第一單元復(fù)習(xí) (1)

課題: 第一單元 課型: 復(fù)習(xí)課 課時(shí) ：1 審核: 授課時(shí)間: 講 案復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、掌握本單元的生字，認(rèn)讀字；靈活的運(yùn)用 2、背誦自己喜歡的部分。 3、運(yùn)用學(xué)過的閱讀方法，進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。 復(fù)習(xí)重難點(diǎn)：掌握生字；積累詞句 復(fù)習(xí)方法： 自由復(fù)習(xí)、合作復(fù)習(xí)、練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：課本 投影教學(xué)資源：教材教學(xué)過程設(shè)計(jì)：（以下環(huán)節(jié)自行設(shè)計(jì)）一、易讀錯(cuò)的字古詩(shī)（sh） 村（cn）居 化妝（zhung） 喝醉（zu） 絲（s）絳 裁（ci）剪遮（zh）掩 興致（zh） 茁（zhu）壯 花籽（z） 絢（xun）麗 植（zh）樹二、易寫錯(cuò)的字綠：右邊的“錄”，下面不是“水”。柳：右邊是“卯”，不要丟掉第七筆“丿”。格：右邊是“各”，不是“名”。局：下面不是“可”。三、會(huì)寫詞語(yǔ)古詩(shī) 村居 兒童 碧綠 化妝 絲帶 剪刀沖出 尋找 姑娘 吐絲 柳枝 蕩秋千鮮花 桃花 杏花 郵遞員 先生 原來(lái)大叔 郵局 東西 太太 做客 驚奇去年 美好 一堆 禮物 鄧小平 植樹格外 引人注目 滿意 休息 樹苗四、多音字 chng（長(zhǎng)處） s（似乎）長(zhǎng) zhng（長(zhǎng)大） 似 sh（似的） chng（沖鋒槍） cng（捉迷藏）沖 藏 chng（沖著） zng（藏族） zhng（栽種） q（奇怪）種 奇 zhng（種子） j（奇數(shù)）五、形近字 村（山村） 妝（化妝） 沖（沖動(dòng)） 樹（大數(shù)） 壯（壯麗） 種（種植）桃（桃樹） 姑（姑娘） 車（汽車）跳（跳動(dòng)） 咕（咕咕） 東（東西）禮（有禮） 植（植物） ?。ň幼。┰⊕暝?值（值日） 注（注意）六、近義詞絲絳絲帶 裁剪 奔跑 仔細(xì)細(xì)心尋找尋覓 懊喪沮喪 驚奇詫異碧空如洗萬(wàn)里無(wú)云 格外特別 興致勃勃興味盎然七、反義詞趕緊遲緩 懊喪興奮 驚奇平靜仔細(xì)馬虎 害羞大方 探出縮進(jìn)茁壯瘦弱 筆直彎曲 滿意不滿八、詞語(yǔ)搭配1. 動(dòng)詞搭配：（脫掉）棉襖 （沖出）家門 （奔向）田野 （尋找）春天2. 形容詞搭配：（害羞）的小姑娘 （解凍）的小溪 （難忘）的日子 （綠油油）的小柏樹 （精心）地挑選 （興致勃勃）地挖著九、詞語(yǔ)歸類1. AABB 式的詞語(yǔ)：遮遮掩掩 躲躲藏藏 叮叮咚咚 高高興興 快快樂樂2. ABCC 式的詞語(yǔ)：興致勃勃 人才濟(jì)濟(jì) 儀表堂堂十、句子積累1. 設(shè)問句、比喻句：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀 。2. 疑問句、感嘆句：這是誰(shuí)在我家門前種的花？真美??！3. 比喻句：一棵綠油油的小柏樹栽好了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。十一、考點(diǎn)提示1. 背誦：村居詠柳賦得古原草送別（節(jié)選）。2. 理解村居詠柳所描繪的春天的景象。3.找春天最后一個(gè)自然段常以填空題的形式考查。4.開滿鮮花的小路第6-12 自然段常以課內(nèi)閱讀的形式考查。5.鄧小平爺爺植樹第2-4 自然段常以填空題或課內(nèi)閱讀的形式考查。附 案板書設(shè)計(jì) 第一單元 歸類復(fù)習(xí)教學(xué)后記：