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三年級語文下冊 第2單元 測試卷1 新人教版.doc

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三年級語文下冊 第2單元 測試卷1 新人教版.doc

第二單元測試卷1第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)一、看拼音,寫詞語。(10分)wi n chn shn s yn u zhu ru sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )t sh zhu jin p lo zhn ln fn l( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再組詞。(8分)犁( ) 球( ) 裸( ) 村( ) 黎( ) 救( ) 棵( ) 襯( )載( ) 喘( ) 砍( ) 舒( )栽( ) 瑞( ) 吹( ) 殊( )三、寫出下列詞語的反義詞。(6分)濁( ) 偏( ) 善( )罰( ) 罪( ) 劣( )四、照樣子寫句子。(6分)例: 蒲公英的花可以張開合上。蒲公英的花就像我們的手掌,可能張開、合上。1、 一棵高大的橡樹挺立在路邊。一棵高大的橡樹像 ,挺立在路邊。2、 天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。天空像 ,湛藍(lán)深遠(yuǎn)。3、筆直的公路,只在一個地方彎曲成馬蹄形。 筆直的公路像 ,只在一個地方彎曲成馬蹄形。五、我會填。(10分)1、萬壑樹參天, 。( )2、穿花蛺蝶深深見, 。( )3、池上碧苔三四點(diǎn), 。( )4、 ,陰陰夏木囀黃鸝。( )5、 ,竹溪樹路板橋斜。( )第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)(一)閱讀下面內(nèi)容,回答問題。(15分) 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住 葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了 翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐 色的襯衫。它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面,長著一張又 尖又長的嘴。1、 填空。(2分)一雙( )的眼睛 一張( )的嘴2、用“ ”畫出表示顏色的詞。(3分)3、這段話共有( )句,從 、 、 、 四方面寫翠鳥。(5分)4摘抄一個比喻句。(2分) 5、這段話主要講了 。 (3分) (二)閱讀下面短文,回答問題。(15分)我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖,名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前,曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活,因此而得名。 湖呈圓形,湖水清可見底,碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的垂柳,在微風(fēng)的吹動下,柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地,草地上開著紅的、藍(lán)的小花。湖上有一座美麗的小橋,把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦,天鵝湖,故鄉(xiāng)的湖,我愛你!1、 給短文加個題目: (3分)2、 能說明水清的詞語是: (2分)3、 第2自然段先寫湖水 、 ,再寫湖的四周 ,接著寫樹下有 和 ,最后寫湖上有 。(6分)4、 找出描寫顏色的詞語: 、 、 、 。(3分)5、 短文的主要意思是( )。(1分)A、 講了天鵝湖的美麗的景色。B、 講了天鵝湖四周的景色。C講了天鵝湖的美麗景色,表達(dá)“我”對她的喜愛、贊美之情。第三部分:習(xí)作(30分)以“ 變了”為題,橫線上填一個地點(diǎn),要求寫出這個地方變化前后各是什么樣子的,是什么原因使它發(fā)生了變化。注意描寫要具體,語言通順。附答案:一、 看拼音,寫詞語。葦桿 襯衫 飼養(yǎng) 海鷗 銳利特殊 驟降 疲勞 湛藍(lán) 鋒利二,比一比,再組詞。拉犁 打球 裸露 農(nóng)村黎明 求救 一棵 襯衫載重 喘氣 砍樹 舒服栽樹 瑞士 吹風(fēng) 特殊三,寫反義詞。濁-清 偏-正 善-惡罰-獎 罪-功 劣-優(yōu)四 1 草原的哨兵2 一望無邊的大海 3 長長的小河五1、千山響杜鵑2點(diǎn)水蜻蜓款款飛3葉底黃鸝一兩聲4漠漠水田飛白鷺5雨里雞鳴一兩家五閱讀1雙 張2紅色的 橄欖色 翠綠色3 六 (略)4 略5略閱讀二1 天鵝湖2 清可見底3 略4 嫩綠 紅的 黃的 藍(lán)的5 C作文略

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