2021五年級上冊心理健康課件第十五課 興趣是動力之源學習興趣的培養(yǎng)北師大版 （14PPT）課件

為 何 學 習 ？f為 了 爸 爸 媽 媽 的 獎 勵 而 學 ？f為 了 爸 爸 媽 媽 的 期 望 而 學 ， 家 人 對 我 越 好 ， 我 不 認 真 學 習 ，就 越 內 疚 。f為 了 學 習 的 價 值 而 學 習 。 如 ： 為 了 將 來 將 來 考 生 好 大 學 而學 習 ， 為 了 過 上 好 生 活 而 學 習 。f我 對 學 習 感 興 趣 ， 學 習 有 快 樂 ， 所 以 我 學 習 。 f 學習興趣指一個人對學習的一種積極的態(tài)度；對某一知識有興趣，就會持續(xù)地專心致志地鉆研它，從而提高學習效果。 如 何 培 養(yǎng) 學 習 興 趣f一、記憶聯(lián)想法f二、趣味學習法f三、找原因法（學會學習成敗歸因）f四、階段目標法 唐 宋 八 大 家 韓 愈 柳 宗 元 蘇 軾 蘇 洵 蘇 轍 歐 陽 修 王 安 石 曾 鞏 你 說 我 來 摸f ear.耳朵f cheek.臉頰f tooth.牙齒f nose.鼻子 f eye.眼睛 f leg.腿 f finger.手指 考 試 成 敗 的 原 因 :成/敗原因例子成功失敗能力努力考試難度運氣能力考試難度 運氣努力 我對它感興趣我復習的很充分這次考試太容易了這次考得好是運氣太好了我對它不感興趣我這次沒復習好這次考試太難了，沒人考得好我這次運氣太不好了 科目很喜歡無特別興趣缺乏興趣語文數(shù)學英語政治歷史生物地理物理 想 一 想 ， 論 一 論 怎 樣 制 定 學 習 對 策 ， 提 高 你 對 不 喜 歡 科 目 的 興 趣 ？ 我 感 興 趣 的 科 目 _ 原 因 _ 對 策 _ 我 不 感 興 趣 的 科 目 _原 因 _對 策 _ 分 析 自 己 缺 乏 興 趣 的 學 科 ， 為 什 么 缺 乏 興 趣 ？f1、 教 材 難 ， 不 易 理 解f2、 教 材 淺 ， 不 感 興 趣f3、 對 學 習 沒 有 幫 助f4、 不 參 加 統(tǒng) 考f5、 受 家 長 影 響f6、 受 社 會 影 響f7、 覺 得 自 己 沒 有 這 方 面 的 能 力f8、 不 喜 歡 某 門 課 的 任 課 老 師 f9、 成 績 差 、 打 擊 信 心f10、 其 他 原 因 興趣培養(yǎng)計劃書計劃人時間我想培養(yǎng) 興趣的學科我的方法和行動做學習的主人 小 結f一 、 明 確 了 我 們 的 學 習 目 的f二 、 了 解 到 了 學 習 興 趣 的 重 要 性f三 、 學 到 培 養(yǎng) 學 習 興 趣 的 方 法