四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-第四課面對(duì)挫折我不怕|遼大版12張PPT
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四年級(jí)上冊(cè)心理健康教育課件-第四課面對(duì)挫折我不怕|遼大版12張PPT
游戲規(guī)則 小鬼在法師面前要禁止不動(dòng),在法師看不見的時(shí)候要做各種搞怪動(dòng)作和鬼臉,但法師轉(zhuǎn)身時(shí),要被看見就算抓住小鬼啦。 挫而不折 積極進(jìn)取 她被媽媽誤會(huì)了! 他考試考不好,被老師批評(píng)了 她無(wú)法向其他正常的孩子那樣玩耍、走路,甚至上廁所都要同學(xué)幫忙。 讓我們來(lái)回憶一下你有考試考砸被罵的時(shí)候嗎?你有比賽失利的時(shí)候嗎?你有被同學(xué)、老師、朋友父母誤會(huì)的時(shí)候嗎?甚至是你原有的幸福生活被破壞的時(shí)候.同學(xué)們讓我們冷靜的想一想,當(dāng)時(shí)你的感受是什么?是怎么做的? 小明的作文寫得不錯(cuò),老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,還常常把他的作文讀給大家聽,讓大家學(xué)習(xí)。但是在最近的一次習(xí)作,老師說(shuō)他的作文跑題了,得重新寫。他的心情十分沮喪,老師評(píng)價(jià)其他同學(xué)的優(yōu)秀文章時(shí),他一直低著頭無(wú)心聽講,課后也不想與其他同學(xué)交談,只是靜靜地坐在自己的座位上。晚上回到家,媽媽看他心情不好,問他遇到了什么事情,小明也不愿意說(shuō),只是說(shuō)自己再也不想寫作文了。 討論1、小明遇到這樣的問題正常嗎?小明為什么會(huì)有這些表現(xiàn)?2、小明這樣會(huì)帶來(lái)什么后果?你能幫幫他嗎? 面對(duì)挫折怎么辦學(xué)會(huì)發(fā)泄情緒認(rèn)真反思轉(zhuǎn)移目標(biāo)自信! 問題1、大勇想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,結(jié)果在比賽中摔了一跤,什么名次也沒得到。2、三(1)班評(píng)選班干部時(shí),趙明什么也沒有選上。 說(shuō)一說(shuō)1、如果你遇到了這些問題,你怎樣想?怎樣做才能讓自己不難受,并快樂起來(lái)?2、如果你的同學(xué)遇到了這種情況,你怎樣幫助他? 情景劇欣賞精選班干部 做一只快樂的精靈 請(qǐng)你寫一件曾經(jīng)讓你受挫折的事,并嘗試從積極的角度分析這件事情。