六年級(jí)體育下冊(cè) 籃球 7 行進(jìn)間單手高手投籃考核教案.doc

行進(jìn)間單手高手投籃考核 三對(duì)三比賽教材內(nèi)容一、 籃7：行進(jìn)間單手高手投籃考核二、 機(jī)動(dòng)4：三對(duì)三比賽年級(jí)六年級(jí)人數(shù)男：周次14日期執(zhí)教女：課次42教學(xué)目標(biāo)1、 通過行進(jìn)間單手高手投籃動(dòng)作考核，提高學(xué)生對(duì)籃球技術(shù)的掌握，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)； 2、 采用三對(duì)三比賽，提高學(xué)生對(duì)于籃球的運(yùn)用能力3、 體驗(yàn)投準(zhǔn)及比賽的樂趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，享受同伴間的默契。4、 培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、合作與競(jìng)爭意識(shí)和良好的人際關(guān)系。重點(diǎn)與難點(diǎn)重點(diǎn)：行進(jìn)間單手高手投籃的掌握與運(yùn)用難點(diǎn)： 全身的協(xié)調(diào)用力及合作競(jìng)爭能力的培養(yǎng)與良好人際關(guān)系的建立課序一二三四五時(shí)間2451820103教學(xué)內(nèi)容課堂常規(guī)準(zhǔn)備活動(dòng)1、 球操2、 繞籃球場(chǎng)運(yùn)球慢跑行進(jìn)間單手高手投籃1、分組練習(xí)、交流2、考核機(jī)動(dòng)：三對(duì)三比賽1、放松操2、小結(jié)3、布置回家作業(yè)4、師生再見教師活動(dòng)1、 檢查常規(guī)2、 向?qū)W生問好3、 宣布本課內(nèi)容、目標(biāo)與要求4、安排見習(xí)生1、 講解練習(xí)要點(diǎn)2、 引導(dǎo)學(xué)生由小組長帶領(lǐng)練習(xí)3、 巡視、指導(dǎo)4、 語言鼓勵(lì)、適當(dāng)參與1、提出考試要求及標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生按合作小組自找伙伴練習(xí)2、教師巡視、點(diǎn)撥，適時(shí)參與、師生互動(dòng)并鼓勵(lì)學(xué)生正確面對(duì)考試，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考試前心理培訓(xùn)3、教師監(jiān)督小組長做好測(cè)驗(yàn)工作4、教師小節(jié)測(cè)驗(yàn)情況并及時(shí)反饋1、安全提示，講解三對(duì)三比賽的規(guī)則要點(diǎn)2、引導(dǎo)小組長組織練習(xí)或比賽3、巡視、指點(diǎn)、適時(shí)參與4、師生互動(dòng)、及時(shí)評(píng)價(jià)1、由小組長帶領(lǐng)進(jìn)行放松練習(xí)2、學(xué)生自評(píng)、教師小結(jié) 3、布置回家作業(yè)：學(xué)會(huì)運(yùn)用籃球健身4、師生再見學(xué)生活動(dòng)1、 體育委員整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、報(bào)告2、 明確上課目標(biāo)與要求3、快、靜、齊1、認(rèn)真聽講，由小組長帶領(lǐng)練習(xí)2、互相配合，注意隊(duì)形整齊。3、提高控球能力1、認(rèn)真聽講并根據(jù)要求按合作小組自找伙伴認(rèn)真練習(xí)2、各組長對(duì)組員進(jìn)行考試前心理培訓(xùn)，力爭發(fā)揮最高水平3、小組長積極、認(rèn)真、公正地做好測(cè)驗(yàn)工作，當(dāng)好教師的小助手4、動(dòng)作協(xié)調(diào)，配合默契 1、認(rèn)真聽講，明確比賽要求，合理分組，鞏固投籃技術(shù)2、由小組長組織練習(xí)與比賽3、主動(dòng)投入、配合默契，有競(jìng)爭意識(shí)1、 學(xué)生主動(dòng)放松2、 動(dòng)作柔和、協(xié)調(diào)3、 學(xué)生針對(duì)老師的提問自評(píng)4、 主動(dòng)接受回家作業(yè)5、 師生再見教學(xué)形式隊(duì)形：四列橫隊(duì)* 隊(duì)形：四列橫隊(duì)*彌散形隊(duì)形：彌散形隊(duì)形：彌散形隊(duì)形：四列橫隊(duì)* 設(shè)計(jì)意圖1、 讓學(xué)生養(yǎng)成練好的上課習(xí)慣2、 讓學(xué)生注意力集中、精神飽滿、積極參與并在課上富于表現(xiàn)。1、 培養(yǎng)學(xué)生做準(zhǔn)備操的意識(shí)，提升學(xué)生的體育美感，養(yǎng)成做好操的習(xí)慣2、 隊(duì)形整齊，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。1、充分發(fā)揮小干部的作用，課前對(duì)小組長進(jìn)行考核要求培訓(xùn)，認(rèn)真、合理的進(jìn)行考核2、通過考核使學(xué)生了解自己的不足，以便在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的熱情3、培養(yǎng)學(xué)生互相鼓勵(lì)，互相提示，互相合作的意識(shí)，提高自信心4、體驗(yàn)考核成功的樂趣1、充分發(fā)揮小干部的作用，通過比賽，提高學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)籃球知識(shí)的運(yùn)用能力2、培養(yǎng)敢于拼搏的精神，與人合作的精神3、培養(yǎng)學(xué)生勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)，提高健身能力1、讓學(xué)生在小組長的帶領(lǐng)下，積極放松，養(yǎng)成積極放松的好習(xí)慣2、從緊張的情緒中逐漸緩和下來3、心情愉快，為身體訓(xùn)練的恢復(fù)奠定良好基礎(chǔ)。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷時(shí)間3581強(qiáng)度小中中大大小課前準(zhǔn)備球24只球場(chǎng)2片課的預(yù)計(jì)全課練習(xí)密度40左右課后小結(jié)基本部分密度45左右全課平均心率120次/分左右