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五年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 綜合性學(xué)習(xí)《走進(jìn)信息世界》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc

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五年級(jí)語文下冊(cè) 第6單元 綜合性學(xué)習(xí)《走進(jìn)信息世界》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc

綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界第 1 課時(shí)作業(yè)很輕松,做做樂其中!一、讀書小收獲。為了探究一個(gè)問題,我們首先要通過_、_、_途徑去搜集信息,然后對(duì)搜集到的信息進(jìn)行_,最后得出_。寫研究報(bào)告就是把上面的這幾步記錄下來。二、我會(huì)給加點(diǎn)詞選擇詞義。奇怪:跟平常的不一樣。感到出乎意料,難以理解。1我奇怪爸爸為什么會(huì)得這種病呢?()2爸爸得了一種奇怪的咳嗽病。()三、判斷下列說法,正確的打“”,錯(cuò)誤的打“”。(5分)1李姓是當(dāng)代人口最多的姓氏,也是世界人口最多的姓氏。()2我們通過電視或網(wǎng)絡(luò)獲取的信息,對(duì)我們都有幫助。()3烽火戲諸侯講的是西周滅亡的歷史故事。()4“折花逢驛使,寄與隴頭人?!币痪涑鲎运未?shī)人陸凱的贈(zèng)范曄。后半首是“江南無所有,聊贈(zèng)一枝春?!?)5多媒體電腦就像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,它有一個(gè)突出的特點(diǎn)是人機(jī)互動(dòng)。()四、我會(huì)填恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。1爸爸得了一種奇怪的咳嗽病()咳嗽得非常厲害,()咳得輕一些,()又像沒病似的。2()刮東南風(fēng),我()把朝南的窗戶關(guān)緊。3于是,我()注意每天從收音機(jī)里收聽第二天的天氣預(yù)報(bào),()悄悄進(jìn)行觀察,并作了記錄。4()爸爸對(duì)二氧化硫敏感,()一聞到二氧化硫,就會(huì)咳嗽起來。5爸爸()聞到二氧化硫,咽喉()會(huì)發(fā)癢,立即咳嗽起來。五、輕松閱讀快車?,F(xiàn)今,無論是世界還是中國(guó)的海平面,每年都在緩慢地上升。海水侵犯陸地,罪魁禍?zhǔn)资恰皽厥倚?yīng)”。由于全球氣溫升高,兩極的冰川與冰雪融化,加之海水的熱膨脹,使海水增多,終于導(dǎo)致全球海平面的上升。日本一些科學(xué)家認(rèn)為,環(huán)境破壞造成的地球暖化,將會(huì)使日本列島沉沒,而大洋中的一些島國(guó)土地將會(huì)被淹沒甚至島國(guó)不存在。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的數(shù)據(jù)也表明,全球變暖引起的海平面上升,將淹沒中國(guó)、印度尼西亞、緬甸、尼日利亞和南美的一些肥沃的三角洲,從而大大削減農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,可能導(dǎo)致大規(guī)模饑荒。海平面上升的危害除了陸地被侵占外,還表現(xiàn)在風(fēng)暴的次數(shù)增加和災(zāi)害的加劇擴(kuò)大;洪澇時(shí)間加長(zhǎng)和損失加重;排污困難加大及河口海水入侵上溯范圍擴(kuò)大和使現(xiàn)有江海堤防工程的減災(zāi)防御能力不斷降低等。1用“_”畫出導(dǎo)致海平面上升的原因。2海平面上升的危害有哪些?用“”在短文中畫出來。不試不知道,一試真奇妙!請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里填上合適的數(shù)字,組成成語,并使等式成立。()龍戲珠()鳴驚人()令五申()生有幸()呼百應(yīng)()海升平()步之才()舉成名()面威風(fēng)()牛一毛()本正經(jīng)橫七豎()附答案輕松做做一、閱讀書報(bào)上網(wǎng)瀏覽調(diào)查訪問分析研究結(jié)論二、1.2.三、1.2.3.4.5.四、1.有時(shí)有時(shí)有時(shí)2.只要就3一邊一邊4.因?yàn)樗?.一就五、1.海水侵犯陸地終于導(dǎo)致全球海平面的上升。2.最后3個(gè)自然段。不妨試試二一三三一四七一八九一八綜合性學(xué)習(xí):走進(jìn)信息世界利用信息,寫簡(jiǎn)單的研究報(bào)告第 2 課時(shí)作業(yè)很輕松,做做樂其中!一、讀書小收獲。學(xué)習(xí)了關(guān)于李姓的歷史和現(xiàn)狀的研究報(bào)告一課,我們知道在歷史長(zhǎng)河中李姓人才輩出,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期水利專家_;唐朝大詩(shī)人_;明朝藥物學(xué)家_。你的姓氏有哪些大名鼎鼎的人物呢,請(qǐng)你也試著寫一寫_、_二、區(qū)別形近字并組詞。 三、同音字,我會(huì)選。原源1我國(guó)的李姓()遠(yuǎn)流長(zhǎng)。2李姓的先祖()來以“理”為姓,后改為“李”姓。四、選出與例子相似的一組。1例:姓氏李()A醫(yī)生病人B船碼頭C民族漢族D香蕉蘋果2例:微波爐食物()A母雞雞蛋B山羊青草C信封信D果樹果實(shí)五、按要求改句子。1我們?yōu)槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪。改為感嘆句:_改為反問句:_改為雙重否定句:_2李耳是春秋末期的思想家。縮句:_六、輕松閱讀快車。根據(jù)專家考證,王姓約占漢族人口的7.4%,超過8000萬人,是中國(guó)現(xiàn)今第二大姓。王姓來源眾多,大多為帝王的后人自稱為王氏。出自姬姓之王有三支。一是周文王第15個(gè)兒子高的后裔,因本為王族,所以以王為姓;二是東周靈王太子姬晉被廢為平民后,因其原為王族便以王為姓;三是戰(zhàn)國(guó)四公子之信陵君的孫子在戰(zhàn)敗后逃往泰山,因原為王族,也以王為姓。出自子姓之王,是王子比干的后代。比干被昏君紂王逼迫挖心致死后,其居住在河南衛(wèi)輝的子孫改姓王。還有出自田姓之王。田姓為戰(zhàn)國(guó)時(shí)齊國(guó)之君,為秦所滅后,齊人仍稱其“王家”,以王為姓。其他還有一些王族改姓王。此后,王姓發(fā)展迅速。王姓英才輩出,如:西漢王昭君,東漢哲學(xué)家王充,魏晉醫(yī)學(xué)家王叔和,東晉書法家()、王獻(xiàn)之父子,()代詩(shī)人王勃、王維、王昌齡、王之渙,()代政治家、文學(xué)家王安石,元朝戲曲家王實(shí)甫,明代哲學(xué)家、教育家王守仁,清代農(nóng)民起義女首領(lǐng)王聰兒,近代學(xué)者王國(guó)維,革命家王若飛,曾被列為美國(guó)十大富翁之一的海外華人“電腦大王”王安,美國(guó)白宮科技政策辦公室副主任王佑曾,著名科學(xué)家“太空人”王贛駿。1在短文中括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)娜嗣虺?選擇。A舉例子B列數(shù)字C作比較(1)“王姓約占漢族人口的7.4%,超過8000萬人?!边@句話運(yùn)用了()的說明方法。(2)在介紹王姓名人時(shí)運(yùn)用了()的說明方法。3王姓主要出自哪三個(gè)姓氏?(1)_(2)_(3)_4在介紹“出自姬姓之王”時(shí)采用了先_后_的寫法。不試不知道,一試真奇妙!連一連李姓名人。漢代飛將軍李四光隋朝橋梁專家 李綱唐代婉約詩(shī)派大家 李煜南唐后主、著名詞人 李廣宋代抗金名將 李商隱地質(zhì)學(xué)家 李政道諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者 李春附答案輕松做做一、李冰李白李時(shí)珍略。二、三、1.源2.原四、1.C2.C五、1.我們真為李姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪??!我們?cè)跄懿粸槔钚兆嫦葎?chuàng)造的輝煌感到自豪呢?我們不能不為李姓祖先創(chuàng)造的輝煌感到自豪。2.李耳是思想家。六、1.王羲之唐宋2.(1)B(2)A3姬姓子姓田姓4.總述分述不妨試試漢代飛將軍李廣隋朝橋梁專家李春唐代婉約詩(shī)派大家李商隱南唐后主、著名詞人李煜宋代抗金名將李綱地質(zhì)學(xué)家李四光諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者李政道

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