2021五年級下冊心理健康教育課件－5合作創(chuàng)奇跡 北師大版 18PPT課件

課前活動 課前活動 我 們 的 約 定 教學(xué)過程分組中 認識合作 小實驗（一） 你能用一只手指平舉呼啦圈嗎？教學(xué)過程比較中 了解合作 小實驗（二）小組每人出一只手指頭，能把呼啦圈舉起來嗎？教學(xué)過程比較中 了解合作 齊心協(xié)力 每人用一只手指，一起把呼啦圈從地面上升到膝蓋、腰部、頭頂。 齊心合力 快樂合作教學(xué)過程體驗中 感受合作 “穿越障礙” 每組出2位同學(xué)，1人蒙著眼當(dāng)做盲人，1個傷病員單腳走，兩人攙扶一起走，盲人由傷病員指揮到達終點。幾組同時進行，最先通過障礙物的為勝。教學(xué)過程體驗中 感受合作 腦力激蕩 怎么樣才能完成“齊心協(xié)力”和“穿越障礙”活動？教學(xué)過程交流中 學(xué)會合作 合作創(chuàng)奇跡 合作在哪里？教學(xué)過程生活中 運用合作 我合作 我_！教學(xué)過程生活中 運用合作 合作是接力賽時，隊員交接棒的默契教學(xué)過程生活中 運用合作 合作是拔河時大家的勁兒往一塊使教學(xué)過程生活中 運用合作 合作是大掃除時，大家分工安排，發(fā)揮所長教學(xué)過程生活中 運用合作 合作是小組學(xué)習(xí)時，互幫互助，一起學(xué)習(xí)，一起成長教學(xué)過程生活中 運用合作 合作，不是失去自我，而是發(fā)揮每個人的長處教學(xué)過程總結(jié)中 深化合作 讓我們在合作中感受力量！感受快樂！ 讓快樂之花在合作的土壤里盛開， 讓快樂的清泉在合作的泉眼里噴涌， 讓快樂的山鷹在合作的藍天里翱翔， 讓我們擁有快樂，擁抱合作吧！教學(xué)過程總結(jié)中 深化合作 合作吧！ 謝謝指導(dǎo)！