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三年級語文上冊 第二單元測試卷 新人教版.doc

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三年級語文上冊 第二單元測試卷 新人教版.doc

三年級語文上冊第二單元測試卷1、 積累與運用。(37分)1、讀拼音,寫漢字。(10分) y j jio jun ko ch xin p t rn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) l sh l xn sn b yn wn zhn jn( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)著名 盼望請求 突然輕松 嚴寒3、把句子寫具體。(3分)(1)你可以跳出世界上( )的舞蹈。(2)經過了許多風風雨雨,走過了( )的路,蝸牛的身子在獎杯里長牢了。(3)楊利偉是我國( )的航天飛行員。4、日積月累,我會填。(15分)(1)聰明在于學習,_。(列寧)(2)任何成就都是_。(宋慶齡)(3)_,只要肯登攀。(毛澤東)(4)為_而讀書。(周恩來)(5)書籍是_的階梯。(高爾基)(6)聞雞起舞這個故事和_有關,“聞雞起舞”的意思是_,我還知道一些成語故事,比如_、_。(7)在本單元我認識了_的列寧,_的高爾基,_的李四光和_的宋慶齡,其中給我印象最深的是_,因為_。5、加標點。(6分)(1)小男孩擺弄了很久很久說一切準備停當(2)是的小男孩站起來鞠了個躬請讓我進去吧(3)一定會飛回來男孩肯定地說2、 閱讀。(33分)短文(一)(18分)馬 我喜歡馬,因為馬是人類的好朋友。 馬的力氣很大。紅軍長征途中,有匹戰(zhàn)馬背上騎了三個重傷員,三個輕傷員兩個拉著馬鞍,一個拖住馬尾,他們都順利地過了草地。 馬奔跑的速度很快。有的馬不但能趕上奔馳的火車,而且還能跑很長時間呢!馬很機靈。即使走很遠的路,它也能找到家,要不,怎么會有“老馬識途”這個詞語呢!在馬戲團里,馬會跳舞,會做算術題。在法國,有一種馬會當領隊,它能把參加斗牛的牛群帶進斗牛場。 馬還會關心主人呢。據說有名騎兵戰(zhàn)士受了傷昏倒在地上,馬趴在他身邊,用舌頭舔(tin )他的臉,然后嘶(s)叫幾聲,最后咬住主人的腰帶,跑了十幾里路,把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊。 這樣的馬,能不讓人喜歡嗎?1、用“”畫出馬的特點。(3分)2、寫一句話,用上“不但而且” 。(3分)_3、把下面的句子改變說法,使意思不變。(4分)(1)馬把昏迷不醒的戰(zhàn)士送回了部隊。_(2)這樣的馬,能不讓人喜歡嗎?_4、寫出帶有“馬”字的四字詞語。(4分)_ _ _ _5、讀了短文,你想對誰說些什么?(4分)_短文(二)(15分)學會感恩 在林中小道上走著兩個人爺爺和小孩。天很熱,他們多么想喝口水啊。 旅行者走到一條小河旁。(清 青)涼的河水發(fā)出(青青 輕輕)的潺(chn)潺聲。他們彎下身子,喝了起來。 “謝謝你,小河?!睜敔斦f。 男孩笑了起來。 “您為什么要對小河說謝謝?”他問爺爺,“要知道,小河不是活人,它聽不到您的話,也不會接受您的感謝?!?“是這樣,如果狼喝了小河的水,它是不會說謝謝的。而我們不是狼,我們是人。你知道嗎,為什么人要說謝謝?好好想一想,誰(須 需)要這個詞?” 小男孩(沉 陳)思起來了。他還有的是時間。他的路還很長很長很長1、用“”畫掉括號里使用不正確的字。(4分)2、文中的爺爺向誰感恩?(3分) 3、按要求選擇正確的答案,把序號填在括號里。(4分)(1)文章的結尾“他的路還很長很長”中的路指的是( )。 A. 前面的林陰路 B.人生之路(2)讀文中畫“”線的句子,想一想男孩笑的原因是( )。 A.爺爺知道感恩 B.爺爺做法愚笨4、本文主要告訴我們一個什么道理?(4分) 三、作文。(30分) 你在家中都幫爸爸媽媽做了哪些家務,想一想哪次是最出色的。以“媽媽夸我做得好”為題,寫一篇小短文。 要求:1、敘述要按順序,重點內容要詳寫。 2、不寫錯別字。 3、300字左右。參考答案:一、1、遺跡 膠卷 考察 胸脯 突然 歷史 旅行 散步 仰望 震驚 2、 聞名期望懇求忽然松弛寒冷3、 快樂 漫長 有名4、 1聰明在于學習,_天才在于積累_。(列寧)2任何成就都是_刻苦勞動的結果_。(宋慶齡)3_世上無難事_,只要肯登攀。(毛澤東)4為_中華之崛起_而讀書。(周恩來)5書籍是_人類進步_的階梯。(高爾基)6 聞雞起舞這個故事和_祖逖_有關,“聞雞起舞”的意思是_聽到雞叫就起來舞劍_,我還知道一些成語故事,比如_畫龍點睛_、_胸有成竹_。7在本單元我認識了_循循善誘_的列寧,_愛護孩子_的高爾基,勤學好問的李四光和_誠實守信_的宋慶齡,其中給我印象最深的是_高爾基_,因為_他關懷愛護少年兒童(答案不唯一)_。5、1.,:“?!?.“?!保?!”3.“!”。短文(一)1、馬的力氣很大。馬奔跑的速度很快。馬很機靈。馬還會關心主人呢。2、他寫的字不但正確,而且美觀。3、(1)昏迷不醒的戰(zhàn)士被馬送回了部隊。(2)這樣的馬,讓人喜歡。4、駟馬難追馬到成功 馬馬虎虎 一馬當先 龍馬精神5、馬,我真想親眼看看你!你真是人類的好朋友!騎兵戰(zhàn)士,你擁有一匹好馬,好好愛惜它呀!爸爸,我也想擁有這樣一匹馬!短文(二)1、 清 輕輕 需 沉 2、爺爺向小河感恩。3、(1)文章的結尾“他的路還很長很長”中的路指的是( B )。 A. 前面的林陰路 B.人生之路(2)讀文中畫“”線的句子,想一想男孩笑的原因是( B )。 A.爺爺知道感恩 B.爺爺做法愚笨4、人要懂得感恩。

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