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六年級品德與社會下冊 第三單元 同在一片藍天下 2 放飛和平鴿教案2 新人教版.doc

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六年級品德與社會下冊 第三單元 同在一片藍天下 2 放飛和平鴿教案2 新人教版.doc

放飛和平鴿教案教學目標:知識目標1.充分體會戰(zhàn)爭給人類帶來的痛苦和損失,理解“反對戰(zhàn)爭、爭取和平”已成為世界人民的共同心愿2.了解中國為世界和平事業(yè)做出的貢獻,使學生知道中國一直以來致力于世界和平事業(yè),是推動世界和平的重要力量。情感目標1.通過詩歌、歌曲的形式讓學生深切感受戰(zhàn)爭的種種不幸,增強學生對和平的熱愛和追求;2.利用多種形式,激發(fā)學生們呼喚和平、倡導和平的愿望和行動。能力目標1.通過朗誦課文中的詩歌、散文,鍛煉學生的朗誦能力; 2.通過參與以“熱愛和平”為主題的活動,鍛煉學生的組織能力和合作精神。教學重點:了解中國為世界和平事業(yè)做出的貢獻,使學生感受到中國一直以來致力于世界和平事業(yè),是推動世界和平的重要力量。教學難點:增強學生對和平的熱愛和追求,激發(fā)學生們呼喚和平、倡導和平的愿望和行動。教學準備:將學生按照4人一組的規(guī)格進行小組劃分。多媒體課件放飛和平鴿指導過程情景引入:開門見山“這節(jié)課我請大家來看電影,但電影不能白看,大家要回答影片中提出的問題,屆時我們有豐厚的積分相送喲!”進入正題學生觀看第一部分錄像內容:世界仍存在戰(zhàn)爭(伊拉克戰(zhàn)爭等)、世界人民的共同心愿目的:要求學生明白,“反對戰(zhàn)爭、爭取和平”是全世界人民的共同心愿。要求:仔細觀看,問題的答案就在視頻當中,請同學們注意視頻當中的文字說明。學生回答影片中的三個問題1.現(xiàn)在的世界真正地完全和平了嗎?2.為什么大多數(shù)的亞洲國家反對日本政客參拜靖國神社?(0.5分)答:供奉著東條英機等二戰(zhàn)戰(zhàn)犯。3.今天,全世界人民的共同心愿是什么?(1分)答:反對戰(zhàn)爭,爭取和平或類似答案。學生觀看第二部錄像內容:新中國成立以來為和平事業(yè)所做的努力目的:讓學生明白我國為世界和平做出了自己應有的努力;知道和平共處五項原則和萬隆精神;理解我國為什么要發(fā)展有限的核武器。要求:仔細觀看,問題的答案就在視頻當中,請同學們注意視頻當中的文字說明。學生回答影片中的五個問題1.和平共處五項原則是中國同哪兩個國家共同發(fā)表聲明提出的?(0.5分)2.和平共處五項原則的內容是什么?(2.5分)3.萬隆會議是在哪一年召開的,萬隆精神是什么?(1分)4.我國為什么要發(fā)展數(shù)量有限的核武器?(2分)5.試歸納,我國在和平事業(yè)上所做的努力有哪些?可討論1分鐘(1.5分)歸納總結本課內容過渡語“我們這節(jié)學習的是哪一節(jié),有誰知道?”放飛和平鴿“剛才,通過看錄像,我們已經(jīng)把本節(jié)課在不知不覺中學完了,下面請同學們歸納一下本節(jié)課的主要內容。”(給學生5分鐘的時間)反饋學生總結的情況,優(yōu)者加1分,一般加0.5分。教師為學生構建本課知識點內容見投影達標練習階段學生根據(jù)板書復習本節(jié)課知識(5分鐘)學生完成自學提綱中的“達標練習”(5-8分鐘)異組同號同學相互交換自學提綱,進行批閱。根據(jù)分值,給同學一個評價等級:分數(shù)段1612且1612且1010等級ABCD積分21.510教師簡略統(tǒng)計學生答題情況,針對結果提出學習要求。下課讓我們伴隨著讓世界充滿愛這首歌,共同閱讀課本中的詩歌向往,以此共勉。作業(yè):根據(jù)課本內容,設計一個與“熱愛和平”主題有關的活動方案,下節(jié)課課前展示給同學們欣賞。板書:放飛和平鴿世界范圍內,局部戰(zhàn)爭仍然存在世界人民的共同心愿中國的努力- 和平共處五項原則 弘揚“萬隆精神” 簽署“核不擴散條約”

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