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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程二教案 北師大選修1-1.doc

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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程二教案 北師大選修1-1.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1 拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程二教案 北師大選修1-1教學(xué)過程:一、引入: 問題:到定點(diǎn)距離與到定直線距離之比是定值e的點(diǎn)的軌跡,當(dāng)0<e<1時(shí)是橢圓,此時(shí)自然想到,當(dāng)e=1時(shí)軌跡是什么?若一動(dòng)點(diǎn)到定點(diǎn)F的距離與到一條定直線的距離之比是一個(gè)常數(shù)時(shí),那么這個(gè)點(diǎn)的軌跡是什么曲線?把一根直尺固定在圖板上直線L位置,把一塊三角板的一條直角邊緊靠著真心直尺的邊緣,再把一條細(xì)繩的一端固定在三角板的另一條直角邊的一點(diǎn)A,取繩長等于點(diǎn)A到直角標(biāo)頂點(diǎn)C的長(即點(diǎn)A到直線L的距離),并且把繩子的另一端固定在圖板上的一點(diǎn)F 用鉛筆尖扣著繩子,使點(diǎn)A到筆尖的一段繩子緊靠著三角板,然后將三角板沿著直尺上下滑動(dòng),筆尖就在圖板上描出了一條曲線 二、講解新課:1. 拋物線定義:平面內(nèi)與一個(gè)定點(diǎn)F和一條定直線的距離相等的點(diǎn)的軌跡叫做拋物線 定點(diǎn)F叫做拋物線的焦點(diǎn),定直線叫做拋物線的準(zhǔn)線 2推導(dǎo)拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程:如圖所示,建立直角坐標(biāo)系系,設(shè)|KF|=(>0),那么焦點(diǎn)F的坐標(biāo)為,準(zhǔn)線的方程為,設(shè)拋物線上的點(diǎn)M(x,y),則有化簡方程得 方程叫做拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程(1)它表示的拋物線的焦點(diǎn)在x軸的正半軸上,焦點(diǎn)坐標(biāo)是F(,0),它的準(zhǔn)線方程是 (2)一條拋物線,由于它在坐標(biāo)系的位置不同,方程也不同,有四種不同的情況,所以拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程還有其他幾種形式:,.這四種拋物線的圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程如下 3拋物線的準(zhǔn)線方程:如圖所示,分別建立直角坐標(biāo)系,設(shè)出|KF|=(>0),則拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程如下:(1), 焦點(diǎn):,準(zhǔn)線:(2), 焦點(diǎn):,準(zhǔn)線:(3), 焦點(diǎn):,準(zhǔn)線:(4) , 焦點(diǎn):,準(zhǔn)線:相同點(diǎn):(1)拋物線都過原點(diǎn);(2)對稱軸為坐標(biāo)軸;(3)準(zhǔn)線都與對稱軸垂直,垂足與焦點(diǎn)在對稱軸上關(guān)于原點(diǎn)對稱 它們到原點(diǎn)的距離都等于一次項(xiàng)系數(shù)絕對值的,即 不同點(diǎn):(1)圖形關(guān)于X軸對稱時(shí),X為一次項(xiàng),Y為二次項(xiàng),方程右端為、左端為;圖形關(guān)于Y軸對稱時(shí),X為二次項(xiàng),Y為一次項(xiàng),方程右端為,左端為 (2)開口方向在X軸(或Y軸)正向時(shí),焦點(diǎn)在X軸(或Y軸)的正半軸上,方程右端取正號(hào);開口在X軸(或Y軸)負(fù)向時(shí),焦點(diǎn)在X軸(或Y軸)負(fù)半軸時(shí),方程右端取負(fù)號(hào) 點(diǎn)評(píng):(1)建立坐標(biāo)系是坐標(biāo)法的思想基礎(chǔ),但不同的建立方式使所得的方程繁簡不同,布置學(xué)生自己寫出推導(dǎo)過程并與課文對照可以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、自學(xué)能力,提高教學(xué)效果 ,進(jìn)一步明確拋物線上的點(diǎn)的幾何意義 (2)猜想是數(shù)學(xué)問題解決中的一類重要方法,請同學(xué)們根據(jù)推導(dǎo)出的(1)的標(biāo)準(zhǔn)方程猜想其它幾個(gè)結(jié)論,非常有利于培養(yǎng)學(xué)生歸納推理或類比推理的能力,幫助他們形成良好的直覺思維數(shù)學(xué)思維的一種基本形式 另外讓學(xué)生推導(dǎo)和猜想出拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程所有的四種形式,也比老師直接寫出這些方程給學(xué)生帶來的理解和記憶的效果更好 (3)對四種拋物線的圖形、標(biāo)準(zhǔn)方程、焦點(diǎn)坐標(biāo)以及準(zhǔn)線方程進(jìn)行完整的歸納小結(jié),讓學(xué)生通過對比分析全面深刻地理解和掌握它們 三、講解范例:例1 (1)已知拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程是,求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程 (2)已知拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)是F(0,2),求它的標(biāo)準(zhǔn)方程 分析:(1)在標(biāo)準(zhǔn)方程下焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程都是用p的代數(shù)式表示的,所以只要求出p即可;(2)求的是標(biāo)準(zhǔn)方程,因此所指拋物線應(yīng)過原點(diǎn),結(jié)合焦點(diǎn)坐標(biāo)求出p,問題易解。解析:(1)p3,焦點(diǎn)坐標(biāo)是(,0)準(zhǔn)線方程是x(2)焦點(diǎn)在y軸負(fù)半軸上,2,所以所求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)議程是例2 已知拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是(1)y212x,(2)y12x2,求它的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程分析:這是關(guān)于拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的基本例題,關(guān)鍵是(1)根據(jù)示意圖確定屬于哪類標(biāo)準(zhǔn)形式,(2)求出參數(shù)p的值解:(1)p6,焦點(diǎn)坐標(biāo)是(3,0)準(zhǔn)線方程是x3(2)先化為標(biāo)準(zhǔn)方程,焦點(diǎn)坐標(biāo)是(0,),準(zhǔn)線方程是y.例3 求滿足下列條件的拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程:(1)焦點(diǎn)坐標(biāo)是F(5,0)(2)經(jīng)過點(diǎn)A(2,3)分析:拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程中只有一個(gè)參數(shù)p,因此,只要確定了拋物線屬于哪類標(biāo)準(zhǔn)形式,再求出p值就可以寫出其方程,但要注意兩解的情況(如第(2)小題).解:(1)焦點(diǎn)在x軸負(fù)半軸上,5,所以所求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)議程是(2)經(jīng)過點(diǎn)A(2,3)的拋物線可能有兩種標(biāo)準(zhǔn)形式:y22px或x22py 點(diǎn)A(2,3)坐標(biāo)代入,即94p,得2p點(diǎn)A(2,3)坐標(biāo)代入x22py,即46p,得2p所求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程是y2x或x2y四、課堂練習(xí):1求下列拋物線的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線方程 (1)y28x(2)x24y (3)2y23x0(4)2根據(jù)下列條件寫出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程 (1)焦點(diǎn)是F(2,0) (2)準(zhǔn)線方程是(3)焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離是4,焦點(diǎn)在y軸上(4)經(jīng)過點(diǎn)A(6,2)3拋物線x24y上的點(diǎn)p到焦點(diǎn)的距離是10,求p點(diǎn)坐標(biāo) 課堂練習(xí)答案:1(1)F(2,0),x2(2)(0,1),y1(3)(,0),x(4)(0,),y2(1)y28x(2)x2y(3)x28y或x28y(4)或3(6,9)點(diǎn)評(píng):練習(xí)時(shí)注意(1)由焦點(diǎn)位置或準(zhǔn)線方程正確判斷拋物線標(biāo)準(zhǔn)方程的類型;(2)p表示焦點(diǎn)到準(zhǔn)線的距離故p0;(3)根據(jù)圖形判斷解有幾種可能 五、小結(jié) :小結(jié)拋物線的定義、焦點(diǎn)、準(zhǔn)線及其方程的概念; 六、課后作業(yè):七、板書設(shè)計(jì)(略)八、課后記:

注意事項(xiàng)

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