歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第22課時 等比數(shù)列教案 .doc

  • 資源ID:2610196       資源大?。?span id="7lrxj77" class="font-tahoma">45KB        全文頁數(shù):6頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第22課時 等比數(shù)列教案 .doc

2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第22課時 等比數(shù)列教案教學(xué)目標:掌握等比數(shù)列的定義,通項公式和前項和的公式,掌握等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì),并能利用這些知識解決有關(guān)問題,培養(yǎng)學(xué)生的化歸能力教學(xué)重點:等比數(shù)列的判斷,通項公式和前項和的公式以及等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì)的應(yīng)用(一) 主要知識:等差數(shù)列等比數(shù)列定義 (,) (,)通項公式,求和公式中項公式對稱性若,則若,則分段和原理、成等差數(shù)列、成等比數(shù)列等比數(shù)列的概念及其通項公式,等比數(shù)列前項和公式; 等比數(shù)列的有關(guān)性質(zhì);等比數(shù)列的充要條件:是等比數(shù)列(為非零常數(shù));是等比數(shù)列()是等比數(shù)列是等比數(shù)列(,)(二)主要方法:涉及等比數(shù)列的基本概念的問題,常用基本量來處理;已知三個數(shù)成等比數(shù)列時,可設(shè)這三個數(shù)依次為或;四個數(shù)時設(shè)為、等比數(shù)列的相關(guān)性質(zhì):若是等比數(shù)列,則;若是等比數(shù)列,當時, 特別地,當時,若是等比數(shù)列,則下標成等差數(shù)列的子列構(gòu)成等比數(shù)列;若是等比數(shù)列,是的前項和,則, , 成等比數(shù)列兩個等比數(shù)列與的積、商、倒數(shù)的數(shù)列、仍為等比數(shù)列(三)典例分析: 問題1(全國文)已知為等比數(shù)列,求的通項公式;(江蘇)在等比數(shù)列中,求公比、及問題2已知數(shù)列是等比數(shù)列,且,,則 (蘇州調(diào)研)在等比數(shù)列中,則 (湖北文)在等比數(shù)列中,則 (全國文)在和之間插入三個數(shù),使五個數(shù)成等比數(shù)列,則插入的三個數(shù)的乘積是 (南京高三期末調(diào)研)在等比數(shù)列中,已知,則該數(shù)列前項的和 問題3(全國)數(shù)列的前項和記為,已知,() 證明:數(shù)列是等比數(shù)列, 問題4已知數(shù)列中,是它的前項和,且,.設(shè),求證:數(shù)列是等比數(shù)列;設(shè),求證:是等差數(shù)列;求的通項公式及前項和公式問題5(陜西)已知正項數(shù)列,其前項和滿足且,成等比數(shù)列,求數(shù)列的通項 (四)鞏固練習(xí): (湖南文)在等比數(shù)列()中,若,則該數(shù)列的前項和為 (海南文)已知、成等比數(shù)列,且曲線的頂點是,則等于 (重慶)設(shè)為公比的等比數(shù)列,若和是方程的兩根,則_(湖北)若數(shù)列滿足(為正常數(shù),),則稱為“等方比數(shù)列”甲:數(shù)列是等方比數(shù)列;乙:數(shù)列是等比數(shù)列,則甲是乙的充分條件但不是必要條件甲是乙的必要條件但不是充分條件甲是乙的充要條件 甲既不是乙的充分條件也不是乙的必要條件(五)走向高考: (陜西)各項均為正數(shù)的等比數(shù)列 的前項和為為,若,則等于 (遼寧)在等比數(shù)列中,前項和為,若數(shù)列也是等比數(shù)列,則等于 (湖北)設(shè)等比數(shù)列的公比為,前項和為,若,成等差數(shù)列,則的值為 (全國文)設(shè)等比數(shù)列的公比,前項和為已知,求的通項公式 (北京)數(shù)列中,(是常數(shù),),且成公比不為的等比數(shù)列()求的值;()求的通項公式(山東)設(shè)數(shù)列滿足,()求數(shù)列的通項;()設(shè),求數(shù)列的前項和(福建文)已知數(shù)列滿足()證明:數(shù)列是等比數(shù)列;()求數(shù)列的通項公式;()若數(shù)列滿足證明是等差數(shù)列。

注意事項

本文(2019-2020年高三數(shù)學(xué) 第22課時 等比數(shù)列教案 .doc)為本站會員(tian****1990)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!