13和時間賽跑 (2)

R 三 年 級 下 冊13 和 時 間 賽 跑 新 課 導(dǎo) 入 你 有 過 賽 跑 的 經(jīng) 歷 嗎 ？ 跟 誰 賽 跑 ？ 跑 的 結(jié) 果 怎樣 ？ 我 們 大 部 分 都 是 和 同 學(xué) 和 家 人 賽 跑 ,那 你 們 和時 間 賽 跑 過 嗎 ?今 天 我 們 就 來 學(xué) 習(xí) 作 家 林 清 玄 的 一篇 優(yōu) 美 散 文 和 時 間 賽 跑 。 作 家 名 片 ： 林 清 玄 ,1953年 生 ,臺 灣 省 高雄 市 人 。 他 擅 長 寫 生 活 體 驗 ， 從 身 邊 的 各 種人 和 事 著 筆 ， 語 言 優(yōu) 美 質(zhì) 樸 ， 文 筆 流 暢 清 新 ，有 感 染 人 心 的 力 量 。 主 要 作 品 ： 主 要 作 品 ： 散 文 集 蓮 花 開落 冷 月 鐘 笛 鴛 鴦 香 爐 等 。作 者 簡 介 聽 朗 讀 ， 讀 準(zhǔn) 字 音 ， 讀 通 課 文 ， 理 解 詞 語 意 思 。整 體 感 知 字 詞 學(xué) 習(xí)賽si 筆 順 ：組 詞 ： 賽 跑 比 賽 決 賽 賽 車 賽 季造 句 ： 雖 然 天 氣 異 常寒 冷 ， 但 足 球 比 賽 依然 激 烈 地 進(jìn) 行 著 。 疼tn 筆 順 ：組 詞 ： 疼 愛 心 疼 疼 痛 頭 疼 腦 熱造 句 ： 醫(yī) 生 詢 問 病 情 時 ， 男孩 說 他 的 胃 疼 痛 極 了 。 憂yu 筆 順 ：組 詞 ： 憂 傷 擔(dān) 憂 憂 愁 憂 心 忡 忡造 句 ： 雖 然 孩 子 很 優(yōu) 秀 ，但 媽 媽 對 他 的 前 程 仍 感到 憂 心 忡 忡 。 慰wi 筆 順 ：組 詞 ： 安 慰 慰 問 欣 慰 慰 勞造 句 ： 這 次 考 試 ， 我 的數(shù) 學(xué) 得 了 一 百 分 ， 媽 媽感 到 很 欣 慰 。 梭su 筆 順 ：組 詞 ： 梭 子 穿 梭 梭 魚 日 月 如 梭造 句 ： 他 騎 著 駿 馬 穿 梭在 林 間 ， 快 活 極 了 。 雖su 筆 順 ：組 詞 ： 雖 然 雖 說 雖 是 雖 死 猶 生造 句 ： 英 雄 們 雖 死 猶 生 ，他 們 永 遠(yuǎn) 活 在 人 民 心 中 。 狂kun 筆 順 ：組 詞 ： 狂 奔 狂 風(fēng) 瘋 狂 狂 妄 自 大造 句 ： 連 續(xù) 幾 天 的 狂 風(fēng)暴 雨 ， 使 這 座 小 山 村 仿佛 成 了 汪 洋 大 海 。 贏yn 筆 順 ：組 詞 ： 贏 家 贏 利 贏 得 輸 贏造 句 ： 這 場 比 賽 結(jié) 束 了 ，我 是 最 后 贏 家 。 暑sh 筆 順 ：組 詞 ： 暑 假 中 暑 暑 期 寒 來 暑 往造 句 ： 暑 假 期 間 ， 我 們一 家 人 游 覽 了 著 名 的 故宮 博 物 館 。 益 y 筆 順 ：組 詞 ： 利 益 益 鳥 益 處 良 師 益 友造 句 ： 一 本 好 書 是 我 們 的良 師 益 友 ， 能 帶 給 我 們 許多 啟 迪 。 窮qin 筆 順 ：組 詞 ： 無 窮 窮 苦 窮 困 山 窮 水 盡造 句 ： 他 每 日 只 是 空想 卻 不 付 諸 行 動 ， 因而 越 來 越 窮 困 。 將jin 筆 順 ：組 詞 ： 將 來 將 軍 將 近 將 計 就 計造 句 ： 那 位 將 軍 打 了 勝 仗 后受 到 了 朝 廷 的 嘉 獎 。 若ru 筆 順 ：組 詞 ： 假 若 倘 若 若 非 若 無 其 事造 句 ： 看 著 捕 魚 船 在 風(fēng) 浪 中若 隱 若 現(xiàn) ， 大 家 不 由 得 感 嘆漁 民 的 辛 苦 。 點 擊 下 面 的 視 頻 開 始 筆 順 學(xué) 習(xí) 吧 ！ 憂 哀 慰梭 狂 若憂 傷 哀 痛 安 慰日 月 如 梭 狂 奔 假 若我 會 認(rèn) 多 音 字奔 bn（ 奔 跑 ）bn（ 投 奔 ） jin（ 將 軍 ）（ 將 士 ）將 jin 【 狂 奔 】【 安 慰 】【 疼 愛 】【 持 續(xù) 】【 受 益 無 窮 】【 假 若 】 延 續(xù) 不 斷 。迅 猛 地 奔 跑 。關(guān) 切 喜 愛 。得 到 無 盡 的 好 處 或 利 益 。使 心 情 安 適 。如 果 。詞 語 解 釋連一連 1.憂 愁 悲 傷 。 （ ）2.悲 傷 ； 悲 痛 。 （ ）選一選 A.哀 痛B.憂 傷 文 中 有 兩 個 形 容 時 間 過 得 很 快 的 四 字 詞語 ， 一 起 來 找 一 找 吧 ！找一找 AB光 陰 似 箭 日 月 如 梭 詞 語 積 累【 七 字 成 語 】一 寸 光 陰 一 寸 金 識 時 務(wù) 者 為 俊 杰醉 翁 之 意 不 在 酒 牽 一 發(fā) 而 動 全 身英 雄 無 用 武 之 地 一 失 足 成 千 古 恨此 地 無 銀 三 百 兩 心 有 靈 犀 一 點 通 【 運 用 比 喻 手 法 的 成 語 】日 月 如 梭 光 陰 似 箭 繁 花 似 錦噤 若 寒 蟬 暴 跳 如 雷 寥 若 晨 星 初 讀 課 文 自 由 讀 課 文 ， 思 考 ： 課 文 寫 了 一 件 什 么 事 ? “ 我 ” 因 外 祖 母 去 世 而 憂 傷 不 已 ， 痛 苦 得 不 能 自拔 ， 爸 爸 告 訴 “ 我 ” 時 光 一 去 不 復(fù) 返 ， 人 永 遠(yuǎn) 也 無 法回 到 從 前 。 從 而 使 年 少 的 “ 我 ” 第 一 次 感 受 到 了 時 光流 逝 的 可 怕 ， 于 是 “ 我 ” 開 始 和 時 間 賽 跑 ， 在 這 個 過程 中 ， “ 我 ” 收 獲 了 快 樂 ， 同 時 也 明 白 了 “ 假 若 你 一直 和 時 間 賽 跑 ， 你 就 可 以 成 功 ” 的 深 刻 道 理 。 以 后 的二 十 年 里 ， “ 我 ” 因 此 受 益 無 窮 。 再 讀 課 文 ， 思 考 ： 課 文 可 以 分 為 幾 部 分 ， 每 個 部分 講 了 什 么 ？第 一 部 分 （ 1-5） ： 寫 外 祖 母 去 世 ， “ 我 ” 明 白“ 時 間 一 去 不 復(fù) 返 ” 的 道 理 。第 二 部 分 （ 6-9） ： 寫 以 后 的 日 子 里 ， “ 我 ” 練習(xí) 和 時 間 賽 跑 ， 受 益 無 窮 。第 三 部 分 （ 10） ： 寫 將 來 “ 我 ” 要 教 “ 我 ” 的孩 子 和 時 間 賽 跑 。 再 讀 課 文 ， 思 考 問 題 ： 誰 在 和 時 間 賽 跑 ？ 哪 些 事 情 表 現(xiàn) 出 他 在 和 時 間 賽 跑 ？“ 我 ”課 文 解 讀 哪 些 事 情 表 現(xiàn) 出 他 在 和 時 間 賽 跑 ？ 有 一 天 我 放 學(xué) 回 家 ， 看 到 太 陽 快 落 山 了 ， 就 下 決心 說 ： “ 我 要 比 太 陽 更 快 地 回 家 。 ” 我 狂 奔 回 去 ， 站在 庭 院 里 喘 氣 的 時 候 ， 看 到 太 陽 還 露 著 半 邊 臉 ， 我 高興 地 跳 起 來 。 那 一 天 我 跑 贏 了 太 陽 。和 太 陽 賽 跑 有 時 和 太 陽 比 賽 ， 有 時 和 西 北 風(fēng) 比 賽 ， 有時 一 個 暑 假 的 作 業(yè) ， 我 十 天 就 做 完 了 。 那 時 我三 年 級 ， 常 把 哥 哥 五 年 級 的 作 業(yè) 拿 來 做 。和 西 北 風(fēng) 比 賽一 個 暑 假 十 天三 年 級 五 年 級 有 時 和 太 陽 比 賽 ， 有 時 和 西 北 風(fēng) 比 賽 ， 有 時一 個 暑 假 的 作 業(yè) ， 我 十 天 就 做 完 了 。 那 時 我 三 年級 ， 常 把 哥 哥 五 年 級 的 作 業(yè) 拿 來 做 。有 時 有 時 有 時排 比 ： 作 者 運 用 “ 有 時 有 時 有 時 ”這 一 排 比 句 ， 強(qiáng) 調(diào) “ 我 ” 跑 在 時 間 的 前 面 ， 戰(zhàn)勝 了 自 己 ！ 爸 爸 看 到 “ 我 ” 失 去 外 祖 母 后 哀 痛 的 樣 子 ， 對“ 我 ” 說 了 什 么 話 ？ “ 所 有 時 間 里 的 事 物 ， 都 永 遠(yuǎn) 不 會 回 來 了 。 你的 昨 天 過 去 了 ， 它 就 永 遠(yuǎn) 變 成 昨 天 ， 你 再 也 不 能 回到 昨 天 了 。 爸 爸 以 前 和 你 一 樣 小 ， 現(xiàn) 在 再 也 不 能 回到 你 這 么 小 的 童 年 了 。 有 一 天 你 會 長 大 ， 你 也 會 像外 祖 母 一 樣 老 ， 有 一 天 你 度 過 了 你 的 所 有 時 間 ， 也會 像 外 祖 母 一 樣 永 遠(yuǎn) 不 能 回 來 了 。 ” 爸 爸 說 。 時 間 是 不 可 逆 的 ， 它 帶 走 了 每 個 人 的 昨 天 、童 年 、 生 命 ， 因 此 ， 要 正 確 看 待 時 間 ， 正 確 面 對死 亡 。爸 爸 說 的 話 是 什 么 意 思 呢 ？ 課 文 當(dāng) 中 還 講 到 了 哪 些 事 物 也 是 這 樣 永 遠(yuǎn) 不會 回 來 了 呢 ？ 請 你 把 相 關(guān) 的 句 子 讀 給 大 家 聽 。 以 后 ， 我 每 天 放 學(xué) 回 家 ， 在 庭 院 里 看 著 太 陽一 寸 一 寸 地 沉 進(jìn) 了 山 頭 ， 就 知 道 一 天 真 的 過 完 了 。雖 然 明 天 還 會 有 新 的 太 陽 ， 但 永 遠(yuǎn) 不 會 有 今 天 的太 陽 了 。 我 看 到 鳥 兒 飛 到 天 空 ， 它 們 飛 得 很 快 呀 。明 天 它 們 再 飛 過 同 樣 的 路 線 ， 也 永 遠(yuǎn) 不 是 今 天了 。 或 許 明 天 飛 過 這 條 路 線 的 ， 不 是 老 鳥 ， 而是 小 鳥 了 。 你 還 知 道 哪 些 事 物 也 像 這 樣 永 遠(yuǎn) 不 會 回 來 了呢 ？ 試 舉 例 說 明 。 他 賽 跑 的 結(jié) 果 到 底 怎 樣 呢 ? 和 太 陽 比 賽 ， 我 跑 贏 了 太 陽 。 一 個 暑 假 的 作 業(yè) ， 十 天 就 能完 成 。 三 年 級 就 能 做 五 年 級 的 作 業(yè) 。 后 來 的 二 十 年 里 ， 我 因 此 受 益 無 窮 。 雖 然 我知 道 人 永 遠(yuǎn) 跑 不 過 時 間 ， 但 是 可 以 比 原 來 跑 快 一步 ， 如 果 加 把 勁 ， 有 時 可 以 快 好 幾 步 。 那 幾 步 雖然 很 小 很 小 ， 用 途 卻 很 大 很 大 。思 考 ： 這 句 話 告 訴 我 們 一 個 什 么 道 理 ？ 時 間 是 永 不 停 息 的 ， 而 人 需 要 休 息 ， 所 以 說人 跑 不 過 時 間 。 但 是 只 要 抓 緊 時 間 ， 盡 力 去 做 ，比 原 來 快 一 點 就 是 好 的 。 這 樣 日 積 月 累 ， 用 途 就大 了 ， 你 會 發(fā) 現(xiàn) 比 別 人 快 上 一 大 步 。 如 果 將 來 我 有 什 么 要 教 給 我 的 孩 子 ， 我 會 告訴 他 ： 假 若 你 一 直 和 時 間 賽 跑 ， 你 就 可 以 成 功 。中 心 句 ： 這 句 話 是 全 文 的 中 心 ， 起 畫 龍 點 睛 的 作 用 。告 訴 我 們 做 某 件 事 ， 只 要 堅 持 不 懈 地 去 努 力 ， 爭分 奪 秒 地 去 學(xué) 習(xí) ， 就 一 定 會 做 成 。 悲 痛 時 間 逝 去 不 復(fù) 返 心 里 不 是 滋 味 爭 分 奪 秒才 會 成 功比 賽 跑 贏 太 陽暑 假 作 業(yè) 十 天 完 成三 年 級 做 五 年 級 作 業(yè)要 珍 惜 時 間 教 育 孩 子 抓 緊 時 間和時間賽跑結(jié) 構(gòu) 梳 理和 時 間賽 跑 受 益無 窮 課 文 寫 “ 我 ” 小 時 候 在 外 祖 母 去 世 后 ， 通 過 和爸 爸 談 話 ， 懂 得 了 “ 時 間 一 去 不 復(fù) 返 ” 的 道 理 ， 從此 珍 惜 時 間 ， 與 時 間 賽 跑 ， 并 因 此 受 益 無 窮 的 故 事 ，啟 發(fā) 我 們 要 珍 惜 時 間 。主 旨 概 括 有 很 多 很 多 的 人 正 用 他 們 的 實 際 行 動 來 告 訴我 們 要 珍 惜 時 間 ， 與 時 間 賽 跑 ！ 你 能 說 出 和 時 間 賽 跑 的 人 和 事 嗎 ？拓 展 延 伸 1. 熟 讀 課 文 ， 背 誦 喜 歡 的 段 落 。2. 學(xué) 了 本 篇 課 文 你 有 什 么 感 悟 ？ 具 體 說 一 說 你可 以 從 哪 些 方 面 跑 贏 時 間 。課 后 作 業(yè) 課 后 習(xí) 題 參 考 答 案 （ 1） 朗 讀 指 導(dǎo) ： 本 文 是 一 篇 清 新 、 淡 雅 又 略帶 憂 傷 情 緒 的 散 文 ， 朗 讀 時 要 認(rèn) 真 體 會 人 物 心 理 ，把 握 朗 讀 語 氣 。 本 文 的 朗 讀 語 氣 應(yīng) 該 是 親 切 、 自 然的 ， 好 像 在 和 朋 友 談 心 ， 談 自 己 的 人 生 經(jīng) 驗 。1.我 要 有 感 情 地 多 讀 幾 遍 課 文 ， 再 把 自 己 喜 歡 的 背下 來 。 （ 2） 背 誦 指 導(dǎo) ： 背 誦 自 己 喜 歡 的 部 分 ， 要 善 于利 用 課 文 中 的 重 點 詞 、 中 心 句 、 過 渡 句 。 例 如 ： 背誦 課 文 第 四 自 然 段 ， 先 找 出 本 段 中 心 句 ， 然 后 舉 具體 事 例 來 說 明 這 一 點 。 找 到 這 種 結(jié) 構(gòu) 關(guān) 系 ， 背 誦 起來 就 輕 松 了 。 2.課 文 中 有 一 些 含 義 深 刻 的 語 句 ， 比 如 ， “ 雖 然 明天 還 會 有 新 的 太 陽 ， 但 永 遠(yuǎn) 不 會 有 今 天 的 太 陽 了 。 ”讓 我 們 找 一 找 ， 體 會 體 會 ， 再 抄 下 來 。 參 考 答 案 ： 假 若 你 一 直 和 時 間 賽 跑 ， 你 就 可 以 成 功 。 3.這 是 我 收 集 的 關(guān) 于 珍 惜 時 間 的 格 言 。(1)少 壯 不 努 力 ， 老 大 徒 傷 悲 。 出 自 長 歌 行 。 指 如 果 年 輕 力 壯 的 時 候 不努 力 學(xué) 習(xí) ， 到 了 老 年 頭 發(fā) 花 白 ， 一 事 無 成 ， 悲 傷也 沒 用 了 。 (2)花 有 重 開 日 ， 人 無 再 少 年 。(3)一 日 之 計 在 于 晨 ， 一 年 之 計 在 于 春 。 出 自 關(guān) 漢 卿 的 竇 娥 冤 楔 子 。 指 花 凋謝 了 還 有 再 開 之 日 ， 人 老 了 青 春 不 再 回 來 。 出 自 蕭 繹 的 纂 要 。 指 一 年 (或 一 天 )開始 時 多 做 并 做 好 工 作 ， 為 全 年 (或 全 天 )的 工 作打 好 基 礎(chǔ) 。 (4)黑 發(fā) 不 知 勤 學(xué) 早 ， 白 首 方 悔 讀 書 遲 。 出 自 顏 真 卿 的 勸 學(xué) 。 意 思 是 年 輕 的 時候 不 知 道 要 勤 奮 學(xué) 習(xí) ， 到 老 的 時 候 想 讀 書 卻 為時 已 晚 。 同 學(xué) 們 ， 這 一 課 學(xué) 習(xí) 的 生 字 你 們 都 掌 握 了 嗎 ？ 現(xiàn) 在 大 家來 檢 驗 一 下 ， 點 擊 下 面 的 視 頻 開 始 聽 寫 吧 ！