2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 國民收入的分配教案 舊人教版.doc
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2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 國民收入的分配教案 舊人教版.doc
2019-2020年高一政治 經(jīng)濟常識 國民收入的分配教案 舊人教版【教學(xué)目標】知識:識記:社會總產(chǎn)品和國民收入兩個概念;從兼顧經(jīng)濟建設(shè)和人民生活需要兩個方面,把握正確處理積累和消費關(guān)系的原則。理解:國民收人的分配是一個復(fù)雜的過程;正確處理積累與消費關(guān)系的原則。能力:通過基本概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)抽象概括能力;通過積累與消費相互關(guān)系及處理原則的學(xué)習(xí),培養(yǎng)辯證思維能力和運用理論正確觀察分析社會經(jīng)濟現(xiàn)象的能力。覺悟:能夠正確看待在國民收入分配中社會共同利益、長遠利益與個人利益及目前利益的關(guān)系,正確看待國家、集體和個人三者之間的關(guān)系;在實際生活中,要自覺抵制不切實際的高消費和鋪張浪費的不良習(xí)氣?!窘虒W(xué)重點】積累和消費的關(guān)系以及怎樣正確處理兩者的關(guān)系【教學(xué)難點】積累和消費的關(guān)系以及怎樣正確處理兩者的關(guān)系【教學(xué)手段】投影儀,膠片【教學(xué)過程】 一、國民收入的分配1、 社會總產(chǎn)品教 法 提 要學(xué) 法 指 導(dǎo)關(guān) 鍵 點 撥積累和消費的關(guān)系,是國民經(jīng)濟運行中最重要的比例關(guān)系之一。要學(xué)好這一重點內(nèi)容,應(yīng)從下面幾個方面來把握:積累和消費之間是什么關(guān)系;如何處理它們之間的關(guān)系。在市場經(jīng)濟條件下,國民收入有兩種存在形式,即實物形式和價值形式。要 把握國民收入這一概念,首先弄清楚什么是社會總產(chǎn)品和社會總產(chǎn)值。 (1)一個國家一定時期(一年)的產(chǎn)品總和,就是社會總產(chǎn)品。這是生產(chǎn)成果的物質(zhì)形態(tài)。在市場經(jīng)濟條件下,社會總產(chǎn)品的價值形態(tài),叫做社會總產(chǎn)值。2、 國民收入國民收入要進行分配,生產(chǎn)社會總產(chǎn)品時消耗掉的生產(chǎn)資料是不能參加分配的,所以在社會總產(chǎn)品中,扣除已消耗的生產(chǎn)資科,余下的那部分凈產(chǎn)品,用貨幣表示就是凈產(chǎn)值,稱作國民收人。3、 國民收入的實際用途積累基金消費基金4、 正確處理積累與消費的關(guān)系 (1)積累和消費之間的對立統(tǒng)一關(guān)系。積累與消費之間的統(tǒng)一性或一致性,主要體現(xiàn)在二者可以相互促進。如:建設(shè)蔬萊生產(chǎn)基地,可以提高人民的消費水平。除了統(tǒng)一性的一面外,由于積累代表社會的并同利益、長遠利益,消費代表個人利益和目前利益,所以二者存在不一致的一面。如三峽工程建設(shè)周期很長,在這期間只有投入,沒有產(chǎn)出。積累和消費體現(xiàn)的利益關(guān)系是不同的,而國民收入是個既定的量。那么二者之間是此消彼長的關(guān)系。正因為積累和消費存在對立,所以需要正確處理二者之間的關(guān)系。 (2)如何實現(xiàn)積累和消費都有所增長。前提是國民收入有所增加,積累和消費二者不可偏廢。但二者的增長各應(yīng)達到什么程度?在不同時期,由于經(jīng)濟和社會發(fā)展情況各不相同,很難確定一個有科學(xué)依據(jù)的固定比例。所以,合理的比例應(yīng)當是在積累和消費各自的最低限和最高限之間。(3)積累基金和消費基金必須同國民收人的物質(zhì)構(gòu)成相一致。在現(xiàn)實生活中,國民收入的分配首先是通過價值形式進行,但這種分配不能憑主觀愿望而任意確定,必須受國民收入的實物形式的制約。因而,積累基金必須同社會增加的生產(chǎn)資料數(shù)量相一致,消費基金同社會的消費資料總量相一致。如果不一致,會帶來什么后果,材料中已列舉清楚,容易理解。(4)必須正確處理國家、企業(yè)、個人三者之間的關(guān)系。這一點是從局部與全局之間的關(guān)系的角度分析如何處理積累和消費的關(guān)系。強調(diào)國家、企業(yè)都要有積累,但又必須充分考慮勞動者的個人利益,即兼顧三者的利益?!净A(chǔ)訓(xùn)練】一、 單項選擇題:1、在80年代以前,我國人民日常生活消費幾乎離不開各種票證。出現(xiàn)這種局面的根本原因是 A 產(chǎn)品嚴重短缺 B 人民購買力旺盛 C 生產(chǎn)力發(fā)展水平低 D 當時實行計劃經(jīng)濟體制2、國民收人從其價值形態(tài)上看,等于一年的社會總產(chǎn)值 A 扣除同期所消耗的消費資料價值 B 扣除同期所消耗的生產(chǎn)資料價值 C 加上同期所消耗的生產(chǎn)資料價值 D 減去勞動者新創(chuàng)造的新價值3、從價值形式看,國民收人用字母表示為 A c+v+m B c+v C c+m D v+m4 、下列屬于國民收人積累部分的有:建工廠、興修水利 修座學(xué)校、體育館 下崗職工最低生活保障支出 自然災(zāi)害等物資儲備 A B C D 5、下列屬于個人消費的是A菜籃子工程 B 國家安排的教育經(jīng)費 C 國防支出 D 修建醫(yī)院、劇場6、某國某年的社會總產(chǎn)值為a,當年消耗到產(chǎn)品中去的生產(chǎn)資料價值為b,全國人口總數(shù)為C,則該國當年人均國民收人為 A abc B ac C abc D bc7、 2000年3月1日至4月20日財政部再次向全國增發(fā)兩年期國債l00億元,三年期國債350億元,五年期國債50億元,以投資基礎(chǔ)建設(shè),拉動經(jīng)濟增長,達到增加國民總收人的目的,這說明 A 消費能促進生產(chǎn)的發(fā)展 B消費水平的提高是生產(chǎn)發(fā)展的基礎(chǔ) C 積累的增長使生產(chǎn)規(guī)模擴大,有利于生產(chǎn)的發(fā)展;生產(chǎn)發(fā)展了,又利于人民生活水平的提高,進一步提高生產(chǎn),增加國民收人 D 積 累和消費是不一致的8、近兩年的國慶、元旦、春節(jié),使持續(xù)冷清了長時間的消費市場“火”了起來,出現(xiàn)了所謂“假日經(jīng)濟”。朱鎔基在政府工作報告中指出:“國家增加了法定假日天數(shù),既促進了消費,又提高了人民的生活質(zhì)量?!?下列各項中對比評述不正確的是 A 消費是生產(chǎn)的目的,是社會再生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié) B 消費的擴大對經(jīng)濟發(fā)展有影響 C不切實際的高消費對經(jīng)濟和社會發(fā)展都是有害的 D 市場的活躍有利于人民生活水平的提高9、當前,我國正在建立適應(yīng)企、事業(yè)和行政機關(guān)各自特點的工資制度與工資增長機制。根據(jù)規(guī)定,國企職工工資總額增長率應(yīng)低于本企業(yè)經(jīng)濟效益增長率,職工平均工資增長率應(yīng)低于企業(yè)勞動生產(chǎn)率的增長。下列說法不符合題意的有 A 發(fā)展生產(chǎn),提高勞動生產(chǎn)率是增加國民收人的前提和基礎(chǔ) B 國民收入的分配要兼顧國家、集體和勞動者的三者利益。 C 國民收人的分配要正確處理積累和消費的關(guān)系 D 個人消費品的分配只能貫徹按勞分配的原則二、 不定項選擇題:10、在處理積累和消費的關(guān)系時,既要看到“大河有水小河滿”的一面,又要看到“小河無水大河干”的一面,意思是A 積累決定消費,消費對積累有反作用 B要真正體現(xiàn)出積累與消費的一致性 C要正確處理發(fā)展生產(chǎn)和改善人民生活的關(guān)系 D 要兼顧國家、集體、勞動者個人三者的利益三、 辨析題:1、“要發(fā)展生產(chǎn),必須擴大消費,只要擴大消費,就一定能促進生產(chǎn)?!?答:(1)生產(chǎn)的發(fā)展是提高消費水平的基礎(chǔ)、要擴大和提高消費水平,必須首先發(fā)展生產(chǎn)。消費是生產(chǎn)的目的,也是促進生產(chǎn)發(fā)展的重要措施。但如果消費擴大過快,甚至對生產(chǎn)成果搞“分光吃凈”,不僅不能促進生產(chǎn)發(fā)展,還會造成生產(chǎn)發(fā)展后勁不足,影響生產(chǎn)的發(fā)展,最終也不利于消費水平的提高。 (2)要正確認識生產(chǎn)和消費的關(guān)系,一方面我們的消費水平應(yīng)隨生產(chǎn)的發(fā)展不斷提高;另一方面又不能不顧生產(chǎn)的發(fā)展一味地擴大消費。片面地限制消費或盲目擴大消費都不利于生產(chǎn)的發(fā)展。 因此,該題觀點是片面的?!窘虒W(xué)后記】