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三年級語文下冊 第5單元 第20課《媽媽的賬單》同步練習(2) 新人教版.doc

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三年級語文下冊 第5單元 第20課《媽媽的賬單》同步練習(2) 新人教版.doc

20媽媽的賬單(2)基礎鞏固(一顆星)一、我會根據(jù)拼音寫詞語。ji y jng x chn jng zu g yu pn( ) ( ) ( ) ( ) qu rn xu xng zh zh x ch wng wi( ) ( ) ( ) ( ) 二、我能把下列詞語補充完整。 ( )口同聲 不( )而同 ( )在眉睫 喜出( )外如 如( )以 償 羞( )萬分三、近義詞反義詞 【近義詞】仔細( ) 慈愛( ) 羞愧( ) 躡手躡腳( )【反義詞】 仔細( )四、把下面的句子整理成一段通順的話,把順序號填在括號里。( )走進我們學校的大門,迎面便是美麗的大花臺。( )花臺里有十多種奇花異草,中間還有一棵翠綠的塔柏。( )這個花臺高一米多,有半間教室那么大。( )花臺的外圍擺著二十多盆正在盛開的月季花。( )花臺最后面靠墻種著一排向陽花,茂盛的綠葉把花臺里的花兒襯托得更加美麗。能力發(fā)展(二顆星)五、閱讀下面的短文,完成后面的練習,相信你的閱讀能力很棒!小水珠和大浪 從山崖上滴下來的小珠,正好滴在一塊堅硬的石頭上。它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,對小水珠說:“嘿,憑你那點力氣,能把石頭滴穿?真是笑話!”小水珠說:“不信,我倆比比看,你把河邊的石頭打個洞,我滴穿這塊石頭。九百九十九天以后,看看是怎樣的結(jié)果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,覺得小水珠小得可憐,九百九十九天肯定不會滴穿石頭,而自己的力氣大著哩,別說能把石頭打個洞,就是把石頭摧毀也容易!大浪立即答應和小水珠賽一賽。 從此以后,小水珠對準石頭的一個點,滴呀滴呀,不管刮風下雨,也不管白天黑夜,堅持不懈,辛勤地工作著。而大浪卻不同,高興時“嘩”地沖一下,不高興時就懶洋洋 九百九十九天過去,小水珠便來找大浪:“你快來看吧,我已經(jīng)把這塊石頭滴穿了,銀色的小圓洞還透著光呢!” 大浪聽了,著急了,趕快使出全身的力氣,“嘩嘩嘩”連續(xù)幾聲,可是河邊的石頭仍然一動不動。(1)、照樣子,寫詞語。懶洋洋: 一動不動: (2)、在括號里填上合適的詞語。( )的石頭 ( )的力氣 ( )的浪花( )地工作 ( )地學習 ( )地沖擊(3)、小水珠是怎樣對待比賽的?用“”在短文中畫出來。大浪是怎樣對待比賽的? 用“”在短文中畫出來。(4)、讀了小水珠和大浪這篇短文后,你明白了什么道理?培優(yōu)提高(三顆星)六、用心觀察父母,了解他們?yōu)槟阕龅氖?,并用日記的形式記錄;并想一想,自己能為父母做些什么?

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