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2019-2020年高一化學(xué)《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

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2019-2020年高一化學(xué)《離子反應(yīng)》教學(xué)設(shè)計(jì).doc

2019-2020年高一化學(xué)離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì)課題 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)總課時(shí)1班級(jí)(類型)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解電解質(zhì)的含義及強(qiáng)、弱電解質(zhì)的區(qū)別;2.學(xué)習(xí)酸、堿、鹽在水溶液中電離方程式的書寫;3.從電離角度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)酸、堿、鹽。重、難點(diǎn)重點(diǎn):電解質(zhì)的判斷、電離方程式的書寫;難點(diǎn):電解質(zhì)的判斷、電離方程式的書寫;學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)和內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)教師反思第二章 第二節(jié) 離子反應(yīng) 第一課時(shí) 強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)教學(xué)過程【引入】回顧化學(xué)反應(yīng)的分類知識(shí)。【學(xué)生探究活動(dòng)活動(dòng)】 對(duì)所學(xué)過的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分類。(由學(xué)生完成) 【過渡】化學(xué)反應(yīng)從不同的角度可以有不同的分法,今天我們就來學(xué)習(xí)離子反應(yīng)?!緦W(xué)生探究活動(dòng)】下列物質(zhì)中哪些能導(dǎo)電?為什么能導(dǎo)電?鹽酸、NaOH溶液、NaCl固體、石墨、蔗糖溶液、酒精溶液、K2SO4溶液、Cu。 【小結(jié)】 石墨、銅能導(dǎo)電,是因?yàn)槠渲杏凶杂梢苿?dòng)的電子存在。鹽酸、NaOH溶液、K2SO4溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)樗鼈兊娜芤褐杏凶杂梢苿?dòng)的離子存在。 【問題】在鹽酸、NaOH溶液、K2SO4溶液里的自由移動(dòng)的離子是怎樣產(chǎn)生的?可通過什么方法證明溶液中存在自由移動(dòng)的離子? 【探究實(shí)驗(yàn)、討論、歸納】1、電離產(chǎn)生,其過程可用電離方程式來表示。 2、可通過溶液導(dǎo)電性來檢驗(yàn)。 【板書】一、酸、堿、鹽在水溶液中的電離【補(bǔ)充探究實(shí)驗(yàn)】鹽酸、NaCl、NaCl水溶液、NaOH溶液、蔗糖溶液、酒精溶液、Cu等物質(zhì)的導(dǎo)電情況。 【板書】1、電解質(zhì) 電解質(zhì)概念:課本P26 在水溶液里或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩H纾?酸、堿、鹽等。 【問題】相同條件下,不同類的酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電能力是否相同? 【學(xué)生探究實(shí)驗(yàn)、歸納總結(jié)】 通過實(shí)驗(yàn)可知,相同條件下,不同類的酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電能力不相同。 電解質(zhì)溶液導(dǎo)電能力的大小決定于溶液中自由移動(dòng)的離子的濃度和離子所帶的電荷數(shù)。而當(dāng)溶液體積、濃度和離子所帶的電荷數(shù)都相同的情況下,取決于溶液中自由移動(dòng)離子數(shù)目,導(dǎo)電能力強(qiáng)的溶液里的自由移動(dòng)的離子數(shù)目一定比導(dǎo)電能力弱的溶液里的自由移動(dòng)的離子數(shù)目多。 【板書】2、電解質(zhì)的電離 (1)酸、堿、鹽溶液導(dǎo)電的原因(用flash動(dòng)畫來分析NaCl溶于水形成水合鈉離子和水合氯離子的過程) 【分析】氯化鈉晶體是由帶正電荷的Na+和帶負(fù)電荷的Cl-,通過靜電作用按一定規(guī)律緊密地排列所形成的。晶體中的離子(Na+和Cl-)不能自由移動(dòng),因此晶體不能導(dǎo)電。當(dāng)NaCl溶于水時(shí),由于水分子的作用而減弱了氯化鈉晶體中Na+與Cl-之間的靜電作用,使Na+與Cl-逐漸脫離晶體表面并形成了自由移動(dòng)的水合鈉離子和水合氯離子(如下圖所示) NaCl在水中的溶解和電離示意圖 (2)電離的概念 像NaCl這樣溶解于水或受熱熔化時(shí),離解成能夠自由移動(dòng)離子的過程稱為電離。 (注:電離的條件有2個(gè):溶于水或受熱熔化,酸、堿、鹽在溶解于水或受熱熔化時(shí)都能發(fā)生電離。) (2)表示電解質(zhì)電離的化學(xué)用語電離方程式 電離可用電離方程式表示。如:NaClNa+ + Cl-HClH+ + Cl-H2SO4 2H+ + SO42-HNO3 H+ + NO3-【注意】寫電離方程式,要遵循質(zhì)量守恒定律和電荷守恒定律。 【學(xué)生探究、歸納】分析前面鹽酸、硫酸、硝酸的電離的特點(diǎn) ,推導(dǎo)出酸的概念。 【板書】酸:電離時(shí)生成的陽離子全部都是H+的化合物叫做酸?!揪毩?xí)1】 請(qǐng)寫出NaOH、KOH、Ba(OH)2的電離方程式。NaOHNa+ + OH-KOHK+ + OH-Ba(OH)2 = Ba2+ + 2OH-【學(xué)生探究、歸納】分析上述電離的特點(diǎn),總結(jié)出堿的概念?!景鍟繅A:電離時(shí)生成的陰離子全部都是OH-的化合物叫做堿。 【練習(xí)2】 請(qǐng)寫出Na2SO4、KNO3、NH4Cl的電離方程式。Na2SO4 2Na+ + SO42-KNO3K+ + NO3-NH4ClNH4+ + Cl-【學(xué)生探究、歸納】分析上述電離的特點(diǎn),總結(jié)出鹽的定義。 【板書】鹽:電離時(shí)能生成金屬陽離子(包括NH4+)和酸根陰離子的化合物叫做鹽。 【小結(jié)】 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)判斷電解質(zhì),懂得書寫電解質(zhì)的電離方程式。 【練習(xí)】課本P29 習(xí)題1、2、3、6 【作業(yè)】書寫下列物質(zhì)在水溶液中的電離方程式(1)硫酸鈉溶液 (2)氯化鐵溶液 (3)硫酸鋁溶液(4)氫氧化鋇溶液

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