2019-2020年高中物理 5.6《向心加速度》同步教案 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中物理 5.6《向心加速度》同步教案 新人教版必修2.doc
2019-2020年高中物理 5.6向心加速度同步教案 新人教版必修2教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)與技能2.a 知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度。b 理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度指向圓心,所以又叫做向心加速度。c 知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式d 能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問題教學(xué)重點(diǎn)1. 理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度。2. 從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度理論推導(dǎo)加速度的公式,體會(huì)極限思想。3. 加速度公式的基本應(yīng)用。教學(xué)過程一、引入師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動(dòng)中比較有代表性的勻速圓周運(yùn)動(dòng),同學(xué)們回憶一下,勻速圓周運(yùn)動(dòng)有什么特點(diǎn)?生:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是線速度大小不變(或角速度不變)的圓周運(yùn)動(dòng)。師:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)嗎?生:不是,勻速圓周運(yùn)動(dòng)雖然線速度大小不變,但線速度方向一直在變化,所以勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。師:勻速圓周運(yùn)動(dòng)有加速度嗎?生:有!根據(jù)加速度公式知只要速度變化了,就存在加速度。師:好,那請大家回答下面的問題。例1、如下圖,物體沿順時(shí)針方向做勻速圓周運(yùn)動(dòng),角速度=rad/s,半徑R=1m。0時(shí)刻物體處于A點(diǎn),后物體第一次到達(dá)B點(diǎn),求AB2 這內(nèi)的速度變化量;3 這內(nèi)的平均加速度?!窘馕觥浚海?)速度變化量等于末速度減去初速度。速度變化量:如圖 ABAB 由圖知的大小與A或B的速度大小相等,為 ,方向是左下方與豎直方向夾角30(2)根據(jù)加速度公式,知平均加速度大小為【牢記】:要注意的是:速度是矢量,矢量加減法則跟標(biāo)量加減法則是不一樣的,矢量加減法則是三角形定則;前面在學(xué)習(xí)直線運(yùn)動(dòng)時(shí),我們是直接對(duì)速度進(jìn)行加減的,沒有用什么三角形定則,這是怎么回事?答:這是因?yàn)閷?duì)于同一直線上的矢量加減,我們可以通過選定正方向,同向?yàn)檎?,反向?yàn)樨?fù)的方法將復(fù)雜的矢量計(jì)算變成簡單的標(biāo)量計(jì)算。這個(gè)方法的本質(zhì)還是矢量加減法則。10m/s20m/s例2、一物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為10m/s,則1秒末物體速度多大?2秒末速度多大?1秒末至2秒末這段時(shí)間內(nèi)速度變化量是多大?加速度是多大?10m/s10m/s10m/s10m/s10m/s20m/sv師:通過上面的解題過程,我相信大家對(duì)矢量的理解又加深了。既然勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),存在加速度,那它的加速度有什么特點(diǎn)呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們以前接觸過的勻變速運(yùn)動(dòng)嗎?這就是今天我們的學(xué)習(xí)目標(biāo):研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度的特點(diǎn)。師:我們都知道,對(duì)于加速度的研究,我們可以從兩個(gè)方面進(jìn)行:1、單純從運(yùn)動(dòng)學(xué)角度用公式來研究加速度;2、從結(jié)合受力從動(dòng)力學(xué)角度用公式來研究加速度。今天我們從第1個(gè)方面來研究加速度。二、探究向心加速度大小及方向ABAB方向師:從理論上講,瞬時(shí)加速度是t0時(shí)平均加速度的極限值。由圖可知,當(dāng)時(shí)間間隔t取值越來越小時(shí),越來越小,越接近于0;越來越大,越接近于90,當(dāng)t0時(shí),=90,v與垂直。公式在t0時(shí)的極限值就是A點(diǎn)的瞬時(shí)加速度,因?yàn)榧铀俣鹊姆较蚺cv方向相同,于是可知A點(diǎn)的瞬時(shí)加速度與A點(diǎn)瞬時(shí)速度垂直,指向圓心。大小師:請同學(xué)們根據(jù)上面的分析,嘗試推導(dǎo)出向心加速度大小的表達(dá)式。【解析】: 當(dāng)t0時(shí),有t0時(shí),又因?yàn)?有觀看動(dòng)畫視頻:向心加速度三、向心加速度師:通過剛才的分析,我們得到結(jié)論:物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)某點(diǎn)的向心加速度大小為;方向與該點(diǎn)速度方向垂直,指向圓心。這個(gè)結(jié)論是通過理論推導(dǎo)出來的,不涉及某個(gè)具體的運(yùn)動(dòng),如“地球繞太陽做近似的勻速圓周運(yùn)動(dòng)”“電子繞原子核做勻速圓周運(yùn)動(dòng)”等,所以這個(gè)結(jié)論具有一般性、普遍性。師:因?yàn)閯蛩賵A周運(yùn)動(dòng)的加速度指向圓心,所以我們把勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度又叫做向心加速度?!径x】:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的加速度由于指向圓心,又叫做向心加速度。【公式】: 【單位】:m/s2 【方向】:指向圓心師:向心加速度的物理意義是什么呢?有同學(xué)能說一說嗎?生:加速度是描述物體速度變化快慢的物理量。師:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的線速度大小變了嗎?生:沒有。師:所以更詳細(xì)地講向心加速度的物理意義是描述線速度方向變化快慢的物理量。【物理意義】:是用來描述物體做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度方向變化快慢的物理量。【問題】:勻速圓周運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)嗎?生:不是,做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的向心加速度大小不變,方向指向圓心,雖然都是指向圓心,但不同位置指向圓心的位置是不同的,所以不是勻變速。【牢記】:勻變速圓周運(yùn)動(dòng)是非勻變速曲線運(yùn)動(dòng)。例3、從公式看,向心加速度與圓周運(yùn)動(dòng)的半徑成反比?從公式看,向心加速度與半徑成正比,這兩個(gè)結(jié)論是否矛盾?請從以下兩個(gè)角度來討論這個(gè)問題。在y=kx這個(gè)關(guān)系式中,說y與x成正比,前提是什么?ABC自行車的大車輪,小車輪,后輪三個(gè)輪子的半徑不一樣,它們的邊緣上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,其中哪兩點(diǎn)向心加速度的關(guān)系適用于“向心加速度與半徑成正比”,哪兩點(diǎn)適用于“向心加速度與半徑成反比”?例4、說法正確的是(C)(一) 向心加速度越大,物體速率變化越快(二) 向心加速度大小與軌道半徑成反比。(三) 向心加速度方向始終與速度方向垂直(四) 在勻速圓周運(yùn)動(dòng)中,向心加速度是恒定的。例5、關(guān)于北京和廣州隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度,下列說法中正確的是( BD )A、它們的方向都沿半徑指向地心B、它們的方向都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸C、北京的向心加速度比廣州的向心加速度大D、北京的向心加速度比廣州的向心加速度小【解析】地球表面各點(diǎn)的向心加速度方向應(yīng)該指向各點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的圓心,所以首先必須找到地球表面各點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道,找出其圓心,即可以知道向心加速度的方向。如圖所示,各點(diǎn)加速度都在平行赤道的平面內(nèi)指向地軸。選項(xiàng)B正確,選項(xiàng)A錯(cuò)誤.在地面上緯度為的P點(diǎn),做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑rR0cos,其向心加速度為:anr2R02cos.由于北京的地理緯度比廣州的地理緯度大,北京隨地球自轉(zhuǎn)的半徑比廣州隨地球自轉(zhuǎn)的半徑小,兩地隨地球自轉(zhuǎn)的角速度相同,因此北京隨地球自轉(zhuǎn)的向心加速度比廣州的小,選項(xiàng)D正確,選項(xiàng)C錯(cuò)誤.本題的【答案】為B、D.【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)榈厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí),地面上的一切物體都在垂直于地軸的平面內(nèi)繞地軸做勻速圓周運(yùn)動(dòng),它們的轉(zhuǎn)動(dòng)中心(圓心)都在地軸上,而不是地球球心。