六年級語文上冊 第二單元綜合測試題 新人教版.doc

第二單元測試題一、讀音和字形完全對的一組是（ ）（2分）A 端詳（xin） 分享 歐州 惡劣B 剛勁（jn） 避免 沮喪 索繞C 藐視（mio） 轟動 先驅(qū) 艱巨D(zhuǎn) 篇章（pin） 堪測 撫養(yǎng) 凄涼二、讀拼音在橫線上寫漢字，組成詞語。（6分） 然 俏 y 志 jn 工 安 險 三、按要求寫出ABB式的疊詞。（4分）1寫顏色：紅彤彤 2寫神情：笑呵呵 3寫滋味：甜津津 4寫外形：矮墩墩 四、五千年文化給予中華少年無盡的滋養(yǎng)。請結(jié)合課外知識，分類填寫。（6分）1古代人物：大禹 2現(xiàn)代英雄：雷鋒 3神話故事：女媧補天 4傳統(tǒng)節(jié)日：端午節(jié) 五、給下面詞語中紅色的字選擇最恰當?shù)慕忉?。?分）1施工 （ ）A 給予 B 施舍 C 施行 D 在物體上加某種東西2復(fù)蘇 （ ）A 重復(fù) B 轉(zhuǎn)過去或轉(zhuǎn)回來 C 恢復(fù) D 再，又3寢不安席 （ ）A 安定 B 平安 C 安裝 D 存著，懷著4百折不回 （ ）A 彎曲 B 弄斷 C 損失 D 折疊六、選詞填空。（11分）1周密 嚴密 精密 機密（ ）監(jiān)視 （ ）思考（ ）計算 （ ）文件（ ）警戒 （ ）測量嚴守（ ） （ ）調(diào)查2鼓勵 勉勵 激勵 獎勵（1）有關(guān)部門對有突出貢獻的科技人員進行（ ）。（2）每當我學習中遇到困難，老師總是熱情地（ ）我。（3）總結(jié)會上，輔導員李老師（ ）我們繼續(xù)努力，爭取更大進步。七、下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填。（6分）戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活五十六個民族 熱烈頑強抱負遠大 勇敢樂觀純潔1雪蓮（ ） 2海燕（ ）3雛鷹（ ） 4山丹丹（ ）5五十六朵鮮花（ ）6彩色的翅膀（ ）八、下面的句子用了什么修辭方法。（4分）1火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種“人”字形線路。（ ）2這些小精靈會不愛我們祖國的海島？（ ）3要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。（ ）4從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕。（ ）九、判斷下列句子。（7分）1詹天佑一課講的是明末清初的事，距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。（ ）2一些帝國主義國家要爭奪“京張”鐵路的修筑權(quán)，目的就是想嘲笑中國人沒有這個能耐。（ ）3居庸關(guān)隧道采取從兩端同時向中間鑿進的辦法是因為它太長了。（ ）4青龍橋附近坡度特別大，火車難以爬上去，詹天佑順著山勢設(shè)計了一種“人”字形線路。（ ）5初到哥廷根的時候，作者季羨林一心懷念著生母，有時想得簡直不能忍耐。（ ）6中華少年一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。（ ）7彩色的翅膀一文中關(guān)于記敘“西瓜的不平常來歷”這部分屬于倒敘。（）十、閱讀短文，回答問題。（20分）（一）懷念母親（片斷）我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。1根據(jù)短文給紅色字選擇正確的讀音。（2分）待（di di） 頻（pn pn）2聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。（2分）（1）寢不安席： （2）頻來入夢： 3片斷中最后一句“這個母親”指的是 。（2分）4從這兩段文字中可以看出，作者是想表達自己（ ）（2分）A 一種說不清卻真摯的情感。B 過不慣離開“母親”的生活，想家了。C 對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。（二）把我的心臟帶回祖國19世紀初，波蘭遭到歐洲列強的瓜分，有十分之九的領(lǐng)土落到了沙皇俄國的手里。波蘭人民從此陷入被（q ln）、被壓迫的深淵。年輕而富有才華的音樂家肖邦，滿懷悲憤，不得不離開自己的祖國。1830年11月的一天，維斯瓦河上（m mn）著薄薄的霧靄。20歲的肖邦告別了自己的親人，坐著馬車離開了首都華沙。是肖邦的老師埃斯內(nèi)爾和同學們來為他送行。他們站在路邊，詠唱埃斯內(nèi)爾特地為肖邦寫的送別曲即使你遠在他鄉(xiāng)。這時，埃斯內(nèi)爾又捧過一只閃閃發(fā)光的銀杯，深情地對肖邦說：“這里裝的是祖國波蘭的泥土，它是我們送給你的特殊禮物，請收下吧！”肖邦再也忍不住了，激動的淚水溢滿眼眶。他（zhn zhn）地從老師手里接過盛滿泥土的銀杯，回首望了望遠處的華沙城，然后登上馬車，疾馳而去。就在他離開祖國的那幾天，華沙爆發(fā)了反抗沙俄統(tǒng)治的起義。肖邦得知這個消息，悲憤欲絕。他將自己的一腔熱血化成音符，寫下了著名的革命練習曲。 肖邦日夜思念著祖國。他把亡國的痛苦和對祖國的前途的憂慮，全部傾注在自己的音樂創(chuàng)作之中。他在巴黎一住就是18年。為了祖國，也為了生計，他四處奔波。在1849年10月，他終于躺倒在病床上。彌留之際，肖邦緊緊握著姐姐路德維卡的手，喃喃地說：“我死后，請把我的心臟帶回去，我要長眠在祖國的地下?！毙ぐ罹褪沁@樣帶著亡國之恨在異國他鄉(xiāng)與世長辭了。當時他才39歲。1根據(jù)文中括號內(nèi)的拼音寫詞語。（3分）q ln m mn zhn zhn（ ） （ ） （ ）2給下列詞語中紅色的字選擇正確的解釋。（4分）（1）悲痛欲絕（ ）斷絕。 窮盡，完全沒有了。 氣息中止，死亡。（2）與世長辭（ ）文辭，言辭。 告別。 辭退，解雇。3讀下列句子，回答問題。（1）埃斯內(nèi)爾為什么把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦？（2分） （2）什么是“彌留之際”？肖邦為什么請姐姐把他的心臟帶回祖國？（3分） 十一、習作。（30分）讀了詹天佑這篇課文，你一定被詹天佑的愛國情懷所感動，為我們的祖國有這樣的英雄人物而感到驕傲、自豪。請你寫一篇讀后感。把真實感受寫下來。