2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)講義 第十課 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教必修4.doc

2019-2020年高三政治一輪復(fù)習(xí)講義 第十課 創(chuàng)新意識與社會進(jìn)步 新人教必修41.辯證的否定的含義及實質(zhì)。含義：辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。特點：辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，新事物產(chǎn)生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。實質(zhì)：辯證的否定，既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素。辯證否定的實質(zhì)就是“揚棄”。辨證否定觀與形而上學(xué)否定觀的對立辨 證 否 定 觀形 而 上 學(xué) 否 定 觀否定的動力事物自身的否定外力的否定否定同發(fā)展和聯(lián)系的關(guān)系聯(lián)系和發(fā)展的環(huán)節(jié)聯(lián)系和發(fā)展的中斷和停止否定與肯定的關(guān)系實質(zhì)是“揚棄”，即既肯定又否定、既克服又保留要么肯定一切，要么否定一切唯物辯證法形而上學(xué)分歧之一聯(lián)系的觀點孤立的觀點分歧之二發(fā)展的觀點靜止的觀點分歧之三全面的觀點片面的觀點根本分歧是否承認(rèn)矛盾，是否承認(rèn)(內(nèi)部)矛盾是事物發(fā)展的源泉和動力根本觀點承認(rèn)矛盾,主張用聯(lián)系的、發(fā)展的、全面的觀點看問題否認(rèn)矛盾,孤立地、靜止地、片面地看問題2.堅持辯證否定觀，樹立創(chuàng)新意識。辯證的否定觀要求：樹立創(chuàng)新意識，做到不唯上，不唯書，只唯實。尊重書本知識，尊重權(quán)威；立足實踐，解放思想。3. 創(chuàng)新的社會作用。（1）創(chuàng)新能夠推動社會生產(chǎn)力的發(fā)展；科學(xué)的本質(zhì)就是創(chuàng)新；創(chuàng)新更新了人們的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)，提高了勞動者的素質(zhì)，開辟出更廣闊的勞動對象，推動了社會生產(chǎn)力的發(fā)展。（2）推動生產(chǎn)關(guān)系和社會制度的變革；實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。通過理論創(chuàng)新推動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新。（3）推動人類思維和文化的發(fā)展。創(chuàng)新推動了人類思維方式的變化。實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新和理論指導(dǎo)下的實踐創(chuàng)新，在推動科技發(fā)展的同時，也使得人類認(rèn)識的對象和范圍日趨廣闊，使得人類思維的性質(zhì)和水平不斷更新和提高。人類文化的發(fā)展是通過創(chuàng)新實現(xiàn)的。實踐永無止境，創(chuàng)新永無止境，實踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)。創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力，也是一個政黨永葆生機(jī)的源泉?！就貙挕浚?）創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)：從唯物論角度說，創(chuàng)新精神是人們主觀能動性的表現(xiàn)，體現(xiàn)了尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性的統(tǒng)一，堅持實事求是與解放思想的統(tǒng)一。從辯證法角度說，創(chuàng)新精神體現(xiàn)了事物是變化發(fā)展的，我們要用發(fā)展的觀點看問題。同時也是馬克思主義哲學(xué)辯證的否定觀的要求，唯物辯證法的革命批判精神的要求。從認(rèn)識論角度說，認(rèn)識具有無限性，認(rèn)識有一個在實踐基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展和向前推移的過程，創(chuàng)新精神符合人們對客觀事物的正確認(rèn)識總是在擴(kuò)展加深的哲學(xué)道理。（2）如何提高民族創(chuàng)新能力？必須解放思想，實事求是，勇于打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況，解決新問題；深化改革，促進(jìn)新事物的成長壯大，實施科教興國戰(zhàn)略，真正把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位；加大科技投入，完善科技創(chuàng)新體系，把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，擴(kuò)大對外開放，把技術(shù)引進(jìn)與消化、吸收、創(chuàng)新結(jié)合起來。（3）企業(yè)如何推進(jìn)自主創(chuàng)新？創(chuàng)新需要勇氣，要充分發(fā)揮主觀能動性，認(rèn)識規(guī)律，創(chuàng)造條件，克服困難，走自主發(fā)展之路。世界是物質(zhì)的，規(guī)律具有客觀性，推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新，需要科學(xué)的態(tài)度，就要堅持一切從實際出發(fā)，實事求是，按規(guī)律辦事。（4）青年學(xué)生如何提高自己的創(chuàng)新能力？努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)科學(xué)思維方法，特別是合理想象和創(chuàng)造性思維；積極實踐，勇于探索；解放思想，實事求是，充分發(fā)揮主觀能動性。（5）創(chuàng)新內(nèi)容及其相互關(guān)系創(chuàng)新，包括理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新及其他創(chuàng)新。關(guān)系：理論創(chuàng)新是指導(dǎo)，制度創(chuàng)新是保障，科技創(chuàng)新是動力，文化創(chuàng)新是智力支持。它們相互促進(jìn)，密不可分。 【小結(jié)】唯物辯證法與形而上學(xué)的分歧