2019-2020年高一生物《細胞的分化》3教案.doc

2019-2020年高一生物細胞的分化3教案【教學(xué)過程】教學(xué)程序教師組織與指導(dǎo)學(xué)生活動設(shè)計意圖創(chuàng)設(shè)情境引出課題導(dǎo)入新課討論細胞分化概念和特點多媒體展示：胡蘿卜根細胞分化成植株示意圖：1、該過程包括了哪些生理過程？2、細胞增殖產(chǎn)生了什么結(jié)果？3、細胞分化產(chǎn)生了什么結(jié)果？4、什么叫細胞分化？發(fā)生的時間？意義？結(jié)合動植物細胞的分化圖，觀察和思考?！拘〗Y(jié)】從胡蘿卜根細胞到胡蘿卜植株，先發(fā)生細胞分裂，分裂的一定次數(shù)之后，大部分細胞再進行分化，形成根、莖、葉細胞，不再具有分裂能力，只有少數(shù)細胞，比如根的分生區(qū)細胞不進行分化，仍然具備分裂能力。所以一般情況下，細胞分化是不可逆過程。分化后就不再分裂。學(xué)生思考討論：細胞增殖和細胞分化細胞數(shù)目增多細胞類型的變化細胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生差異的過程。激發(fā)學(xué)生思考，使學(xué)生進入本課探討細胞癌變的概念、特點和致癌因素大家聽說過“海拉細胞”嗎，是從一個非洲女子海拉的子宮頸癌組織中分離出來的，在體外培養(yǎng)，一直到現(xiàn)在還在分裂。知道是什么原因嗎？【提問】1、什么叫癌細胞？. 2、癌細胞的特點？3、常見的致癌因素有哪些？“海拉細胞”是癌變細胞，具有無限增殖的特點。在某些致癌因素的作用下，有的細胞會變的不受控制而無限增殖，叫癌細胞。1、無限增殖 2、易擴散物理因素，化學(xué)因素，生物病毒引起思考進入狀態(tài)探討細胞的全能性 【提問】：1、為什么一個根細胞能發(fā)育成一棵完整的胡蘿卜植株？ 2、什么叫細胞的全能性？3、那么胡蘿卜的受精卵能不能發(fā)育成一棵胡蘿卜植物？（當(dāng)然可以）4、動物能從一個體細胞發(fā)育成一只動物嗎？【講述】動物只是從受精卵剛分裂幾次后的體細胞具有全能性，繼續(xù)分裂的細胞就不具有全能性。 我們一起來探討一下動物的克隆技術(shù)。蛙的核移植實驗。得出什么結(jié)論？一個重組細胞最后發(fā)育成一只完成的動物，可見動物的細胞核仍然具備全能性。學(xué)生看書，思考并回答問題：細胞的全能性具有分化成各種細胞的潛能，叫細胞的全能性。受精卵也具有全能性，受精卵的全能性大于體細胞。不可以 提高識圖能力，分析判斷能力高考資源探討干細胞一個成熟的個體，體內(nèi)的細胞大多是已經(jīng)分化的細胞，但是還保留著一部分未分化的細胞，比如骨髓造血干細胞，【提問】1、什么叫干細胞？2、干細胞的種類？ 3、干細胞的研究應(yīng)用？骨髓移植，器官移植等思考并回答問題干細胞是一類可以分化成為各種細胞的未分化細胞。按來源分：胚胎干細胞和成體干細胞兩大類。胚胎干細胞分為全能干細胞（能產(chǎn)生生物體所需要的所有類型的細胞，比如受精卵）和多能干細胞（分化能力僅次于受精卵，發(fā)育成為除部分胎盤以外的所有成體組織，比如早期胚胎的胚胎干細胞）；成體干細胞只有專能干細胞，發(fā)育成特定的組織，具有組織特異性。提高邏輯思維能力，明確間期的特點和重要性訓(xùn)練指導(dǎo)學(xué)生完成訓(xùn)練完成訓(xùn)練知識鞏固