四年級語文下冊《14 我不是最弱小的》同步精練 蘇教版.doc

第十四課 我不是最弱小的積水成淵一、看拼音，寫詞語y zhu kund （ ） （ ）y d xin q （） （ ）jio nn xin ru （ ） （ ）f jn mn r （ ） （ ）d kn bo h （ ） （ ）d y r zh（ ）二、給下面的字加偏旁組成新字，再組詞廣 （ ） （ ） 喬 （ ） （ ） 方 （ ） （ ）三、照樣子，寫詞語。粉紅粉紅、 、 、 小心翼翼、 、 、 四、選擇正確的解釋 1、撲：撲打，拍打；把全部心力用到（工作、事業(yè)）等上面；向（前）沖（1）一朵薔薇剛剛開放，粉紅粉紅的，芳香撲鼻。（ ） （2）他一心撲在航天事業(yè)上。（ ） （3）海鷗撲著翅膀，直沖?？?。（ ） 2、注：記載，登記；灌入；集中 （1）父親在旁邊全神貫注地看書。（ ） （2）突然雷聲大作，先是飄下幾滴雨點，接著大雨如注。（ ） （3）新生在8月31日到學校報到注冊。（ ） 五、縮句 1、林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。 2、父親在旁邊專心致志地看書。 3、他的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。 六、讀句子，說說加線部分好在哪里，然后再仿寫一句。滂沱大雨已經(jīng)沖掉了幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。這樣寫的好處是： 仿寫： 思維飛躍七、閱讀理解一杯牛奶一天，一個貧窮的小男孩為了攢夠?qū)W費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一整天的他此時感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢？他決定向下一戶人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子打開房門的時候，這個小男孩卻有點不知所措了，他沒有要飯，只(要求 乞求)給他一口水喝。這位女子看到他很饑餓的樣子，就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢地喝完牛奶，問道：“我應(yīng)該付多少錢？” 年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導我們，施以愛心，不圖回報?！蹦泻⒄f：“那么，就請接受我由衷的感謝吧！”說完男孩離開了這戶人家。此時，他不僅感到自己渾身是勁兒，而且還看到上帝正朝他點頭微笑，那種男子漢的豪氣像山洪一樣 (迸發(fā) 揮發(fā))出來。其實，男孩本來是打算退學的。數(shù)年之后，那位年輕女子得了一種罕見的重病，當?shù)氐尼t(yī)生對此束手無策。最后，她被轉(zhuǎn)到大城市醫(yī)治，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍華德凱利醫(yī)生了，他也參與了醫(yī)治方案的(定制 制定)。當看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認出床上躺著的病人就是那位曾經(jīng)幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室，決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起，他就特別地關(guān)照這個病人。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費通知單送到他那里，在通知單的旁邊，他簽了字。當醫(yī)藥費通知單送到這位特殊的病人手中時，她不敢看，因為她確信，治病的費用將會花去她的全部家當。最后，她還是鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費通知單，旁邊的那行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：“醫(yī)藥費一滿杯牛奶霍華德凱利醫(yī)生”1、畫去文中括號里不恰當?shù)脑~語。2、根據(jù)意思選擇文中的詞語填空。形容一點兒辦法也沒有。 （ ）不知道怎么辦是好 （ ）用盡自己全部的力量 （ ）3、“當看到病歷上所寫的病人的來歷時，一個奇怪的念頭霎時間閃過他的腦際?！边@里的“一個奇怪的念頭”指的是什么？ 4、 你對“醫(yī)藥費一滿杯牛奶”是怎么理解的？ 5、讀了這個故事，你心里有什么感想？請寫下來。 第十四課 我不是最弱小的一、亞洲 曠地 雨滴 掀起 嬌嫩 纖弱 附近 悶熱 抵抗保護 大雨如注二、擴 擴大 曠曠地 橋 小橋 嬌 嬌嫩 放 放學 訪 訪問三、碧綠碧綠 研究研究 金黃金黃 得意洋洋 興致勃勃 白發(fā)蒼蒼四、1、 2、 五、1、附近長著薔薇。 六、采用了擬人句手法，更加形象生動。 五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。七、1、要求 揮發(fā) 定制 4、就像曾經(jīng)這位姑娘給小男孩喝的一大杯牛奶一樣，一分錢也不用付，施以愛心，不圖回報 5、略