四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》單元綜合檢測(cè)2 新人教版.doc
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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第3單元《角的度量》單元綜合檢測(cè)2 新人教版.doc
第3單元角的度量單元檢測(cè)2一、填空題。(34分)(1)直線、線段、射線中,有兩個(gè)端點(diǎn)的是( ),有一個(gè)端點(diǎn)的是( ),可以量出長(zhǎng)度的是( ),不可以量出長(zhǎng)度的是( )和( )。(2)填出角的各部分名稱。(3)角的大小要看( )叉開的大小,叉開的越大,( )越大。角的大小與角的( )畫出的長(zhǎng)短沒有關(guān)系。(4)在下面的圖形中,( )是直線;( )是射線;( )是線段。(5)認(rèn)一認(rèn),寫一寫時(shí)針和分針?biāo)傻慕鞘鞘裁唇恰6?、判斷題。(10分)(1)有一條線段長(zhǎng)5厘米。 ( )(2)測(cè)得一條射線長(zhǎng)達(dá)395千米。 ( )(3)在一條直線上可以截取無(wú)數(shù)條等長(zhǎng)的線段。 ( )(4)構(gòu)成角的兩條邊越長(zhǎng),角的度數(shù)越大。 ( )(5)在同一個(gè)三角形中,角越大,角所對(duì)的邊也越長(zhǎng)。 ( )三、選擇題。(10分)(1)過一點(diǎn)可以畫( )條射線。A1B2C無(wú)數(shù)(2)過兩點(diǎn)可以畫( )條直線。 A1B2C無(wú)數(shù)(3)直線與射線相比( )A直線長(zhǎng)B射線長(zhǎng)C無(wú)法比較(4)時(shí)針和分針成30角的時(shí)間是( )A2時(shí) B8時(shí) C11時(shí)(5)一個(gè)平角中至多有( )個(gè)鈍角。A1 B2 C無(wú)數(shù)四、把下面這些角分別填入適當(dāng)?shù)奈恢?。?4分)93 24 100 89 2 75 121134 90 62 101 178 39 99銳角 直角 鈍角五、動(dòng)手量一量。(6分)A( )B( )C( )六、先估計(jì),再量出圖中各角的度數(shù)。(12分)七、算一算。(6分)(1)右圖中的AOB是一個(gè)直角,130,2( )度。(2)如圖,1=2。1( )度2( )度八、按要求畫角。(8分)