歡迎來(lái)到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁(yè) 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2.2《直線的方程 兩點(diǎn)式、截距式》教案 湘教版必修3.doc

  • 資源ID:2565267       資源大小:59KB        全文頁(yè)數(shù):3頁(yè)
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會(huì)員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開(kāi)放平臺(tái)登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機(jī):
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫(xiě)的郵箱或者手機(jī)號(hào),方便查詢和重復(fù)下載(系統(tǒng)自動(dòng)生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗(yàn)證碼:   換一換

 
賬號(hào):
密碼:
驗(yàn)證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會(huì)被瀏覽器默認(rèn)打開(kāi),此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁(yè)到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請(qǐng)使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無(wú)水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過(guò)壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒(méi)有明確說(shuō)明有答案則都視為沒(méi)有答案,請(qǐng)知曉。

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2.2《直線的方程 兩點(diǎn)式、截距式》教案 湘教版必修3.doc

2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2.2直線的方程 兩點(diǎn)式、截距式教案 湘教版必修3教學(xué)目標(biāo)1. 掌握直線方程兩點(diǎn)式的形式特點(diǎn)及適用范圍;2. 了解直線方程截距式的形式特點(diǎn)及適用范圍.教學(xué)重點(diǎn)直線方程的兩點(diǎn)式教學(xué)難點(diǎn)兩點(diǎn)式推導(dǎo)過(guò)程的理解教學(xué)方法學(xué)導(dǎo)式教學(xué)過(guò)程1、創(chuàng)設(shè)情境直線l過(guò)兩點(diǎn)A(1,2),B(3,5),求直線l的方程。回憶:直線方程的點(diǎn)斜式、斜截式直線方程的點(diǎn)斜式: yy1 =k( x x1)直線的斜截式:y = kx + b解:直線l過(guò)兩點(diǎn)A(1,2),B(3,5)直線l的斜率k = (52)/(31)直線l的方程是y 2 = (52)/(31)(x1)即:(y 2)/ (52)= (x1)/ (31) 2、提出問(wèn)題:直線l過(guò)兩點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),(x1x2)求直線l的方程。推導(dǎo):因?yàn)橹本€l經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2),并且x1x2,所以它的斜率.代入點(diǎn)斜式, 得.3、解決問(wèn)題直線方程的兩點(diǎn)式:其中(是直線兩點(diǎn)的坐標(biāo).說(shuō)明:這個(gè)方程由直線上兩點(diǎn)確定;當(dāng)直線沒(méi)有斜率()或斜率為時(shí),不能用兩點(diǎn)式求出它的方程. 兩點(diǎn)式的變形式:(x2x1)(yy1) = (y2y1)(xx1).特殊情況,若直線l過(guò)點(diǎn)(a,0),(0,b),(ab0)則直線l的方程是什么?分析:代入兩點(diǎn)式有,整理得直線方程的截距式:,其中a,b分別為直線在x軸和y軸上截距.說(shuō)明:這一直線方程由直線在x軸和y軸上的截距確定,所以叫做直線方程的截距式;求直線在坐標(biāo)軸上的截距的方法:令x = 0得直線在y軸上的截距;令y= 0得直線在x軸上的截距。4、 反思應(yīng)用:例1三角形的頂點(diǎn)是A(-5,0)、B(3,-3)、C(0,2),求這個(gè)三角形三邊所在直線的方程.解:直線AB過(guò)A(-5,0)、B(3,-3)兩點(diǎn),由兩點(diǎn)式得整理得:,即直線AB的方程.直線BC過(guò)C(0,2),斜率是,由點(diǎn)斜式得:整理得:,即直線BC的方程.直線AC過(guò)A(-5,0),C(0,2)兩點(diǎn),由截距式得:整理得:,即直線AC的方程.變:三角形的頂點(diǎn)是A(-5,0)、B(3,-3)、C(0,2),求這個(gè)三角形三邊上的中線所在直線的方程.分析:A(-5,0)、B(3,-3)AB的中點(diǎn)是(1,3/2)AB邊上的中線所在的直線方程是即y = 3x/2 + 2 同理BC邊的中線所在的直線方程是y =x/135/13 AC邊的中線所在的直線方程是y =4x/119/11說(shuō)明:例1中用到了直線方程的點(diǎn)斜式與兩點(diǎn)式,說(shuō)明了求解直線方程的靈活性,應(yīng)讓學(xué)生引起注意.鞏固訓(xùn)練P41練習(xí)1、2例2直線l在y軸上的截距為1,且它的傾斜角是直線2xy10的傾斜角的2倍,求直線l的方程。分析:選用直線方程的形式點(diǎn)斜式解:設(shè)直線2xy10的傾斜角是,則直線l的傾斜角是2。tan= 2, tan2= 2tan/(1tan2) = 4/3又直線l在y軸上的截距為1,直線l的方程是y = 4x/31例3直線l過(guò)點(diǎn)(1,2),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等,求直線l的方程。分析:選用截距式,行嗎?為什么?截距式要求ab0。題目中只告訴我們截距相等,并沒(méi)有說(shuō)它們不等于0,故需分類討論。解:當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距都為0時(shí),直線過(guò)原點(diǎn),此時(shí)方程為y=2x; 當(dāng)直線l在兩坐標(biāo)軸上的截距相等且不為0時(shí),可設(shè)方程為x/a+y/a=1將點(diǎn)(1,2)代入得a=3,此時(shí)方程為x+y=3。故直線l的方程為y = 2x或x+y3=0例4已知直線l的斜率為1/6,且和兩坐標(biāo)軸圍成面積為3的三角形,求直線l的方程。解:設(shè)直線l的方程為:y = x/6 + b,則它在兩坐標(biāo)軸上的截距分別為6b與b.由題意知6b2|/2 = 3,解得b = 1直線l的方程是y = x/61,即x6y6 = 0歸納總結(jié)數(shù)學(xué)思想:數(shù)形結(jié)合、特殊到一般數(shù)學(xué)方法:公式法知識(shí)點(diǎn):點(diǎn)斜式、斜截式、兩點(diǎn)式、截距式作業(yè)P44習(xí)題7.2 4,5,6,7思考題:直線l過(guò)點(diǎn)P(2,1)且與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),當(dāng)PAPB取到最小值時(shí),求直線l的方程。分析:設(shè)直線l的方程是y 1 = k(x2),(k0)則A(21/k , 0), B(0, 12k) PAPB= 當(dāng)且僅當(dāng)k2=1即k=1時(shí)PAPB取最小值。又根據(jù)題意k<0, k= 1,直線l的方程是:x y 30教學(xué)后記:

注意事項(xiàng)

本文(2019-2020年高中數(shù)學(xué) 7.2.2《直線的方程 兩點(diǎn)式、截距式》教案 湘教版必修3.doc)為本站會(huì)員(tian****1990)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因?yàn)榫W(wǎng)速或其他原因下載失敗請(qǐng)重新下載,重復(fù)下載不扣分。




關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!