒誕處境中所感到的抽象的心理苦悶”這一戲劇主題。(4)20世紀(jì)蘇聯(lián)和亞非拉美的文學(xué)”。蘇聯(lián)文學(xué)產(chǎn)生的歷史背景、基本特征及其沿革:十月革命的偉大勝利,開創(chuàng)了人類歷史的新紀(jì)元,也為社會(huì)主義文學(xué)的飛速發(fā)展提供了有利條件。蘇維埃共和國建立之后,在布爾什維克黨文藝政策的正確指引下,蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的迅速發(fā)展,標(biāo)志著世界無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)已進(jìn)入了成熟和繁榮階段。其基本特征是:遵循列寧提出的文學(xué)黨性原則,為無產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)服務(wù);接受共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),負(fù)有崇高的社會(huì)責(zé)任和歷史使命;以社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義作為基本創(chuàng)作方法,同時(shí)吸收其他藝術(shù)流派有生命力的表現(xiàn)手法;具有多樣化的民族形式和統(tǒng)一的社會(huì)主義內(nèi)容。20世紀(jì)上半期,蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)繁榮。高爾基的小說母親等奠定了蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)的基礎(chǔ)。高爾基在蘇聯(lián)社會(huì)主義文學(xué)史上占有重要地位,是蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人。奧斯特洛夫斯基則在鋼鐵是怎樣煉成的小說中以親身經(jīng)歷向大家講述了保爾柯察金由一個(gè)普通的工人子弟成長(zhǎng)為英雄的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的光輝歷程。小說感情真摯。(屏幕同步顯示,保爾柯察金的名言)這一時(shí)期的蘇聯(lián)作家,以真實(shí)的筆觸塑造了正面的英雄形象,我們可稱之為無產(chǎn)階級(jí)“革命文學(xué)”。1953年斯大林逝世,隨著蘇聯(lián)政治生活的重大變化,50年代中期,蘇聯(lián)文學(xué)中出現(xiàn)了一股被稱為“解凍”的文學(xué)現(xiàn)象,它是以作家愛倫堡1954年5月發(fā)表在文學(xué)雜志旗上的一個(gè)中篇小說解凍為標(biāo)志的。盡管這并不是一部了不起的杰作,但是由于它首先突破了斯大林時(shí)代那種描寫工農(nóng)業(yè)成就、歌頌英雄人物的固有模式,把愛情和個(gè)人幸福問題作為小說的主題,因而贏得了讀者的普遍歡迎和好評(píng),小說的標(biāo)題也就成了這一時(shí)期的象征。此后,創(chuàng)作題材趨于多樣化,既有展示普通人日常生活和命運(yùn)的作品,也有引起爭(zhēng)論或批評(píng)的作品。從而造成文壇活躍與混亂并存的局面。蘇聯(lián)文學(xué)的沿革,既反映了蘇聯(lián)社會(huì)的偉大思想性變革,又反映了蘇聯(lián)文壇活躍與混亂并存的局面,特別是其所具有強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)色彩是蘇聯(lián)社會(huì)深層次變化的風(fēng)向標(biāo)。20世紀(jì)的亞、非、拉美文學(xué):20世紀(jì)亞、非、拉美文學(xué)的繁榮伴隨著民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲,其主流都體現(xiàn)了反對(duì)殖民壓迫、反對(duì)社會(huì)不公的愛國主義精神。出現(xiàn)了許多頗有影響的作家和作品。泰戈?duì)柺怯《冉F(xiàn)代文學(xué)的光輝代表,為印度現(xiàn)代民族主義奠定了基礎(chǔ)。其代表作戈拉塑造了愛國的印度民族主義知識(shí)分子形象。泰戈?duì)柺鞘孜猾@諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的東方作家。魯迅是中國文學(xué)革命的巨匠,他的吶喊集,昭示著中國新文學(xué)時(shí)代的到來。哥倫比亞作家馬爾克斯的百年孤獨(dú),描繪加勒比海沿岸小城百年孤獨(dú)的原因及打破這種狀態(tài)的途徑?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)與現(xiàn)代主義文學(xué)潮流的主要特點(diǎn);2雨果、巴爾扎克、列夫托爾斯泰和他們的代表作;3蘇聯(lián)文學(xué)的成就; 4. 浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、現(xiàn)代主義文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)的盛行與當(dāng)時(shí)社會(huì)歷史條件的關(guān)系?!緹狳c(diǎn)試題】1. 19世紀(jì)以來,世界文學(xué)領(lǐng)域的主要流派有哪些?2. 19世紀(jì)30年代以后現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)在歐美文壇占主導(dǎo)地位的原因?它們的主要特征是什么?請(qǐng)各舉一位代表作家及其作品。3結(jié)合你所了解的歷史事實(shí),分析浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)、現(xiàn)代主義文學(xué)和蘇聯(lián)文學(xué)反映了什么樣的歷史背景和社會(huì)生活?4分析概括文學(xué)與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)系?!菊n堂小結(jié)】本課教材主要從三個(gè)方面介紹了世界近現(xiàn)代文學(xué)方面的主要成就:浪漫主義文學(xué)、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)和20世紀(jì)的世界文學(xué)。這些成就一方面極大地豐富了人類文化寶庫,成為優(yōu)秀的人類文化遺產(chǎn);另一方面也反映了這些文學(xué)家關(guān)心、關(guān)注現(xiàn)實(shí)社會(huì)問題的社會(huì)責(zé)任感。特別是20世紀(jì)的世界文學(xué)成就還展現(xiàn)了現(xiàn)代文學(xué)的多元化景觀。我國自新文學(xué)運(yùn)動(dòng)以來,已從世界現(xiàn)代文學(xué)藝術(shù)成果中汲取了必要的營養(yǎng)。各民族文化在相互交流的過程中,不斷相互交融、吸收,從而相互生長(zhǎng)、發(fā)展;在處理民族文化與世界文化的關(guān)系上,應(yīng)在本民族文化的基礎(chǔ)上,積極吸收外來文化的優(yōu)點(diǎn),逐步形成具有本民族特點(diǎn)的文化。只有民族的文化,才是世界的文化。第23課 美術(shù)的輝煌【教學(xué)目標(biāo)】1. 知識(shí)與能力:(1)了解新古典主義美術(shù)、浪漫主義美術(shù)、現(xiàn)實(shí)主義美術(shù)、印象畫派、現(xiàn)代主義美術(shù)的代表人物及代表作品;(2)分析19世紀(jì)以來各美術(shù)流派產(chǎn)生的社會(huì)背景,總結(jié)各流派的基本特點(diǎn)。2. 過程與方法:(1)通過列表歸納不同時(shí)期的美術(shù)流派、代表人物、代表作品,從而掌握本節(jié)知識(shí);(2)結(jié)合時(shí)代背景分析各美術(shù)流派形成的原因,比較各流派的基本特點(diǎn)。3. 情感、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)美術(shù)流派既有對(duì)原有藝術(shù)的繼承,又有創(chuàng)新,既有共性,又有個(gè)性;(2)這些藝術(shù)家立足于社會(huì)現(xiàn)實(shí),對(duì)藝術(shù)執(zhí)著追求,對(duì)生活無限的熱愛,從而創(chuàng)造出不朽的傳世之作?!窘虒W(xué)方法】1. 針對(duì)本課特點(diǎn),采用表格歸納法教學(xué),以清晰知識(shí)和思路;2. 運(yùn)用對(duì)比分析法,提高學(xué)生概括與歸納問題能力;3. 問題探究,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)分析問題,用聯(lián)系觀點(diǎn)分析問題。【教學(xué)內(nèi)容】1. 新古典主義美術(shù):(1)產(chǎn)生的社會(huì)背景。新古典主義美術(shù)產(chǎn)生于18世紀(jì)末19世紀(jì)初的法國,與資產(chǎn)階級(jí)革命有關(guān)。(2)代表人物以及代表作品。法國的大衛(wèi)和安格爾是新古典主義美術(shù)的杰出代表。在大衛(wèi)筆下,無論是手執(zhí)利刃的戰(zhàn)士,還是披布于肩的哲人,無不剛毅堅(jiān)強(qiáng),勇于犧牲。馬拉之死更以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶憣?shí)手法表現(xiàn)剛剛發(fā)生的悲劇,作者對(duì)遇刺戰(zhàn)友的崇敬通過剛勁的用筆溢于畫面,表現(xiàn)了莊嚴(yán)和永生。2. 浪漫主義畫派:(1)社會(huì)背景、基本特點(diǎn)。浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生于大革命失敗以后的波旁王朝復(fù)辟時(shí)期,人們對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)宣揚(yáng)的理性王國越來越感到失望,一些知識(shí)分子感到苦悶,他們反對(duì)權(quán)威、傳統(tǒng)和古典模式,從而產(chǎn)生了浪漫主義美術(shù)。他們提倡注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn),以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材,抒發(fā)對(duì)理想世界的追求,以瑰麗的想象,夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情。(2)代表人物以及代表作品。籍里柯是法國第一位浪漫主義畫家。其作品梅杜薩之筏取材于當(dāng)時(shí)法國“梅杜薩”號(hào)船的海難事件,通過對(duì)悲劇情景的描繪,表達(dá)了人在逆境中的掙扎和對(duì)生命的渴望。3現(xiàn)實(shí)主義畫派: (1)社會(huì)背景和基本特點(diǎn)?,F(xiàn)實(shí)主義美術(shù)產(chǎn)生于19世紀(jì)中期的法國。資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)后,資本主義社會(huì)的黑暗使得人民及先進(jìn)的知識(shí)分子產(chǎn)生了不滿和苦悶的情緒。因此他們要求真實(shí)的表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),并且對(duì)現(xiàn)實(shí)加以暴露和批判?,F(xiàn)實(shí)主義的基本特點(diǎn)是:強(qiáng)調(diào)藝術(shù)的時(shí)代特點(diǎn),直接描寫當(dāng)前的時(shí)代風(fēng)貌和斗爭(zhēng)。(2)代表人物以及代表作品。列賓是俄國現(xiàn)實(shí)主義繪畫的主要代表之一,伏爾加河上的纖夫是他的成名之作。本畫的構(gòu)圖、線條、筆力等繪畫技巧都是相當(dāng)成功的。4印象畫派:(1)產(chǎn)生的原因和基本特點(diǎn)。19世紀(jì)后半期,一些青年畫家對(duì)統(tǒng)治歐洲藝術(shù)的種種清規(guī)戒律表示不滿;在科學(xué)證明“顏色是物體反射出來的光線”的啟發(fā)下,主張戶外寫生,他們從畫室里走出來發(fā)現(xiàn)了千變?nèi)f化的大自然。在描繪自然景色時(shí),他們重視光、色和大氣的表現(xiàn),他們把光看作是“繪畫的主人”,光的強(qiáng)弱變化在印象派畫家的作品里得到了充分的表現(xiàn),他們大多用原色作畫,因此色彩特別清新、明亮。他們努力去觀察自然,要達(dá)到的目的是“對(duì)自然既有力而又敏感的移植”。(2)代表人物和代表作品。早期印象畫派的代表人物是法國的莫奈。莫奈曾同其他青年畫家組成了一個(gè)“無名畫家協(xié)會(huì)”,在巴黎舉行畫展,引起了很大轟動(dòng)。其中,莫奈的畫日出印象更是令人矚目。這幅畫表現(xiàn)了在勒阿弗爾港口一個(gè)多霧的早晨,透過晨霧觀看太陽初升的瞬間印象。一位評(píng)論家在看了畫展后,寫了一篇文章,對(duì)這幅畫大加嘲諷,說莫奈等畫家是一群“印象主義者”,不料,“印象派”這個(gè)名稱從此在畫壇上確立,日出印象成了這一畫派的標(biāo)志。5后印象派:19世紀(jì)末20世紀(jì)初,產(chǎn)生了后期印象畫派,他們反對(duì)印象畫派對(duì)客觀世界的描繪只是停留在表面的現(xiàn)象上,主張藝術(shù)應(yīng)區(qū)別于照相,要揭示主觀世界,重要的不在于寫形而在于寫意,重視自我的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)變形和夸張。荷蘭畫家梵高的作品表現(xiàn)出追求光明、熱情、熱愛生命的主題。(1)現(xiàn)代主義美術(shù)的概念、出現(xiàn)的原因和基本特點(diǎn)。20世紀(jì)以來出現(xiàn)的許多與傳統(tǒng)美術(shù)流派不同的美術(shù)流派統(tǒng)稱為現(xiàn)代主義美術(shù)。它出現(xiàn)的原因是:20世紀(jì)以來,爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn),給人們的心靈造成了巨大創(chuàng)傷;工業(yè)化帶來的快節(jié)奏生活也加劇了人們的緊張感,使人們不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式;科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓展了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野,他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作;藝術(shù)家們敏感地關(guān)注到工業(yè)和科技的發(fā)展給人類帶來各種便利的同時(shí)也由此造成了一些新問題;同時(shí)他們深受20世紀(jì)以來各種社會(huì)思潮的影響;他們更多的吸收了東方和非洲的藝術(shù)風(fēng)格。在他們的作品中,可以感覺到時(shí)代的快節(jié)奏;感覺到現(xiàn)代人的精神創(chuàng)傷和心理困惑;感覺到強(qiáng)烈的個(gè)人主義和虛無主義;同時(shí)他們又具有用現(xiàn)代美學(xué)成果和現(xiàn)代科技成就進(jìn)行創(chuàng)作的探索精神。(2)代表人物和代表作品。現(xiàn)代主義美術(shù)最有影響的是西班牙畫家畢加索。格爾尼卡壁畫,反映的是在1937年,西班牙的格爾尼卡小鎮(zhèn)被德國法西斯空軍夷為平地,畢加索極為憤慨,對(duì)法西斯暴行表示強(qiáng)烈抗議。此畫結(jié)合立體主義、現(xiàn)實(shí)主義和超現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格表現(xiàn)痛苦、受難和獸性?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】119世紀(jì)以來的主要美術(shù)流派、代表人及代表作品;2主要美術(shù)流派產(chǎn)生的社會(huì)背景、藝術(shù)特點(diǎn)和主要美術(shù)流派之間的關(guān)系.【熱點(diǎn)試題】1. 19世紀(jì)以來出現(xiàn)了哪些美術(shù)流派?各美術(shù)流派的主要代表人物和代表作品分別是什么?2. 新古典主義美術(shù)和浪漫主義美術(shù)產(chǎn)生的背景有什么不同?藝術(shù)表現(xiàn)方式有何差異?3. 印象畫派與現(xiàn)實(shí)主義繪畫的題材有什么不同?4. 后期印象畫派的藝術(shù)風(fēng)格有了什么新的變化?【課堂小結(jié)】19世紀(jì)以來的美術(shù)史表明,各個(gè)美術(shù)流派之間是互相對(duì)立、互相補(bǔ)充的關(guān)系,未來發(fā)展的趨勢(shì)更是你中有我,我中有你。藝術(shù)既要有共性,又要有個(gè)性,既要有繼承,又要有創(chuàng)新。藝術(shù)創(chuàng)造即使是曲高和寡的,最終也會(huì)為世人所認(rèn)知、所理解,只有這樣的藝術(shù)才是有生命力的。第24課 音樂與影視藝術(shù)【教學(xué)目標(biāo)】1.知識(shí)與能力:(1)理解19世紀(jì)音樂發(fā)展的社會(huì)背景;浪漫主義音樂的主要特點(diǎn);結(jié)合時(shí)代的變化理解20世紀(jì)的音樂流派及發(fā)展方向;(2)運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的關(guān)系原理認(rèn)識(shí)音樂的發(fā)展與時(shí)代變遷間的關(guān)系;運(yùn)用辯證唯物主義原理全面評(píng)價(jià)搖滾樂;影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件、作用;理解影視藝術(shù)是當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)的反映;(3)拓寬知識(shí)面,提高學(xué)生鑒賞影視作品的水平和審美情趣。影視藝術(shù)興起和發(fā)展的條件、作用;理解影視藝術(shù)是當(dāng)時(shí)政治經(jīng)濟(jì)的反映;提高學(xué)生鑒賞影視作品的水平和審美情趣。2.過程與方法:(1)分析不同時(shí)期的不同特點(diǎn)的音樂產(chǎn)生的背景;(2)進(jìn)行音樂欣賞,進(jìn)入音樂情境,加深對(duì)音樂意境的理解并形成對(duì)不同類型音樂的進(jìn)一步認(rèn)識(shí);(3)主要通過一系列生動(dòng)的影視素材,以情景再現(xiàn)的形式幫助學(xué)生形成直觀的認(rèn)識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:(1)通過欣賞音樂名作提高對(duì)音樂的鑒賞能力;學(xué)習(xí)音樂家執(zhí)著追求、熱愛生活的精神和愛國情操;(2)影視藝術(shù)是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,反映了人類在科學(xué)技術(shù)方面的進(jìn)步;杰出的影視藝術(shù)家創(chuàng)造了優(yōu)秀的作品,豐富了人類的文化寶庫?!窘虒W(xué)方法】1 系統(tǒng)講解與多媒體相結(jié)合,構(gòu)建知識(shí)體系;2 探究問題,課堂討論,用聯(lián)系的觀點(diǎn)分析和解決問題?!窘虒W(xué)內(nèi)容】1.“19世紀(jì)的音樂流派與杰作”:(1)19世紀(jì)音樂發(fā)展的社會(huì)背景。歐洲資本主義的進(jìn)一步發(fā)展促使文藝格局的面貌發(fā)生了變化。19世紀(jì)上半期歐洲一些國家如英、法、德意志、意大利、奧地利等國都在不同程度地進(jìn)行工業(yè)革命,大機(jī)器生產(chǎn)推動(dòng)了資本主義的進(jìn)一步發(fā)展,資本主義力量日益壯大。資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使音樂藝術(shù)逐漸從封建主義的束縛和教會(huì)的壓抑下解放出來,開始走向更廣闊的社會(huì)階層,更深刻地表現(xiàn)人性,反映更加豐富的社會(huì)生活。各國面臨不同的社會(huì)問題使音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出多樣性和民族性。19世紀(jì)的歐洲經(jīng)歷了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)、維也納體系的建立、1848年革命、19世紀(jì)六七十年代的資產(chǎn)階級(jí)革命和改革等重大事件,這期間由于國情不同各國亟待解決的社會(huì)問題也有所不同:法國需要進(jìn)一步深化和鞏固資產(chǎn)階級(jí)革命已取得的成果;德意志、意大利需要完成國家的統(tǒng)一;俄國需要消滅農(nóng)奴制發(fā)展資本主義。而東歐地區(qū)許多弱小和落后的國家則要完成反抗外來壓迫反對(duì)本國封建統(tǒng)治的民族民主革命的任務(wù)。在這種形勢(shì)下,具有民主主義思想的音樂家把對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿和困惑以及自己的追求傾注在音樂的創(chuàng)作中,使音樂的發(fā)展呈現(xiàn)出了多樣性和民族性。(2)19世紀(jì)的音樂流派與杰作。歐洲浪漫主義音樂。a. 興起和發(fā)展。浪漫主義音樂是在浪漫主義文學(xué)的影響下于19世紀(jì)初興起,以奧地利和德意志為中心。19世紀(jì)中期走向鼎盛時(shí)期。b. 主要特點(diǎn)。浪漫主義音樂與19世紀(jì)以前的古典主義音樂不同。古典主義音樂崇尚理性、重視規(guī)范、要求感情的節(jié)制和形式,而浪漫主義音樂一則著重感情的抒發(fā)和個(gè)性化的心理刻畫、注重音樂中的詩情畫意,感情熱烈而奔放。二則在音樂作品中大量弘揚(yáng)民族特性,形成了各具特色的民族樂派。c. 代表人物及其作品。浪漫主義音樂家燦若群星,他們給后人留下了許多不朽之作。德意志的貝多芬是維也納古典樂派及向浪漫主義樂派過渡時(shí)期的代表,有“樂圣”之稱。其作品題材十分豐富,有鋼琴奏鳴曲、交響樂和室內(nèi)樂等,如悲愴月光田園交響曲英雄交響曲命運(yùn)交響曲等都被列入世界名曲。奧地利的舒伯特不到20歲就開始了自己的音樂創(chuàng)作生涯。一生創(chuàng)作了600多首藝術(shù)歌曲,被稱為“歌曲之王”。小夜曲是其代表作品之一。此外還創(chuàng)作了交響樂、室內(nèi)樂和鋼琴音樂等作品。奧地利的小約翰施特勞斯不到7歲就寫出了第一首圓舞曲,他創(chuàng)作的藍(lán)色多瑙河春之聲維也納森林的故事等圓舞曲聞名于世,有“圓舞曲之王”之稱。法國的柏遼茲是浪漫主義標(biāo)題交響曲的創(chuàng)立者,代表作品是幻想交響曲。這是一部有文學(xué)標(biāo)題的、浪漫主義的和帶有自傳性的作品,它的副標(biāo)題是“一個(gè)藝術(shù)家的生活片斷”,五個(gè)樂章的情節(jié)線索通過比較詳細(xì)的文字標(biāo)題提供給聽眾。幻想交響曲受到貝多芬的田園交響曲的很大影響,表現(xiàn)出更鮮明的浪漫主義特征。浪漫主義音樂在歌劇中也取得了輝煌成就。意大利羅西尼的作品旋律優(yōu)美、技藝精巧。他還是美聲唱法的開創(chuàng)者。威爾第的音樂作品具有崇高的愛國主義思想、富有民族特色,對(duì)當(dāng)時(shí)意大利民族意識(shí)的覺醒起了巨大作用,人們尊稱他為“意大利革命的音樂大師”。其代表作品茶花女是名揚(yáng)世界的巨作。普契尼的音樂除直接采用各國民歌外,還善于使用新手法。如圖蘭朵中就采用了中國民歌茉莉花。代表作品還有蝴蝶夫人等。法國的比才的代表作品卡門是世界最優(yōu)秀的歌劇作品之一,淋漓盡致地體現(xiàn)了法國音樂追求精巧形式的特征,具有鮮明的浪漫主義色彩。德意志瓦格納的作品極有獨(dú)創(chuàng)性。他用近20年的時(shí)間完成的巨作尼布龍根的指環(huán)具有鮮明的德意志民族特色。民族樂派。民族樂派出現(xiàn)于19世紀(jì)中后期的俄國和東歐地區(qū)。民族樂派的作曲家在音樂創(chuàng)作中著重以本民族的民歌、民間舞曲為素材,采用本民族的英雄史詩、神話傳說和人民解放斗爭(zhēng)事跡為題材,并且將民族音樂的鮮明特點(diǎn)和古典主義音樂的優(yōu)秀傳統(tǒng)以及浪漫主義音樂的藝術(shù)風(fēng)格緊密地結(jié)合起來,創(chuàng)作出大量既有獨(dú)特藝術(shù)個(gè)性和民族感情,又有強(qiáng)烈藝術(shù)生命力的作品。他們通過自己的音樂創(chuàng)作,熱情地歌頌自己偉大的祖國、民族和人民,反映了他們的愛國主義思想和內(nèi)心強(qiáng)烈的民族責(zé)任感。俄國民族樂派的主要代表人物是“俄羅斯音樂之父”格林卡和“俄羅斯樂圣”柴可夫斯基。格林卡是俄羅斯民族樂派的奠基人。他創(chuàng)作的俄國第一部民族歌劇伊萬蘇薩寧描寫了一位俄國農(nóng)民把波蘭軍隊(duì)引入歧路而光榮犧牲的故事,是一部愛國主義的歌劇。柴可夫斯基的作品著重內(nèi)心刻畫,旋律和配器富于表現(xiàn)力。天鵝湖胡桃夾子至今仍煥發(fā)著生命力,受到人們的喜愛。220世紀(jì)世界的音樂發(fā)展變化:(1)20世紀(jì)現(xiàn)代主義音樂興起。20世紀(jì)世界經(jīng)濟(jì)的迅速增長(zhǎng)和第三次科技革命的迅猛發(fā)展,不斷改變著人們的生活、心理和思維方式,這些推動(dòng)了音樂的進(jìn)一步發(fā)展,現(xiàn)代主義音樂興起。在眾多的流派中,流行音樂脫穎而出。(2)流行音樂的發(fā)展及評(píng)價(jià)。流行音樂發(fā)展的三個(gè)階段。a. 一戰(zhàn)后至二戰(zhàn)前流行音樂的主流是爵士樂(Jazz)。爵士樂是十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初發(fā)源于美國南部新奧爾良的一種流行音樂,是美國黑人從非洲帶來的傳統(tǒng)音樂與歐洲音樂長(zhǎng)期融合的產(chǎn)物。爵士樂風(fēng)格多樣、節(jié)奏性強(qiáng),主要樂器是小號(hào)。爵士音樂不僅影響了其他流行音樂的形式,也影響了嚴(yán)肅音樂的創(chuàng)作。b. 二戰(zhàn)后的流行音樂中有搖滾樂、藍(lán)調(diào)和新的爵士樂“比博普”。其中搖滾樂(Rock&Roll)成為主流,原因有二:一是二戰(zhàn)后音樂中電子技術(shù)的發(fā)展;二是新時(shí)代大眾心理和思維方式的變化,尤其是青少年對(duì)突破傳統(tǒng)的渴望。搖滾樂源于美國,是黑人音樂的節(jié)奏與白人鄉(xiāng)村音樂和西部音樂的有機(jī)結(jié)合。搖滾樂強(qiáng)烈的節(jié)奏、以愛情為主題且簡(jiǎn)單直白的歌詞以及演奏者身背吉他邊歌邊舞的演唱形式、奇特的裝扮強(qiáng)烈地吸引著戰(zhàn)后的新一代青年。搖滾樂的代表人物是美國的“貓王”普萊斯利。英國的“甲殼蟲”搖滾樂隊(duì)也是風(fēng)格獨(dú)特的搖滾樂代表。他們的演奏對(duì)以后的搖滾文化產(chǎn)生了巨大影響。當(dāng)時(shí)人們對(duì)搖滾樂的評(píng)價(jià)不一。c. 20世紀(jì)70年代以后,音樂風(fēng)格更加多樣,表現(xiàn)在具有即興性、強(qiáng)調(diào)借助和運(yùn)用電子手段、注重話筒的操縱技術(shù)、商業(yè)化傾向日趨明顯。流行音樂的發(fā)展日益走向繁榮。對(duì)20世紀(jì)流行音樂的評(píng)價(jià)。流行音樂反映了現(xiàn)代社會(huì)青少年一代的情緒追求,在世界范圍內(nèi)廣為流傳。流行音樂是突破傳統(tǒng)、緩解競(jìng)爭(zhēng)壓力、宣泄喜怒哀樂的一種最直接方式。日益繁榮的流行音樂活動(dòng)也改變著人類的娛樂和生活方式。(3)當(dāng)代音樂的發(fā)展趨勢(shì)和走向繁榮的原因。當(dāng)代音樂具有大眾化和多元化的發(fā)展趨勢(shì)。伴隨第三次科技革命的發(fā)展和全球化趨勢(shì)的加強(qiáng),各國間的文化交流日益頻繁,這些因素促進(jìn)了當(dāng)代音樂的日益繁榮。3影視藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展:(1)電影藝術(shù)的起源與發(fā)展。第二次科技革命使人類進(jìn)入電氣化時(shí)代,科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)力的迅猛發(fā)展。19世紀(jì)末電學(xué)、光學(xué)、化學(xué)、機(jī)械學(xué)等學(xué)科技術(shù)的發(fā)展,為電影的出現(xiàn)奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。社會(huì)的巨大變化和人類新的精神需求、商業(yè)利潤的驅(qū)動(dòng)是影視藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力。電影是在第二次科技革命背景下產(chǎn)生的滿足人們感性娛樂和精神需求的文化。隨著社會(huì)的發(fā)展,觀眾的精神需求提高,需要不斷地推出滿足觀眾期待需求的作品。(2)電視的起源與發(fā)展。19世紀(jì)末,少數(shù)先驅(qū)者開始研究設(shè)計(jì)傳送圖像的技術(shù)。1904年,英國人貝爾威爾和德國人柯隆發(fā)明了一次電傳一張照片的電視技術(shù),每傳一張照片需要10分鐘。1924年,英國和德國科學(xué)家?guī)缀跬瑫r(shí)運(yùn)用機(jī)械掃描方式成功地傳出了靜止圖像。但有線機(jī)械電視傳播的距離和范圍非常有限,圖像也相當(dāng)粗糙。1923年,俄裔美國科學(xué)家茲沃里金申請(qǐng)到光電顯像管、電視發(fā)射器及電視接收器的專利,他首次采用全面性的“電子電視”發(fā)收系統(tǒng),成為現(xiàn)代電視技術(shù)的先驅(qū)。電子技術(shù)在電視上的應(yīng)用,使電視開始走出實(shí)驗(yàn)室,進(jìn)入公眾生活之中,1925年,英國科學(xué)家研制成功電視機(jī)。1928年,美國紐約31家廣播電臺(tái)進(jìn)行了世界上第一次電視廣播試驗(yàn),由于顯像管技術(shù)尚未完全過關(guān),整個(gè)試驗(yàn)只持續(xù)了30分鐘,收看的電視機(jī)也只有十多臺(tái),此舉宣告了作為社會(huì)公共事業(yè)的電視藝術(shù)的問世,是電視發(fā)展史上劃時(shí)代的事件。1929年美國科學(xué)家伊夫斯在紐約和華盛頓之間播送50行的彩色電視圖像,發(fā)明了彩色電視機(jī)。1933年茲沃里金又研制成功可供電視攝像用的攝像管和顯像管。完成了使電視攝像與顯像完全電子化的過程,至此,現(xiàn)代電視系統(tǒng)基本成型。今天電視攝影機(jī)和電視接收的成像原理與器具,就是根據(jù)他的發(fā)明改進(jìn)而來。(3)影視藝術(shù)與人類生活。影視是社會(huì)進(jìn)步的產(chǎn)物,反映著人類在科學(xué)技術(shù)上的進(jìn)步;直接引領(lǐng)著文明發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)風(fēng)尚,滿足人們不同層次的審美需要和精神追求;影視藝術(shù)與其他藝術(shù)既區(qū)別又聯(lián)系,它通過特有的技術(shù)手段,使人感受到視覺沖擊和心靈啟迪;影視藝術(shù)的影響在人類日常生活中無處不在;由于電視本身的特點(diǎn),它已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)成員日常生活中的重要組成部分?!翱罩姓n堂”是一種新的教學(xué)形式,主要由電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)這三種遠(yuǎn)程教育方式構(gòu)建。在這樣的課堂中,學(xué)生與教師的交流不是面對(duì)面,而是通過電視熒屏來實(shí)現(xiàn)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】1 浪漫主義音樂的主要特點(diǎn)。電影、電視藝術(shù)起源與發(fā)展進(jìn)程;2 影視藝術(shù)對(duì)社會(huì)生活的影響。【熱點(diǎn)試題】1貝多芬的音樂反映了什么樣的時(shí)代背景?2現(xiàn)代主義音樂怎樣反映了時(shí)代的變化?3電影對(duì)人類社會(huì)生活有哪些重要影響?4試述中國音樂與西方有什么區(qū)別。【課堂小結(jié)】19世紀(jì)以后,世界音樂與影視事業(yè)產(chǎn)生并飛速發(fā)展,它們的產(chǎn)生是一定的政治、經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,是人類科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的標(biāo)志,滿足了人們不同層次的審美需要和精神追求,同時(shí)在某種程度上也大方便了人們的生活。它們已日益成為人們精神生活中不可缺少的重要組成部分。

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高考政治一輪復(fù)習(xí) 《19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)》教案 新人教必修3.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!