2019-2020年高考語文二輪復習 保溫練1 語言文字運用+名句默寫+詩歌鑒賞(一).doc
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2019-2020年高考語文二輪復習 保溫練1 語言文字運用+名句默寫+詩歌鑒賞(一).doc
2019-2020年高考語文二輪復習 保溫練1 語言文字運用+名句默寫+詩歌鑒賞(一)一、語言文字運用1.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當?shù)囊唤M是()近年來,雖然國產(chǎn)吹瓶機技術發(fā)展迅猛,但是并不能說技術已經(jīng)達到_的水平,仍然存在著很多問題,需要不斷改進。只有靠制度和機制才能使腐敗分子_,才能長期穩(wěn)定發(fā)揮網(wǎng)絡反腐的作用;網(wǎng)絡反腐“正規(guī)軍”的到來,彰顯了黨中央反腐的決心和信心。印度演員阿米爾在所有開車的動作戲中與車配合得簡直是_,完全到了“人車合一”的地步,而且在戲中,他還融合了馬戲、魔術、武術甚至舞蹈等元素。A.無懈可擊 無隙可乘天衣無縫B.天衣無縫 無懈可擊 無隙可乘C.無隙可乘 天衣無縫 無懈可擊D.無懈可擊 天衣無縫 無隙可乘解析無懈可擊:沒有漏洞可以被攻擊或挑剔,形容十分嚴密。無隙可乘:沒有空子可鉆。天衣無縫:形容事物(多指詩文、話語等)嚴密,沒有一點兒破綻。答案A2.下列各項中,沒有語病的一項是()A.近來,由于受到國際原油持續(xù)走低的影響,我國將迎來原油價格調(diào)整的“窗口期”,全國大部分省市93號汽油每升零售價格將進入“五元時代”。B.直至xx年,歐洲奶農(nóng)們的倒奶行動仍在進行。多方人士盡管提出了很多建議,但是這一行業(yè)將被市場化的結局仍然沒法改變。C.社會誠信缺失目前已經(jīng)成為人們普遍關注的焦點。政府擔負著引導、示范、管理社會和諧的職責,政府信用在整個社會信用體系中居于核心地位。D.不管是簡政放權、放管結合,還是新型工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,都要依靠大數(shù)據(jù),因此政府掌握的數(shù)據(jù)除依法保密外,都要最大限度地公開。解析A項,成分殘缺,“國際原油”后加上“價格”即可。B項,語序不當,關聯(lián)詞“盡管”應提到“多方人士”之前。C項,搭配不當,“示范、管理”與“社會和諧”不搭配。答案D3.填入下面文字橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?)據(jù)史料介紹,唐武宗跟前的名相李德裕,著有柳次舊聞會昌一品集等,_,但對他的一句頗富哲理的名言“正人如松柏,特立不倚,邪人如藤蘿,非附他物不能自起”卻早有所聞。A.他不僅有文才,而且政聲很好,我迄今未曾涉獵他的這些書B.他不僅政聲很好,而且有文才,我迄今未曾涉獵他的這些書C.他不僅政聲好,而且有文才,對于他的這些書我迄今未曾涉獵D.他不僅有文才,而且政聲很好,對于他的這些書我迄今未曾涉獵解析解答此類題時,可以通過分析備選語句來尋找恰當?shù)倪x項。前句中“文才”與后句中“他的這些書”銜接,后句“我”與后文敘述對象保持一致。答案C4.在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過15個字。清新干凈的空氣、便捷通暢的交通,_。北京APEC會議期間,人們對久違的藍天無不表現(xiàn)出真誠的熱愛與不舍,民聲切切,民意灼灼,這也讓城市管理者們開始論證機動車單雙號限行的實施方案。消息一出,_,誰都知道,采取單雙號限行這一“下策”,多久見效、會不會有效說不準,但我們相信,政府動議限號政策的初衷應該不是為了政績、口碑,而是實打?qū)嵉貫榘傩罩耄琠。答:_解析作答本題,要從整體上考慮,照顧前后語境,處橫線前的“清新干凈的空氣、便捷通暢的交通”是一個名詞性的聯(lián)合短語,只能做主語,后面所填寫的文字,從語法上說應當是謂語部分,前后構成一個完整的句子,從內(nèi)容上說,應當談“清新干凈的空氣、便捷通暢的交通”的意義。處橫線,由“消息一出”可知,應當填寫人們的反應,從下文內(nèi)容看,此處應為有車族的不滿。處橫線應當填寫這樣做的意義,應扣住前文的藍天來寫。答案是這個城市所有居民的福祉立刻引發(fā)了廣大有車族的不滿為了讓城市的天空更美更藍(意思對即可)5.閱讀下面的材料,完成后面的問題。何釗,是光明中學xx屆畢業(yè)生。他愛好體育,積極參加各種運動,喜歡跑步,每天早上總要繞操場跑上幾圈;星期天他經(jīng)常拉上幾個朋友去登山,到山頂飽覽美景。他喜歡拉大提琴,是學校樂隊主力隊員,獲得了國家大提琴九級證書,三次獲得陜西省“新苗杯”大賽一等獎。他擅長寫文章,曾在校報上發(fā)表過三篇優(yōu)秀作文,其中一篇被西安晚報轉(zhuǎn)載;他還喜歡唱歌,平時愛和同學一起去唱卡拉OK,嗓音不錯,是本班一號男高音。某大學到該校招特長生,何釗想報考,需要填寫情況表。請你以班主任的身份,從上面的介紹中提取相關信息,為他填寫“特長推薦”一欄。(不超過60字)特長推薦:_解析此題綜合性、實用性較強。題干中對人物的介紹比較多且亂,作答時,要從中篩選出與其特長有關的信息,略去無關的信息。如題干中介紹的他的愛好顯然不屬于特長,寫文章雖然是特長,但是只在校報上發(fā)表過文章,含金量不夠。在具體表述中,用語應切合班主任的身份,敘述簡明準確,不夸大。答案該生在大提琴演奏上有特長,是學校樂隊主力隊員,三次獲得我省“新苗杯”大賽一等獎,達到國家大提琴九級水平。特此推薦。6.法律援助是由政府設立的法律援助機構為經(jīng)濟困難或案件特殊的人提供無償法律服務的一項法律保障制度。請根據(jù)以下法律援助流程圖(部分),以援助中心咨詢點工作人員的身份,向一位需要申請法律援助的農(nóng)村老太太解釋如何辦理申請手續(xù)。要求:流程完整清晰,語言流暢,禮貌得體。申請人領取申請書遞交申請及相關證明材料援助中心核查案件情況及申請人經(jīng)濟情況為符合條件的申請人指定援助律師答:_解析題干要求以援助中心咨詢點工作人員的身份向需要申請法律援助的農(nóng)村老太太解釋如何辦理申請手續(xù),要注意三個方面的內(nèi)容:一是語言應簡單明了,要讓農(nóng)村老太太聽懂;二是流程要正確無誤;三是用語應禮貌等。作答時應先分析流程圖,然后轉(zhuǎn)換為農(nóng)村老太太能聽懂的語言。答案老人家,您可以先領一份申請書,按照上面的要求準備好案件情況說明和家庭收入證明,然后把申請書和證明材料交援助中心核查,如果您的案件情況和經(jīng)濟情況符合援助條件,我們中心就會為您指定援助律師。二、名句默寫7.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在勸學中用“_,_”兩句來強調(diào)哪怕是片刻學習都比整天空想作用更大。(2)蘇軾在赤壁賦中用“_,_”兩句從側(cè)面表現(xiàn)洞簫聲極富感染力。(3)劉禹錫在陋室銘中說明與自己交往的都是當時的名士的兩句是“_,_”。解析新課標全國卷自xx年開始,名句名篇的考查側(cè)重于對名句的理解和運用。(1)題要抓住“哪怕是片刻學習都比整天空想作用更大”中的“片刻”和“整天”兩詞,回憶出原句。(2)題首先要審好題,赤壁賦中有正面、側(cè)面描寫洞簫聲的句子,這里考查的是側(cè)面描寫洞簫聲的詩句,不要寫錯;其次要注意“幽壑”“潛蛟”“嫠”等字詞的書寫。(3)題則要抓住“當時的名士”的提示,回憶出原句。答案(1)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也(2)舞幽壑之潛蛟泣孤舟之嫠婦(3)談笑有鴻儒往來無白丁三、詩歌鑒賞閱讀下面這首唐詩,完成89題。寒食【注】孟云卿二月江南花滿枝,他鄉(xiāng)寒食遠堪悲。貧居往往無煙火,不獨明朝為子推。【注】 寒食:為了紀念春秋時期的介子推,舊時清明節(jié)前一天有禁火、吃冷食的習俗,人們把這一天叫作寒食節(jié)。8.試從景與情的關系方面分析詩歌的前兩句。答:_答案詩歌的前兩句寫江南二月繁花競發(fā)、花滿枝頭的美好景象,以及詩人貧居異鄉(xiāng)、于寒食節(jié)思親念遠的痛苦與悲傷。這兩句詩一寫繁花似錦,一寫痛苦傷悲,以樂景襯托哀情,其情更苦。9.末尾兩句表現(xiàn)了詩人什么樣的情緒?請簡要闡述。答:_答案末尾兩句用“無煙火”寫出人們都在為“明朝”寒食節(jié)的到來準備熄火,以紀念介子推;而詩人卻以一個“貧”字寫出了異鄉(xiāng)人時常因缺衣少食、迫于生計而斷炊的辛酸,同時也揭示出詩人當時的生活處境,寄寓了深切的不平之氣?!驹姼梃b賞】詩中常見的是以哀景寫哀情,而此詩在寫“他鄉(xiāng)寒食遠堪悲”前卻描繪出“二月江南花滿枝”的美麗景色,在悲苦的境遇中面對繁花似錦的春色,便與常情不同,樂景只能倍增其哀。詩人恰當?shù)剡\用反襯的藝術手法,使表情更有力量。第三句承上句“寒食”而寫到斷炊。寒食節(jié)“無煙火”是為紀念介子推相沿而來的風俗,而貧居“無煙火”卻是為生活所迫的結果。對于富人來說,一朝斷炊,意味著節(jié)日的快樂;而對于貧家來說,“往往”斷炊,包含著多少難堪的辛酸!詩人巧妙地把二者聯(lián)系起來,以“不獨”二字輕輕一點,就揭示出當時的社會本質(zhì),寄寓了深切的不平。【原味翻譯】江南的二月,繁花開滿了枝頭,我卻獨自在異鄉(xiāng)逢此寒食節(jié),遠離了家鄉(xiāng)親人,倍感傷悲。再看那些貧窮的人家,經(jīng)常不生火做飯,這些缺衣少食的人們,不僅僅是為了明天紀念介子推而斷炊吧。閱讀下面這首宋詞,完成1011題。祝英臺近除夜立春吳文英翦紅情,裁綠意,花信上釵股。殘日東風,不放歲華去。有人添燭西窗,不眠侵曉,笑聲轉(zhuǎn)、新年鶯語。舊尊俎。玉纖曾擘黃柑,柔香系幽素。歸夢湖邊,還迷鏡中路??蓱z千點吳霜,寒銷不盡,又相對、落梅如雨?!咀ⅰ?紅情、綠意:紅花、綠葉,剪裁為春幡,可以戴在頭上?;ㄐ牛夯ㄐ棚L,應花期而來的風。幽素:幽情素心。10.“殘日東風,不放歲華去”兩句的意思是什么?分析其在全詞中的作用。答:_答案夕陽不肯輕易落山,東風又帶來了春的訊息。切合“除夜立春”的題意,表達除舊迎新之意。抒發(fā)了作者對即將逝去的一年的戀戀不舍和對新年到來的感慨。11.全詞從哪三個方面反襯了作者的孤寂愁苦之情?答:_答案初春之美景,東風應期而來。他人之歡樂,剪裁花葉,熱鬧守夜。昔日之溫馨,伊人擘柑?!驹姼梃b賞】除夕恰遇立春,真非常有之事。本應感到無限喜悅,可是對于客中的游子來說,所引發(fā)的卻是無限感傷。此詞上片三句寫立春日,姑娘們戴上花,顯示出百花將開的消息。四、五兩句再寫除夕守歲。夕陽亦像人一樣,對即將逝去的一年戀戀不舍,不肯輕易落山,同時東風又帶來了春的訊息,給人新的希望。“有人”以下三句寫人們在歡笑中迎來新年:終于,除夕之夜降臨,守歲的人們徹夜不眠,剪燭夜話,笑聲不絕,在鶯啼聲中迎來了新春的清晨。下片開頭回想舊日除夕的宴席,作者仿佛回到了昔日除夕之夜的家宴上,美人用纖纖玉手為自己破開黃柑,那幽香似乎還縈繞在周圍。對往事的追憶和神往,令自己走進了夢境,然而相隔既久,山水迢迢,過去的美好回憶,連夢中也難以追尋了:“歸夢湖邊,還迷鏡中路?!焙珑R,夢影朦朧,難覓歸路。往事散如輕煙,徒增無窮悵惘而已。最后幾句直接抒情:此時是春風吹融了冰雪,可是永遠不能消去飛上鬢角的寒霜,已經(jīng)夠可悲的了;更何況落梅如雨,斑斑白發(fā)與點點白梅相對,這豈不令人凄絕!詞作委曲含蓄,欲藏還露,而其抒情筆觸又了然可尋?!驹斗g】剪一朵紅花,裁一片綠葉,帶著融融春意,插在美人頭上。東風吹拂,春天已近,斜陽遲遲未落,好像要留下最后的時刻。窗下有人添上新油,點亮守歲的燈火,人們徹夜不眠,在笑語歡聲中共迎新春佳節(jié)?;叵肱f日除夕的宴席,美人白皙的纖手曾親自把黃柑破開,那溫柔的芳香朦朧,至今仍留在我的心中。往事令人神往,我在夢境中回到湖邊,那湖水如鏡,使人流連忘返,我卻迷失了路徑,不知所處??蓱z吳地白霜染發(fā),點點如星,仿佛春風也不能將寒霜消融,更何況斑斑白發(fā)對著如雨飄零的落梅。閱讀下面這兩首宋詩,完成1213題。九日水閣韓琦池館隳摧古榭荒,此延嘉客會重陽。雖慚老圃秋容淡,且看寒花晚節(jié)香。酒味已醇新過熱,蟹黃先實不須霜。年來飲興衰難強,漫有高吟力尚狂。重陽后菊花二首(其一)范成大寂寞東籬濕露華,依前金靨照泥沙。世情兒女無高韻,只看重陽一日花。12.韓詩第一句和范詩前兩句在詩中各起了什么樣的作用?請簡要分析。答:_解析仔細分析可知,它們都是寫景之句,然后可聯(lián)想到借景抒情。再分析景的特點是什么,情是什么,就可以明白它們都運用了反襯的手法,只是所襯之情不同。答案韓詩第一句寫出了池館園林的荒涼,反襯了嘉客在重陽賞菊品酒的雅興之濃。范詩第一句寫菊花鮮嫩,第二句寫菊蕊金黃,突出了菊花之美,反襯了世情兒女的“無高韻”。13.兩首詩都是寫菊花,詩人借之表達的思想情感有什么不同?請予以說明。答:_解析對于此類詩歌比較鑒賞題,最好分詩作答。先看韓詩寫菊的內(nèi)容:例如“晚節(jié)香”。寫物即寫人,菊的特點就是人的特點,所以可以知道詩人以菊表明自己有晚節(jié)。再看范詩,結合全詩意思略加分析即可明白,詩人是在批評“世情兒女無高韻”。答案韓詩寫菊花在深秋花事皆淡之后猶有晚香,暗喻詩人自己有著歲晚而節(jié)彌堅的品格。范詩寫菊花在重陽之后依然美麗可愛,借世俗之人只看重陽一天的花而不看重陽過后的花,諷刺世人的庸俗。【詩歌鑒賞】韓詩第一句寫池館園林荒涼,引出了后面的“秋容淡”,第二句則寫主人與嘉客重陽相聚的雅興。三、四句寫重陽賞菊,字面上寫深秋花事皆淡,唯有菊花保有晚香,而言外之意則是詩人自己年歲雖高卻依然有著堅定的節(jié)操。五、六句寫眼前宴會的場景飲美酒、品蟹黃,是對前句所說的雅興的具體說明。末二句先寫自己年老不能豪飲,后寫自己詩興極豪,對比之中表現(xiàn)出烈士暮年壯心不已的人生態(tài)度。范詩起句寫重陽后的菊花潤澤鮮嫩,第二句寫菊蕊金黃,以菊花之美反襯無人欣賞的寂寞。第三、四句則直抒胸臆,指出世情兒女沒有超脫的情趣,只懂得看重陽那一天的花,言外之意是他們只是為度重陽而度重陽,并非真懂菊花之美、重陽之樂。