2019秋五年級科學上冊 2.7《做個太陽能熱水器》教案 （新版）教科版.doc

做個太陽能熱水器課時教學目標1、太陽能熱水器是一種光熱轉換器，具有節(jié)能、環(huán)保、安全的優(yōu)點2、太陽能熱水器的效能和所采用的材料、結構、運用的原理有關3、產(chǎn)品的設計，不僅要考慮構造，還要考慮材料的選擇、依據(jù)的科學原理以及如何方便、實用4、體會到運用科學知識解決問題的樂趣5、認識到科技的發(fā)展能促使人們更好地利用自然資源和自然規(guī)律教學設想教學方法1、能根據(jù)研究任務和要求進行有目的的設計2、按一定的格式寫出本小組的設計方案3、在全班交流介紹方案的設計思路、原理教學準備：教師演示：有關太陽能熱水器和太陽灶的構造及工作原理的課件及圖片分組實驗：制作簡易太陽能熱水器的材料（紙盒、泡沫塑料或棉花、能裝水的塑料袋或飲料瓶、玻璃片或塑料薄膜、盒蓋、黑色紙、鏡子或錫箔紙等）教學重、難點：設計太陽能熱水器課時安排：1課時教 學 程 序 與 策 略1、太陽能熱水器怎樣工作？1）太陽能熱水器是利用多種科學原理設計出來的一種節(jié)能裝置，它的構造怎樣？它是如何工作的？2）學生匯報收集到的資料3）教師介紹（最好有課件、圖片）太陽能熱水器的構造：集熱器、保溫箱、控制系統(tǒng)工作過程設計的細節(jié)2、設計制作太陽能熱水器1)學生閱讀書上的提示與要求思考：為了使熱水器盡快地升溫，需要考慮哪些問題？采取哪些措施？主要應該包括哪兩部分？選用什么材料做？2）閱讀書上的設計方案后，學生分組自行設計3）小組之間交流各自的設計金點子3、完善我們的設計方案4、作業(yè)設計制作太陽能熱水器，準備下節(jié)課展示5、板書設計 做個太陽能熱水器太陽能熱水器 集熱箱、保溫箱、控制系統(tǒng)6、教學反思