2019-2020年高中地理 第六章 海洋權(quán)益 6.2 我國(guó)的海洋教案 湘教版選修2.doc

2019-2020年高中地理 第六章 海洋權(quán)益 6.2 我國(guó)的海洋教案 湘教版選修2教學(xué)目標(biāo) （一）知識(shí)與技能 1.了解我國(guó)海洋國(guó)情的基本特點(diǎn)。 2.掌握渤海、黃海、東海和南海的范圍、水文特點(diǎn)以及資源狀況，增強(qiáng)地理空間思維能力。 3.了解開發(fā)海洋國(guó)土的主要形式，增強(qiáng)地理創(chuàng)新能力。 （二）過程與方法 1.在讀圖、填圖等活動(dòng)中，掌握我國(guó)四大海域的位置和組成。 2.填表比較四大海域的特點(diǎn)，提高比較、分析問題的能力。 3.通過資料收集和討論等活動(dòng)，掌握開發(fā)“海上領(lǐng)土”的主要形式。 （三）情感態(tài)度與價(jià)值觀 1.學(xué)習(xí)我國(guó)廣闊而富饒的海洋國(guó)土，增強(qiáng)愛國(guó)主義情感。 2.通過討論海上領(lǐng)土的開發(fā)形式，產(chǎn)生“向海洋進(jìn)軍”的豪情壯志。 3.通過展示海洋景觀圖片和多媒體演示，提高審美情趣。 教學(xué)重點(diǎn) 四大海域的基本概況（包括位置、范圍、組成、水文特征以及資源狀況等）教學(xué)難點(diǎn) 海洋資源的開發(fā)利用前景教學(xué)媒體與教具 四大海域圖、海洋開發(fā)利用形式圖片等課時(shí)安排1課時(shí)講授過程【新課導(dǎo)入】展示我國(guó)的國(guó)土分布圖，引導(dǎo)學(xué)生說明我國(guó)近海海域分布以及我國(guó)著名的半島、島嶼、群島、海峽、海洋。（讓學(xué)生自己上講臺(tái)指圖說明，教師及時(shí)糾正學(xué)生指圖過程中出現(xiàn)的問題，并歸納總結(jié)。）【過渡】我國(guó)海岸線曲折，海洋國(guó)土面積廣大，我國(guó)的近海分為渤海、黃海、東海和南海，各海域的范圍、水文特征以及資源狀況有何不同？我們應(yīng)該如何開發(fā)利用我國(guó)的藍(lán)色國(guó)土？通過今天的學(xué)習(xí)，我們就可以有一個(gè)初步的了解?！景鍟康诙?jié) 我國(guó)的海洋1、 我國(guó)的四大海域 【資料收集】將全班學(xué)生分為四個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)海域，收集有關(guān)這個(gè)海域的各種資料（包括海域的位置、范圍、入海河流、水文特點(diǎn)和資源概況，以及有關(guān)的傳說、故事等）?！举Y料處理】各小組將收集的資料進(jìn)行歸納整理?！窘涣髡故尽扛餍〗M選出代表，將自己小組收集整理的資料向全班同學(xué)匯報(bào)展示?！净顒?dòng)總結(jié)】列表比較我國(guó)四大海域的基本概況。渤海黃海東海南海范圍面積水文特征入海河流著名的海產(chǎn)資源 【點(diǎn)撥】1.四大海域的分界線 渤海與黃海的分界線山東煙臺(tái)蓬萊列島的廟島群島到遼寧大連的老鐵山一線 黃海與東海的分界線長(zhǎng)江口北岸的啟東角至濟(jì)州島的一線 東海域南海的分界線閩粵交界的南澳島至臺(tái)灣鵝鑾鼻一線 2.四大海域的基本概況渤海黃海東海南海范圍由北部的遼東、西部的渤海灣、南部的萊州灣和中央盆地四部分組成，其中中央盆地是渤海的主體。其北部和西部與我國(guó)大陸相連，東臨朝鮮半島，南接?xùn)|海。半封閉的大陸架淺海位于我國(guó)大陸和臺(tái)灣島、日本的琉球群島及九州島之間被我國(guó)大陸、臺(tái)灣島、菲律賓群島、大翼他群島、馬來半島、中南半島所包圍，是一個(gè)面積廣大的深海盆。面積(平方千米)7.83877350水文特征水溫較低、鹽度較小、含沙量較大水溫低、鹽度低、含沙量大水溫較高、鹽度較大、含沙量較小水溫高、鹽度大、含沙量小入海河流黃河、海河、灤河、遼河淮河、鴨綠江、大同江長(zhǎng)江、錢塘江、甌江、閩江珠江、韓江、紅河、湄公河著名的海產(chǎn)資源牡蠣、貽貝、文蛤、長(zhǎng)臂蝦、對(duì)蝦、刺參牡蠣、文蛤、皺紋盤鮑、對(duì)蝦、刺參魚蝦、貝類豐富，有"天然魚倉(cāng)"之稱，以貽貝、珠母貝著稱對(duì)蝦、龍蝦、鋸齒青蟹、梅花參、母貝 【課堂練習(xí)】根據(jù)下圖填空 (1)寫出城市名稱:A ；B (2)A、B緯度相近，A城市海港水溫比B城市海港水溫高，成為冬季不凍港。原因是:a ;b 。 (3)A、B、C三城市所臨海區(qū)的鹽度從高到低的排列順序是 。 (4)該海區(qū)全為大陸架，海底富含 、 礦產(chǎn)資源；附近有著名的 鹽場(chǎng)；海中盛產(chǎn) 、 等海洋生物。 【點(diǎn)撥】（1）由圖可以看出圖中海域大部分為渤海，A城市是大連，B城市是天津。C成是位于黃河入?？凇＃?）A成為冬季不凍港的原因是A位于遼東半島的南岸，是西北季風(fēng)的背風(fēng)海岸，溫度相對(duì)較高；A與B比較，A城市無大河淡水注入，是海港，海水鹽度較B城高，因此冬季不凍。（3）從圖中可看出，ABC三城市，A城市周圍無大河注入，BC有大河注入，C城附近河流為黃河，C城附近河流為海河，黃河水量遠(yuǎn)大于海河，因此三城附近海域的鹽度最高為A城，最低為C城。（4）大陸架海底富含石油、天然氣等礦產(chǎn)資源；渤海西岸分布著我國(guó)最大鹽場(chǎng)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)，渤海盛產(chǎn)對(duì)蝦、刺參等海洋生物。 【承轉(zhuǎn)】面對(duì)遼闊的海域，豐富的海洋資源，我們應(yīng)如何開發(fā)利用“藍(lán)色國(guó)土”？ 【板書】二、開發(fā)“海上領(lǐng)土” 【投影】投影各種圖片，歸納開發(fā)“海洋國(guó)土”的形式。 滿載而歸 海洋牧場(chǎng) 長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng) 海上油氣開采 海獅頂球 海底潛水 潮汐電站 深海魚油 海參奶 【歸納總結(jié)】海上國(guó)土的開發(fā)利用形式有： 第一產(chǎn)業(yè)：海洋捕撈業(yè)、海水養(yǎng)殖業(yè)等； 第二產(chǎn)業(yè)：海上石油開采、潮汐能電站、海水制鹽等； 第三產(chǎn)業(yè)：海洋運(yùn)輸業(yè)、海洋旅游業(yè)等。 【啟發(fā)思考】我國(guó)有豐富的海洋資源，除上述海洋國(guó)土開發(fā)形式外，發(fā)揮你的想象，說說海洋國(guó)土的未來利用方向。 【點(diǎn)撥】一是提升海洋第一產(chǎn)業(yè)，按照高技術(shù)、大規(guī)模、外向型的開發(fā)模式，充分挖掘海洋生產(chǎn)力的潛力，加快發(fā)展海水養(yǎng)殖、遠(yuǎn)洋捕撈、海產(chǎn)品深加工等產(chǎn)業(yè)。 二是加速發(fā)展海洋第二產(chǎn)業(yè)，按照高科技、新產(chǎn)業(yè)、大市場(chǎng)思路，充分利用海洋生物資源，大力發(fā)展海洋藥物、保健食品和各種活性物質(zhì)生產(chǎn)，努力實(shí)現(xiàn)海洋油氣開發(fā)的新突破，研究開發(fā)潮汐能、可燃冰等各種新型海洋能源，為未來發(fā)展提供儲(chǔ)備。 三是積極開拓海洋第三產(chǎn)業(yè)，按照現(xiàn)代化港口城市的要求，加快中國(guó)港口、物流中心和海上通道建設(shè)，配套建設(shè)各種海上服務(wù)設(shè)施，把沿海城市和海濱景觀帶建成集觀光、娛樂、度假、康復(fù)、購(gòu)物、會(huì)展諸功能于一身的經(jīng)濟(jì)區(qū)。 【課后作業(yè)】我國(guó)有豐富的海洋資源，目前，我國(guó)對(duì)海洋資源的利用主要在哪幾個(gè)方面?怎樣進(jìn)一步開發(fā)利用海洋資源，向海洋進(jìn)軍?請(qǐng)你談?wù)勛约旱南敕ā?【板書設(shè)計(jì)】 第二節(jié) 我國(guó)的海洋 1、 我國(guó)的四大海域 1.四大海域的分界線 2.四大海域概況渤海黃海東海南海范圍面積水文特征入海河流資源概況二、開發(fā)“海上領(lǐng)土”1.意義2.主要形式