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三年級語文下冊 第5單元 寓言故事達標(biāo)測試卷(B卷) 長春版.doc

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三年級語文下冊 第5單元 寓言故事達標(biāo)測試卷(B卷) 長春版.doc

第5單元達標(biāo)測試卷一、漢字城堡(14分)1我會把音節(jié)補充完整。(5分)y_sh_ j_x_ch_揠試接弦喘l_j_c_b_y_裂箭慘嘣愈2我會區(qū)別字組詞。(6分)3我會給多音字組詞。(3分)轉(zhuǎn) 圈 鉆二、詞語廣場(20分)4我會看拼音寫詞語。(8分)plo lng fi gn k hu hn g dn lnggu bi cn shjn 5我會把下面的四字詞語補充完整。(6分)揠苗()()()()逢春自()自()筋()力()接()不()鉆()()尖6我會在括號里填上合適的量詞。(6分)一()寓言一()鞋子一()詩歌一()故事一()大雁一()鮮花三、句子花園(8分)7這件事我不得不這樣處理。(改為肯定句)_8羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么呢?(改為陳述句)_9他是一個好孩子。(改為感嘆句)_10太陽升起來了。(擴句)_11我拉一下弓。這只大雁能掉下來。(用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話)_12他把禾苗一棵一棵往高處拔。(改為“被”字句)_13天邊的星辰和山上的點點燈光,隱隱約約地倒映在湖水中。(縮句)_14小鳥學(xué)唱歌跟黃鶯。(用修改符號修改病句)四、語言積累(5分)15本單元中,我們學(xué)習(xí)了一些與動物相關(guān)的成語,你還知道哪些與動物相關(guān)的成語呢?寫一寫吧!_五、課本透視(7分)16揠苗助長這個寓言故事告訴我們_。17亡羊補牢一文中,第一次丟羊,那個人認(rèn)為_;第二次丟羊,那個人意識到_,于是他_,結(jié)果_。18驚弓之鳥講述了_與_打獵時,看到一只鳴叫的大雁,更羸只拉弓就讓大雁從天空直掉下來的故事。六、口語交際(5分)19張老師告訴小明說,他今天下午有事,不能去劉麗家給她補課了,請小明轉(zhuǎn)告劉麗,叫她下午不要等他了。假如你是小明,如何把老師的話轉(zhuǎn)述給劉麗?_七、課內(nèi)閱讀(10分)更羸說:“它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢,因為它受過箭傷,傷口還沒有愈合,還在作痛;叫得悲慘,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到弦()響,心里很害怕,就拼命往高處飛。它一使勁,傷口又裂()開了,就掉了下來。”20給帶點的字注音。(2分)21這段文字選自課文_。(1分)22選文中更羸一共說了_句話。(1分)23它飛得慢,叫的聲音很悲慘。飛得慢的原因是:_(2分)叫的聲音很悲慘的原因是:_(2分)24你認(rèn)為更羸是一個怎樣的人?(2分)_八、課外閱讀(11分)鷸(y)蚌(bng)相爭,漁翁得利太陽照在大地上,一只大河蚌慢慢地爬上了河灘,張開自己的兩扇橢圓形的甲殼曬太陽。它感到很舒服,悠閑自在。在離這里不遠(yuǎn)的水草中,有一只大鷸鳥,正邁著兩條又長又細(xì)的腿, 伸著又長又尖的嘴巴,在細(xì)心地尋找魚蟲。忽然,它看見河灘上那只張著殼的河蚌。河蚌那鮮嫩、肥美的肉吸引著它,這是多么好吃的美食??!此時,鷸鳥垂涎欲滴。于是,它悄悄地走過去,伸出了它的長嘴巴,猛地啄住了甲殼內(nèi)的蚌肉。 河蚌突然受到襲擊,急忙將堅硬的甲殼閉合,甲殼像把鉗子似()的緊緊夾()住了鷸鳥的長嘴巴。鷸鳥用盡全身力氣想拉出蚌肉來,河蚌卻死死地夾住鷸鳥的長嘴巴不放。就這樣,鷸蚌之間展開了一場激烈的搏斗。鷸鳥和河蚌誰也不肯相讓,相持不下,雙方爭吵起來。鷸鳥威脅河蚌說:“你若不張開甲殼,今天不下雨,明天也不下雨,你會被曬死在這里的,趕快張開甲殼吧!”河蚌也不甘示弱地說:“我就是不張開甲殼,我把你狠狠地夾住,你今天拔不出來,明天也拔不出來,你非憋死在這河灘上?!柄桒B和河蚌互不相讓,死死地糾纏在一起。正在這時,一個老漁夫從河灘路過,看見鷸蚌相爭,沒有費多大力氣,就把它們一起抓住,高興地拿走了。25在短文的括號中給加點字注音。(2分)26從短文中找出3個四字詞語,寫在橫線上。(3分)_27從文中找出一對反義詞:()()。(2分)28鷸鳥和河蚌誰也不肯相讓,相持不下,它們是怎樣做的?又是怎么爭吵的?用“”在文中畫出來。(2分)29讀過本文后,你明白了什么道理?(2分)_九、我寫我心(20分)30同學(xué)們,小故事中蘊含著大道理。通過本單元寓言故事的學(xué)習(xí),我們明白了很多道理。請你以自然界的動物或者植物為主人公,發(fā)揮豐富的想象,編一個寓言故事,并寫清楚告訴大家一個什么道理。第5單元達標(biāo)測試卷一、1.iinuniinnng2示例:3示例:轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)身圓圈豬圈鉆研鉆井二、4.疲勞浪費干枯悔恨孤單狼狗悲慘使勁5助長枯木言語疲盡連斷牛角6則雙首個群束三、7.這件事我必須這樣處理。8.羊已經(jīng)丟了,不用修羊圈了。9.他是一個多么好的孩子?。?0.示例:紅彤彤的太陽從海面上升起來了。11我只要拉一下弓,這只大雁就能掉下來。12禾苗被他一棵一棵往高處拔。13星辰和燈光倒映在湖水中。14略。點撥:把“跟黃鶯”和“學(xué)唱歌”調(diào)換位置。四、15.略。五、16.做事不要急于求成,不能違背事物發(fā)展的自然規(guī)律,否則就會受到懲罰。17.羊已經(jīng)丟了,修羊圈也沒有用了應(yīng)該接受鄰居的勸告選擇趕緊修羊圈再也沒有丟過羊18.更羸魏王六、19.略。七、20.xinli21.驚弓之鳥22.423它受過箭傷,傷口還沒有愈合,還在作痛。它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。24更羸是一個善于觀察,善于分析的射箭能手。八、25.shji26.悠閑自在垂涎欲滴不甘示弱27閉合張開28.鷸鳥用盡全身力氣想拉出蚌肉來,河蚌卻死死地夾住鷸鳥的長嘴巴不放。鷸鳥威脅河蚌說:“趕快張開甲殼吧!”河蚌也不甘示弱地說:“你非憋死在這河灘上?!?9做事要權(quán)衡得失,化解矛盾沖突,相互謙讓。否則會弄得兩敗俱傷,反而讓第三方占了便宜。九、30.略。

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