2019-2020年高中化學(xué) 1.3.4《物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

2019-2020年高中化學(xué) 1.3.4物質(zhì)的量在化學(xué)方程式計(jì)算中的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】1、掌握物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算方法和格式。2、加深對物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積等概念的理解。3、培養(yǎng)自己綜合運(yùn)用知識的能力和綜合計(jì)算的能力?！窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算?！窘虒W(xué)過程】引入新課通過前一章的學(xué)習(xí)，我們又知道構(gòu)成物質(zhì)的粒子數(shù)與物質(zhì)的質(zhì)量之間可用物質(zhì)的量做橋梁聯(lián)系起來。既然化學(xué)反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量之間符合一定的關(guān)系，那么，化學(xué)反應(yīng)中構(gòu)成各物質(zhì)的粒子數(shù)之間、物質(zhì)的量之間是否也遵循一定的關(guān)系呢?能不能把物質(zhì)的量也應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算呢?這就是本節(jié)課我們所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一、物質(zhì)的量與其他物理量之間的關(guān)系請一位同學(xué)上黑板來填寫投影板書二、依據(jù)講解我們知道，物質(zhì)是由原子、分子或離子等粒子組成的，物質(zhì)之間的化學(xué)反應(yīng)也是這些粒子按一定的數(shù)目關(guān)系進(jìn)行的?；瘜W(xué)方程式可以明確地表示出化學(xué)反應(yīng)中這些粒子數(shù)之間的數(shù)目關(guān)系。這些粒子之間的數(shù)目關(guān)系，又叫做化學(xué)計(jì)量數(shù)的關(guān)系。點(diǎn)燃板書 例如： 2Na 2H2O = 2NaOH + H2化學(xué)計(jì)量數(shù)之比： 2 2 1擴(kuò)大NA倍： 2NA NA 2NA物質(zhì)的量之比： 2mol 1mol 2mol小結(jié)由以上分析可知，化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比，等于組成各物質(zhì)的粒子數(shù)之比，因而也等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比。講述有了上述結(jié)論，我們即可根據(jù)化學(xué)方程式對有關(guān)物質(zhì)的量進(jìn)行定量計(jì)算。投影例題1. 3.1g Na2O恰好與50mL H2SO4溶液完全反應(yīng)，計(jì)算：（1）溶液中H2SO4的物質(zhì)的量濃度；（2）反應(yīng)后生成Na2SO4的物質(zhì)的量和質(zhì)量。板書三、步驟1.寫出有關(guān)反應(yīng)方程式2.找出相關(guān)物質(zhì)的計(jì)量數(shù)之比3.對應(yīng)計(jì)量數(shù)，找出相關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量。4.根據(jù)的原理進(jìn)行計(jì)算教師下面我們就按上述步驟來計(jì)算上題。課件播放 n(Na2O)Na2O H2SO4 = Na2SO4 H2O2mol 1mol 1mol0.05mol n（H2SO4） n（Na2SO4）提醒學(xué)生注意解題格式過渡實(shí)際上，我們在運(yùn)用有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算解決問題，除了涉及有關(guān)物質(zhì)的物質(zhì)的量外，還經(jīng)常涉及到物質(zhì)的質(zhì)量、濃度、體積等物理量。這就需要進(jìn)行必要的換算。而換算的核心就是物質(zhì)的量。請大家回憶前面學(xué)過的知識，填出下列各物理量之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。過度下面，我們就來系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算。板書四、物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式的計(jì)算投影例2： 把6.5gZn放入足量的鹽酸中，Zn完全反應(yīng)。計(jì)算：1、 6.5gZn的物質(zhì)的量；2、參加反應(yīng)的HCl的物質(zhì)的量；3、生成H2的體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。學(xué)生板演課件播放解：（1）Zn的摩爾質(zhì)量是65g/moln(Zn) (2) Zn + 2HCl = ZnCl2 + H21 20.1mol n(HCl) n(HCl)= (3)Zn + 2HCl = ZnCl2 + H21mol 1mol(22.4L)0.1mol V(H2) V(H2) 投影例3：用一定量的Fe與足量的1mol/L的H2SO4溶液反應(yīng)來制取H2。若要制得2.24L H2(標(biāo)況)，試計(jì)算：（1）參加反應(yīng)的H2SO4溶液中H2SO4的物質(zhì)的量（2）參加反應(yīng)的Fe的質(zhì)量。講解根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，同種物質(zhì)的單位要上下一致，其他有關(guān)物質(zhì)的單位必須保持左右對應(yīng)。如上述求Cl2體積的后一種方法中，MnO2的單位均用mol，Cl2的單位都用L。歸納綜合計(jì)算（物質(zhì)的量、質(zhì)量、體積等用于方程式計(jì)算）一般先把系數(shù)轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的量，再把物質(zhì)的量轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的質(zhì)量、體積進(jìn)行計(jì)算。上下單位要一致。小結(jié)物質(zhì)的量應(yīng)用于化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是：化學(xué)方程式中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比等于各物質(zhì)的物質(zhì)的量之比。1、熟練掌握以物質(zhì)的量為核心的轉(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)2、掌握根據(jù)方程式進(jìn)行計(jì)算的基本題型3、掌握計(jì)算的基本步驟和規(guī)范書寫格式。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。布置作業(yè)