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2019-2020年高中地理第4單元維護(hù)海洋權(quán)益第3節(jié)我國的海洋權(quán)益學(xué)業(yè)分層測評魯教版選修.doc

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2019-2020年高中地理第4單元維護(hù)海洋權(quán)益第3節(jié)我國的海洋權(quán)益學(xué)業(yè)分層測評魯教版選修.doc

2019-2020年高中地理第4單元維護(hù)海洋權(quán)益第3節(jié)我國的海洋權(quán)益學(xué)業(yè)分層測評魯教版選修1我們要樹立“海洋國土”的觀念,不是因?yàn)?)A我國人民“海洋觀念”一直淡薄B我國管轄的海洋面積達(dá)300多萬平方千米C我國地大物博,物產(chǎn)富饒 D我國大陸架寬而廣,海洋生物資源、礦產(chǎn)資源豐富【解析】由于我國人民的“海洋觀念”一直淡薄,而我國的海洋面積廣闊,海洋中有著豐富的資源有待開發(fā),因此,我們要樹立“海洋國土”的觀念?!敬鸢浮緾臺灣是我國的寶島,自古以來就是我國領(lǐng)土不可分割的一部分。上世紀(jì)60年代以來,臺灣經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速。讀下圖,回答24題。2臺灣島及其附屬島嶼位于()A大陸架B大陸坡C海峽D洋盆3釣魚島位于上圖中的()Aa處Bb處Cc處Dd處4釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土,日本對此島提出領(lǐng)土要求的原因是()A釣魚島上有豐富的礦產(chǎn)資源,經(jīng)濟(jì)價(jià)值較大B釣魚島地理位置十分重要,是太平洋交通要道C釣魚島關(guān)系著經(jīng)濟(jì)專屬區(qū)的劃分,附近有豐富的煤炭資源D釣魚島對日本而言,有巨大的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值和軍事價(jià)值【解析】臺灣島位于我國大陸架上,屬于大陸島,釣魚島位于臺灣東北方向,釣魚島這個(gè)小島本身并無多大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,但按照聯(lián)合國海洋法公約,擁有該島主權(quán)的話,即擁有了一大片海域的海洋資源,這也是日本將軍事觸角伸向亞洲大陸的一個(gè)據(jù)點(diǎn)?!敬鸢浮?.A3.C4.D5關(guān)于我國南極科學(xué)考察的重要意義的敘述,不正確的是()A通過科考了解全球變化,預(yù)測全球變化的發(fā)展趨勢B通過科考了解南極環(huán)境的特點(diǎn),為保護(hù)和合理利用南極提供依據(jù)C通過科考加強(qiáng)交流與合作,維護(hù)我國在南極的合法權(quán)益D通過科考摸清南極的資源狀況,為大規(guī)模開發(fā)南極奠定基礎(chǔ)【解析】我們開展南極研究主要是為了了解南極,保護(hù)南極,并不是為了開采南極的資源?!敬鸢浮緿國際海底是國家管轄范圍以外的深海洋底及其底土,或各國專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)和大陸架以外的深海洋底及底土。國際海底及其資源是全人類共同的財(cái)產(chǎn),國際海底的所有開發(fā)活動受有關(guān)國際機(jī)構(gòu)管理。下圖為我國國際海底礦區(qū)。讀圖完成68題。6CC海區(qū)位于()A西半球、南半球B西半球、北半球C東半球、北半球D東半球、南半球7CC海區(qū)屬于()A我國的領(lǐng)土B我國的領(lǐng)海C我國的領(lǐng)地D國際海區(qū)8下列資源中,目前在CC海區(qū)不可能具有商業(yè)開發(fā)價(jià)值的是()A錳B銅C鎳D石油【解析】國際海底及其資源是全人類共同的財(cái)產(chǎn),我國經(jīng)過聯(lián)合國海底籌委會批準(zhǔn),在夏威夷群島東南方向太平洋國際海底區(qū)域獲得了一塊多金屬結(jié)核資源開辟區(qū)。從圖中可以判斷,該區(qū)域位于西半球、北半球?!敬鸢浮?.B7.D8.D9下列說法正確的是()A我國是海陸兼?zhèn)涞念I(lǐng)土大國,海岸線總長32 000多千米B我國領(lǐng)海面積300萬平方千米,約占陸地領(lǐng)土的1/3C我國人均海域面積與世界人均海域面積的比值小于我國人均大陸架面積與世界人均大陸架面積的比值D我國既是海洋大國,也是海洋強(qiáng)國【解析】我國領(lǐng)海面積約37萬平方千米;我國海域人均面積與世界人均值的比為110,大陸架人均面積只占世界人均的1/40;我國是一個(gè)海洋大國,但還不是一個(gè)海洋強(qiáng)國;我國陸岸長18 000千米,島岸長14 000千米?!敬鸢浮緼10關(guān)于自古以來釣魚島就是中國領(lǐng)土的原因敘述不正確的是()A釣魚島地處我國東海大陸架,中間有沖繩海溝將琉球群島隔開B釣魚島是由一系列小島組成的群島,是臺灣山脈的延伸C釣魚島離臺灣島比距琉球群島近,位于臺灣海域D早在明初,釣魚島就已明確歸中國所有【解析】從地質(zhì)地貌形成分析釣魚島形成,說明釣魚島屬臺灣島的附屬島,不應(yīng)因距離遠(yuǎn)近談島嶼歸屬?!敬鸢浮緾能力提升11閱讀下列材料,回答問題。材料一新華社北京2008年12月8日電外交部發(fā)言人劉建超8日晚表示,中國有關(guān)船只在中國管轄海域釣魚島進(jìn)行正常的巡航活動是無可非議的。材料二根據(jù)聯(lián)合國海洋法公約的規(guī)定和歷史現(xiàn)實(shí):大陸架是陸地國土的自然延伸部分,其外延按物質(zhì)來源劃分;聯(lián)合國海洋法公約第76條規(guī)定:“沿海國的大陸架包括領(lǐng)海以外,依其陸地領(lǐng)土的全部自然延伸,擴(kuò)展到大陸邊緣的海底區(qū)域的海床和底土”。材料三(1)說出劉建超發(fā)言的科學(xué)依據(jù)。(2)對于海洋劃界問題,我國的一貫主張是_。(3)你認(rèn)為在開發(fā)和利用海洋的過程中,我國應(yīng)怎樣做?【解析】該題以外交部發(fā)言人的一段宣言為背景,考查我國的海洋國情及建立和維護(hù)國際海洋新秩序的重要性。確定某國在某海域的權(quán)益時(shí),可按下列思路進(jìn)行:第(1)題,依據(jù)聯(lián)合國海洋法公約的有關(guān)規(guī)定,東海海底的地形地貌結(jié)構(gòu)決定了中國大陸領(lǐng)土的大陸架自然延伸到?jīng)_繩海槽。第(2)題,對于海洋劃界問題,我國的一貫主張是與鄰國通過友好協(xié)商,公平合理地解決海洋爭端。第(3)題,我國在開發(fā)利用海洋過程中的做法應(yīng)當(dāng)基于我國的基本國情,維護(hù)我國海洋權(quán)益,積極參與海洋國際事務(wù)?!敬鸢浮?1)釣魚島位于沖繩海槽以西、是臺灣東部山嶺的自然延伸,與琉球群島以沖繩海槽隔開,因此釣魚島是我國臺灣省的附屬島嶼,而不是琉球群島的組成部分。(2)與鄰國通過友好協(xié)商,公平合理地解決海洋爭端(3)基于我國的海洋國情,在維護(hù)我國海洋權(quán)益的基礎(chǔ)上,積極參與海洋國際事務(wù)。12南沙群島是我國的固有領(lǐng)土,但近期國際紛爭不斷,許多島礁被周邊國家占領(lǐng),嚴(yán)重?fù)p害了我國的海洋權(quán)益。結(jié)合下圖,回答下列問題。(1)南沙群島從行政上看,屬于_省;從構(gòu)造上看,屬于_板塊。(2)8月,與南沙群島水域相比,廣東省沿海表層鹽度較_,主要原因是什么?(3)據(jù)圖分析南沙群島容易被他國占領(lǐng)的原因。(4)3月10日,我國最大漁政船開赴南海,顯示了我國維護(hù)海洋權(quán)益、加強(qiáng)海洋管理的能力和決心,簡述這樣做的意義。【解析】本題以我國南沙群島的嚴(yán)峻形勢為切入點(diǎn),考查我國的海洋國情及維護(hù)海洋權(quán)益的意義?!敬鸢浮?1)海南亞歐(2)低夏季陸地徑流量大。(3)遠(yuǎn)離我國大陸,補(bǔ)給困難;海島淡水資源匱乏,不利于駐軍把守。(4)有利于增加漁業(yè)、油氣資源的保有量;有利于鞏固國家安全;有利于強(qiáng)化海洋意識,樹立海洋國土觀念。

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本文(2019-2020年高中地理第4單元維護(hù)海洋權(quán)益第3節(jié)我國的海洋權(quán)益學(xué)業(yè)分層測評魯教版選修.doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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