四川省雅安市雨城區(qū)中里鎮(zhèn)中學九年級語文下冊 第18課《得道多助失道寡助》課件 新人教版

1、 本 文 的 中 心 論 點 是 什 么 ？2、 中 心 論 點 提 出 來 后 作 者 是怎 樣 進 行 論 證 的 ？ 使 用 什 么 論證 方 法 ？讀課文，思考討論下列問題 論點：天 時 不 如 地 利 ， 地 利 不 如 人 和 。得 道 者 多 助 ， 失 道 者 寡 助你知道是什么嗎我知道，但不告訴你！ 天時而環(huán) 攻之地利不如舉 例 證 明 論 點 一 ： 天 時 不 如 地 利攻城 守 方攻 方 守城： 城高 池 深 兵革利米 粟 多守 方 地 利 攻 方委而去之人 和不 如舉 例 證 明 論 點 二 ： 地 利 不 如 人 和 中 心 論 點 既 然 已 得 到 了 論 證 ，為 什 么 還 要 寫 后 面 的 內 容 ？ 戰(zhàn)爭 域 民固 國威 天 下治國 得 道 多 助失 道 寡 助主張（結論）施行“ 仁政”論點范圍得人心深 化 主 題推及 得道多助，失道寡助一文主旨十分明確，突出強調“人和”的重要性，“人和”是克敵制勝的首要條件，具體地說，就是闡明戰(zhàn)爭的勝敗主要取決于人心的向背，而人心的向背，又取決于統(tǒng)治者是否“得道”。從戰(zhàn)爭談起，最終歸結到如何治國平天下。施 行 “ 仁 政 ” 看 誰 背 得 快 ?