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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第38周 學會拒絕2.doc

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2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第38周 學會拒絕2.doc

2019-2020年高考語文 晨讀晚練 第38周 學會拒絕2日積月累讀一讀,積累下列成語引而不發(fā)【釋義】也比喻做好準備暫不行動,以待時機?!纠洹课倚牡装迪?,此君胸中有大丘壑,卻能引而不發(fā)。平素凡遇藏守得住的人,我必先懷了幾分敬意。飲鴆止渴【釋義】比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果?!纠洹繌倪@個角度上來說,觀眾永遠都是挑剔的。所以派拉蒙此舉雖談不上是飲鴆止渴,但是也絕非長久之計。鶯歌燕舞【釋義】形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象?,F(xiàn)常比喻革命和建設(shè)蓬勃興旺的景象?!纠洹咳缃?,包括可穿戴設(shè)備和智能家庭產(chǎn)品等在內(nèi)的智能硬件已經(jīng)成為物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)中最活躍的部分。然而,在一片“鶯歌燕舞”中,資本市場卻保持了謹慎的觀望情緒。蠅營狗茍【釋義】比喻為了追逐名利,不擇手段,像蒼蠅一樣飛來飛去,像狗一樣的不識羞恥?!纠洹恐屑o委人手畢竟有限,要想揪出基層“蠅營狗茍”、整肅一方政治風氣,歸根結(jié)底還是得靠地方給力。應(yīng)接不暇【釋義】原形容景物繁多,來不及觀賞。后多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來?!纠洹恐醒氩课偷胤秸臒崆榱罱鹩老閼?yīng)接不暇,作為一家PPP項目咨詢中介機構(gòu)的負責人,他明白這些熱情不是沖著他本人而來。古韻尋音李商隱暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅里香。幾時禁重露,實是怯殘陽。愿泛金鸚鵡,升君白玉堂?!咀g文】暗淡的紫色,鮮艷的黃色。它們既有陶淵明籬邊菊花的色彩,又有羅含宅中的香味。菊花不怕露水的沾濕,可是害怕夕陽的來臨。愿意留在水邊暢飲的人的鸚鵡杯中,希望來到富貴人家豐盛的酒席上?!举p析】這是一首借物抒懷的詩。雖然詩中寫到陶淵明,但根本點則不是甘于田園。而是借菊寄托自己渴望入朝的熱望。這里的的菊花,淡淡的紫色,鮮艷的黃色,他們既有陶公籬旁的雅色,又有羅含院里的淡香。它不畏霜露,卻擔心夕陽。它可以傲然凌霜盛開,卻面對時光流逝無奈。即使它枯萎了,也可以制成美酒,盛在精巧的鸚鵡杯中,來到高貴的宴席之上。這里詩人熱情謳歌了菊花的雅色和清香,高度贊揚了菊花不怕霜露的傲骨以及可貴的奉獻精神。詩人詠菊,以自己的觀感為主,描述很是抽象。菊中有我,我中有菊??v然凋謝,留下的也是白玉高堂里的精華。李商隱晚年落泊,但畢竟是帝室遠親,他自己也以此為榮。詩人用“金鸚鵡”“白玉堂”婉轉(zhuǎn)地表白了自己的身世??墒?,他的身份并沒有有給他帶來實質(zhì)上的好處,縱然才俊,亦不見用。通觀全詩,詩人狀物新奇引典自然,銳意中有傷時,哀婉里有進取,大有孤芳自賞之意,絕無嘆老嗟卑之嫌。感悟經(jīng)典 唐雎不辱使命秦王使人謂安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;雖然,受地于先王,愿終守之,弗敢易!”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。秦王謂唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長者,故不錯意也。今吾以十倍之地,請廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”秦王怫(f)然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬,流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣(xin),以頭搶(qing)地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀(gu)也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲(jn)降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞(go)素,今日是也?!蓖Χ?。秦王色撓,長跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以29五十里之地存者,徒以有先生也?!薄咀g文】秦王派人對安陵君(安陵國的國君)說:“我打算要用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君一定要答應(yīng)我!”安陵君說:“大王給以恩惠,用大的地盤交換我們小的地盤,實在是善事;即使這樣,但我從先王那里接受了封地,愿意始終守衛(wèi)它,不敢交換!”秦王知道后(很)不高興。因此安陵君就派遣唐雎出使到秦國。秦王對唐雎說:“我用方圓五百里的土地交換安陵,安陵君卻不聽從我,為什么?況且秦國使韓國魏國滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的土地幸存下來的原因,就是因為我把安陵君看作忠厚的長者,所以不打他的主意?,F(xiàn)在我用安陵十倍的土地,讓安陵君擴大自己的領(lǐng)土,但是他違背我的意愿,這不是看不起我嗎?”唐雎回答說:“不,并不是這樣的。安陵君從先王那里繼承了封地所以守護它,即使(是)方圓千里的土地(也)不敢交換,更何況只是這僅僅的五百里的土地呢?”秦王勃然大怒,對唐雎說:“先生也曾聽說過天子發(fā)怒的情景嗎?”唐雎回答說:“我未曾聽說過?!鼻赝跽f:“天子發(fā)怒(的時候),會倒下數(shù)百萬人的尸體,鮮血流淌數(shù)千里?!碧砌抡f:“大王曾經(jīng)聽說過百姓發(fā)怒嗎?”秦王說:“百姓發(fā)怒,也不過就是摘掉帽子,光著腳,把頭往地上撞罷了?!碧砌抡f:“這是平庸無能的人發(fā)怒,不是有才能有膽識的人發(fā)怒。專諸刺殺吳王僚的時候,彗星的尾巴掃過月亮;聶政刺殺韓傀的時候,一道白光直沖上太陽;要離刺殺慶忌的時候,蒼鷹撲在宮殿上。他們?nèi)齻€人,都是平民中有才能有膽識的人,心里的憤怒還沒發(fā)作出來,上天就降示了吉兇的征兆。(現(xiàn)在專諸、聶政、要離)連同我,將成為四個人了。假若有膽識有能力的人(被逼得)一定要發(fā)怒,那么就讓兩個人的尸體倒下,五步之內(nèi)淌滿鮮血,天下百姓(將要)穿喪服,現(xiàn)在就是這個時候?!闭f完,拔劍出鞘立起。秦王變了臉色,直身而跪,向唐雎道歉說:“先生請坐!怎么會到這種(地步)!我明白了:韓國、魏國滅亡,但安陵卻憑借方圓五十里的地方幸存下來,就是因為有先生您在?。 蔽脑仿綄W會拒絕佚名 溪流拒絕了湖泊的挽留,把活力送到了無邊的大海;小草拒絕了綠蔭的庇護,把堅強展現(xiàn)于烈日風霜;繁星拒絕了黑暗的誘惑,向大地撒下點點星輝 學會拒絕,為我們的心靈守候一片凈土,為我們的生活擦亮美好的明天。 “少無適俗韻,性本愛丘山”的陶淵明是我們熟知的清高的典范。他于四十一歲時拒絕了官位俸祿,歸隱田園。拒絕,讓他得到了心靈最終的歸宿。與之相仿的隱士林和靖拒絕了熱鬧,不問世事,以梅為妻,以鶴為子,在寧靜的生活中悠然自得,寫出了“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詠梅絕唱。 在我們?nèi)松牡缆飞?,有希望之光的照耀,也會遇到藏在海底的暗礁。觸礁并不可怕,關(guān)鍵在于我們要學會拒絕失望的心理。詩仙李白官場失意后并沒有心灰意冷、怨天尤人,而是積極地調(diào)整情緒。一句“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”瀟灑地讓自己脫離了許多仕途失意者無法脫離的苦海。 然而,世上許許多多誘惑人心的東西,都有著華麗的外衣,也有許許多多的人走向了誘惑,墜入了深淵。這是因為他們不會拒絕。 清代大貪官和珅便是一例。和珅一生貪贓枉法,家中累積的財富不可勝數(shù)。正因為他對錢財來者不拒,換來了他人生的悲哀嘉慶賜死,家產(chǎn)查抄,他一生費盡心機,換來的不過是一卷破席,更多的則是后世的唾棄。他不是愚昧之人,卻做了讓自己身敗名裂的愚昧之事。在錢財?shù)恼T惑面前,他沒有學會拒絕。 在這個物質(zhì)文明高速發(fā)展的時代里,學會拒絕是我們每個人必備的良藥。學會拒絕不義之財,學會拒絕非法利益,學會拒絕貪圖享樂,學會拒絕嗟來之食讓我們用拒絕換來良知,換來無私,換來正直,換來尊嚴,換來我們每一個人的無愧之心! 學會拒絕吧!讓我們給自己的航程點亮明燈,帶上我們快樂的心情,還有明天的希望,順利遠航。素材積累春秋時,宋國的子罕執(zhí)掌重權(quán),有人獻玉給他,遭其拒絕。獻玉者說,這可是罕見的寶貝啊。子罕回答說,你以玉為寶,我以不貪為寶。我若收了你的玉,你我兩人豈不都失去了寶?另一則故事是,明代官員曹鼐一次捕獲一名女盜,二人獨處一室,女盜屢以色相誘之,曹不為所動,書一橫幅"曹鼐不可"貼于墻上。在這里,子罕和曹鼐都把自己的名節(jié)看得比什么都重要。.漢靈帝時期,南陽太守羊續(xù)喜歡吃魚,一次給他,他收下后不是做著吃了,而是掛在庭前,以警后來者,因而獲“懸魚太守”之美譽。同樣是漢朝太守揚震,他的學生趁夜黑風高之時給他送禮,且曰:幕夜無人知。揚震正色道:天知、地知、吾知、子知,何謂無知!對待學生尚且如此,對別人也可想而知了。晚 練 篇1下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵?)(3分)A低碳、環(huán)保、節(jié)能,這些詞語如今在汽車業(yè)風行,中國汽車企業(yè)也紛紛推出自己研發(fā)的新能源汽車,有專家提示新能源汽車產(chǎn)業(yè)布局宜瞻前顧后,不可盲目發(fā)展。B近年來相繼發(fā)生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地溝油”、“染色饅頭”等惡性食品安全事件,一些單位或個人在食品安全方面,屢屢將社會大眾的生命置之度外,唯利是圖。C中國京滬高速鐵路6月30日正式通車,吸引了全球的目光,海外許多媒體給予了高度評價,然而日本產(chǎn)經(jīng)新聞卻不贊一詞,反而說是“盜版新干線”,真是大言不慚。D參加了xx年高考作文閱卷的王老師深有感觸地說,現(xiàn)在學生的作文水平令人擔憂,很多文章語句不通、表意不明、層次不清,文不加點的低分作文也越來越多。【答案】A【解析】考點:正確使用詞語(包括熟語)。能力層級為表達運用E。2下列各句中,沒有語病的一句是( )(3分)A氟是人體必需的元素,它可以增強牙齒中鈣的抗酸性,預(yù)防齲齒不再發(fā)生,但處于高氟地區(qū),長期喝濃茶的居民不適宜使用含氟牙膏。B為穩(wěn)定旅游消費市場,xx年底,香港消費者委員會對外發(fā)布消費警示,曝光了部分以所謂“低價”等陷阱宰客的不良商家。C據(jù)哈爾濱房地產(chǎn)每日成交套數(shù)統(tǒng)計,8月哈爾濱商品房共銷售4599套,可觀的成交量得益于冰城樓盤“集體”大優(yōu)惠的功勞。D浙江大學國際企業(yè)培訓(xùn)中心品質(zhì)管理學碩士專業(yè)針對在職管理人員、技術(shù)專家和工程人員等,提供質(zhì)量管理及一般企業(yè)管理?!敬鸢浮緽【解析】試題分析:此類題目要在理解句意的基礎(chǔ)上,仔細分析病句的類型,如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂;表意不明、不合邏輯等。A 項雙重否定,“預(yù)防”與“不再”語意重復(fù); C 項句式雜糅,“得益于冰城樓盤集體大優(yōu)惠的功勞”,可說成“得益于冰城樓盤集體 大優(yōu)惠”,或“也是冰城樓盤集體大優(yōu)惠的功勞”;D 項“在職管理人員、技術(shù)專家和工程人員”的概念間有交叉關(guān)系,屬于表意不明。所以選B??键c:辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。3把下列句子組成語意連貫的語段,排序最恰當?shù)囊豁検牵?)(3分)疏疏的高干子,英氣隱隱逼人。我想月下的海棠,大約便是這種光景吧。我愛繁花老干的杏,臨風婀娜的小紅桃,貼梗累累如珠的紫荊;但最戀戀的是西府海棠。可惜沒有趁著夜色看過;王鵬運有兩句詞道:“只愁淡月朦朧影,難驗微波上下潮?!焙L牡幕ǚ钡煤?,也淡得好;艷極了,卻沒有一絲蕩意。A B C D【答案】B【解析】考點:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴密。每處不超過l5個字。(6分)呼吸作用根據(jù) ,分為有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型。在正常情況下 ,是高等植物進行呼吸的主要形式,但在缺氧條件和特殊組織中植物可進行 ,以維持代謝的進行。【答案】是否需氧;有氧呼吸;無氧呼吸。(每點2分,意思對即可)【解析】試題分析:試題分析:這是一道語言運用的綜合考核的內(nèi)容,注意上下文的銜接和前后的照應(yīng)。根據(jù)后面的“有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型”可知天“是否需氧”;根據(jù)“在缺氧條件”可知天“無氧呼吸”;根據(jù)句意可知填“有氧呼吸”??键c:語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。5請對下列信息進行整合,給“綠色食品”下個定義。(5分)要求:注意所給信息之間的邏輯性,可適當增減詞語,但不能刪除信息點。綠色食品是指無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品。綠色食品必須經(jīng)過專門機構(gòu)認定。綠色食品必須遵循可持續(xù)發(fā)展原則。綠色食品是指按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)的食品。綠色食品許可使用綠色食品標志商標?!敬鸢浮烤G色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則的,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn)的,經(jīng)過專門機構(gòu)認定許可使用綠色食品標志的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查壓縮語段中的下定義,首先要符合表達形式的要求,概念表達一般用“種差”+“鄰近的屬概念”=“被定義概念”的方式。因此我們先要從語段中找相關(guān)屬概念,提取關(guān)鍵信息,即種差畫面線條單純,色彩鮮明,農(nóng)歷新年到來時張貼。同時也要注意種差多時,語序要恰當,不能出現(xiàn)語病。如“被定義概念”=“種差”+“鄰近的屬概念”,按這一思路總結(jié)即可。考點:擴展語句,壓縮語段。能力層級為表達運用E。6補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)唐朝詩人王維有兩句詩“ , ”千古傳誦。人們常用來自勉或勉勵他人,遇到逆境、絕境時,把得失放下,也許會有新的局面產(chǎn)生。宋代詩人陸游的詩句“ , ”表達的意思與之相同。蘇軾在赤壁賦中,從事物變化的角度來看待天地存在的名句是“ , ?!?【答案】行到水窮處 坐看云起時 山重水復(fù)疑無路 柳暗花明又一村 蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬【解析】考點:默寫常見的名句名篇。能力層級為識記A。

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