2019-2020年高中語文 第11課 廉頗藺相如列傳 第1課時(shí)同步練習(xí) 新人教版必修4 .doc

2019-2020年高中語文 第11課 廉頗藺相如列傳 第1課時(shí)同步練習(xí) 新人教版必修4一、雙基夯實(shí)1下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的字音完全正確的一項(xiàng)是()A可予不(fu)燕王(yn)澠池(min) 面面相覷(x)B盆缶(fu) 琴瑟(s)十五都(d) 前倨后恭(j)C繆(mio)賢 臣語曰(y)廣成傳(zhun)舍 肉袒斧質(zhì)(tn)D駑鈍(n) 不懌(y)列觀(gun) 刎頸之交(w)【答案】C(“覷”讀q；“倨”讀j；“刎”讀wn)2下列加點(diǎn)字的解釋有誤的一項(xiàng)是()A今君乃亡趙走燕(逃跑，逃離)伐齊，大破之 (攻克，打敗)B秦王恐其破璧，乃辭謝 (婉言道歉)均之二策，寧許以負(fù)秦曲 (權(quán)衡，比較)C王必?zé)o人，臣愿奉璧往使 (一定，肯定)舍相如廣成傳舍 (安置住宿)D于是秦王不懌 (高興，喜悅)今君與廉頗同列 (位次，爵位)【答案】C(必：實(shí)在)3下列各句中沒有通假字的一項(xiàng)是()A拜送書于庭B卒相與歡，為刎頸之交C唯大王與群臣孰計(jì)議之D請(qǐng)奉盆缶秦王【答案】B(A.庭通“廷”；C.孰通“熟”；D.奉通“捧”)4下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字的意思和例句相同的一項(xiàng)是()例：“固請(qǐng)，召有司案圖”A管仲固諫不聽B秦孝公據(jù)崤函之固C鄙人固陋，不知忌諱D至于顛覆，理固宜然【答案】A(固：堅(jiān)決)5“所以”的用法與其他三句不同的一項(xiàng)是()A臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也B強(qiáng)秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也C吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也D師者，所以傳道受業(yè)解惑也【答案】D(D表憑借，其余表原因)6下列加點(diǎn)詞的含義有相同項(xiàng)的一項(xiàng)是()A召有司案圖卻怎么了結(jié)此案視案籍煩簡(jiǎn) 成妻納錢案上B故復(fù)取璧 桓侯故使人問之溫故而知新 暮去朝來顏色故C大王亦幸赦臣 而君幸于趙王則幸得脫矣 幸得安全，俱脫虎口D寧許以負(fù)秦曲 決負(fù)約不償城秦貪，負(fù)其強(qiáng) 臣誠(chéng)恐見欺于王而負(fù)趙【答案】C(含義有相同項(xiàng)的一項(xiàng)是C項(xiàng)，其中的“幸”，第、句皆意為“幸而”，第句意為“寵幸”，第句意為“僥幸”。其余各項(xiàng)無含義相同項(xiàng)。A項(xiàng)中的“案”，依次意為“察看”“案件”“文書”“幾案”。B項(xiàng)中的“故”依次意為“所以”“特地”“舊知識(shí)”“衰老”。D項(xiàng)中的“負(fù)”，依次意為“使承擔(dān)”“違背”“倚仗”“辜負(fù)”)7下列句子按句式分類，正確的一項(xiàng)是()廉頗者，趙之良將也秦城恐不可得，徒見欺何以知之求人可使報(bào)秦者和氏璧，天下所共傳寶也而君幸于趙王拜送書于庭A/B/C/ D/【答案】A(為判斷句；為被動(dòng)句；為賓語前置句；為定語后置句；為狀語后置句)8下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A藺相如獻(xiàn)璧后，從秦王的倨傲無理中，敏銳地看出“秦王無意償趙城”，就略施小計(jì)，把璧收回。趁勢(shì)持璧而立，為下一步行動(dòng)做好準(zhǔn)備。B藺相如將趙王“修敬”與秦王“甚倨”進(jìn)行對(duì)比，面責(zé)秦王無理無信，并用自己與璧同歸于盡的決心來威脅對(duì)方，秦王想采取其他方法巧取豪奪，便假意同意“十五都予趙”。C藺相如看出秦城實(shí)不可得，便提出“齋戒五日”和“設(shè)九賓于廷”，暫使緩兵之計(jì)，以獲得回旋余地，然后采取斷然措施，派人暗中把璧送回趙國(guó)。D藺相如在大庭廣眾之下，引用歷史上秦國(guó)失信的事實(shí)，揭露秦一貫背信棄義，告訴秦王，璧已送回趙國(guó)，并表示個(gè)人生死已置之度外。至此，秦王實(shí)在無可奈何，只好接受事實(shí)，藺相如取得“完璧歸趙”的勝利?！敬鸢浮緽(“面責(zé)秦王無理無信”應(yīng)當(dāng)在最后)二、文本精品閱讀下面的語段，回答911題。于是王召見，問藺相如曰：“秦王以十五城請(qǐng)易寡人之璧，可予不？”相如曰：“秦強(qiáng)而趙弱，不可不許?！蓖踉唬骸叭∥徼担挥栉页?，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而趙不許，曲在趙；趙予璧而秦不予趙城，曲在秦。均之二策，寧許以負(fù)秦曲。”王曰：“誰可使者？”相如曰：“王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙。”趙王于是遂遣相如奉璧西入秦。9下列與“臣愿奉璧往使”中的“奉”含義相同的一項(xiàng)是()A謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙B奉命于危難之間C奉厚而無勞D荊軻奉樊於期頭函【答案】D(該選項(xiàng)與例句含義相同，皆為“兩手捧著”，A項(xiàng)為“進(jìn)獻(xiàn)”。B項(xiàng)為“接受”。C項(xiàng)為俸祿。)10下列加點(diǎn)詞沒有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是()A舍相如廣成傳舍B故令人持璧歸，間至趙矣C以先國(guó)家之急而后私仇也D臣知欺大王之罪當(dāng)誅，臣請(qǐng)就湯鑊【答案】D(A項(xiàng)舍，名詞用作動(dòng)詞，安置住宿。B項(xiàng)間，名詞作狀語，從小路。C項(xiàng)先，意動(dòng)用法，以為先；后，意動(dòng)用法，以為后。)11下列有關(guān)文章的解說，不正確的一項(xiàng)是()A這一段寫藺相如出使前，初步表現(xiàn)出來的膽識(shí)。B本段寫藺相如向趙王分析強(qiáng)弱形勢(shì)，權(quán)衡曲直利害，提出“寧許以負(fù)秦曲”的對(duì)策，并自告奮勇接受出使秦國(guó)的重任。C藺相如決定許璧于秦，是從國(guó)勢(shì)的強(qiáng)弱上考慮的，不囿于一事之象，一時(shí)之見，故而他的判斷符合客觀形勢(shì)。D根據(jù)文意，“王必?zé)o人”中的“必”可解釋為“一定，肯定”，更能表現(xiàn)藺相如的智勇雙全?！敬鸢浮緿(“必”應(yīng)解釋為“實(shí)在”，主要是為了表現(xiàn)藺相如的謙遜)三、課外延伸閱讀下面文言文，完成1215題。李光地，字晉卿，福建安溪人。幼穎異。力學(xué)慕古，康熙九年成進(jìn)士，選庶吉士，授編修。十三年，耿精忠反，鄭錦據(jù)泉州，光地奉親匿山谷間，錦與精忠并遣人招之，力拒。十四年，密疏言：“閩疆褊小，自二賊割據(jù)，誅求敲撲，民力已盡，賊勢(shì)亦窮。南來大兵宜急攻，不可假以歲月，恐生他變。方今精忠悉力于仙霞、杉關(guān)，鄭錦并命于漳、潮之界，惟汀州小路與贛州接壤，賊所置守御不過千百疲卒。竊聞大兵南來，皆于賊兵多處鏖戰(zhàn)，而不知出奇以搗其虛，此計(jì)之失也。宜因賊防之疏，選精兵萬人或五六千人，詐為入廣，由贛達(dá)汀，為程七八日耳。二賊聞急趨救，非月余不至，則我軍入閩久矣。賊方悉兵外拒，內(nèi)地空虛，大軍果從汀州小路橫貫其腹，則三路之賊不戰(zhàn)自潰。伏乞密敕領(lǐng)兵官偵諜虛實(shí)，隨機(jī)進(jìn)取?！敝檬柘炌柚校彩归g道赴京師，因內(nèi)閣學(xué)士富鴻基上之。上得疏動(dòng)容，嘉其忠。十六年，復(fù)泉州，光地謁拉哈達(dá)于漳州。拉哈達(dá)疏稱光地“矢志為國(guó)，顛沛不渝，宜予褒揚(yáng)”，命優(yōu)敘，擢侍讀學(xué)士。十七年，同安賊蔡寅結(jié)眾萬余，以白巾為號(hào)，掠安溪。光地募鄉(xiāng)勇百余人扼守，絕其糧道，賊解去。未幾，錦遣其將劉國(guó)軒陷海澄、漳平諸縣，斷萬安、江東二橋，南北援絕。光地遣使赴拉哈達(dá)軍告急，值江水漲，道阻，乃導(dǎo)軍自漳平、安溪小道入。光地從父日【注】率鄉(xiāng)勇度石珠嶺，芟荊棘，架浮橋以濟(jì)。又使弟光垤、光垠以鄉(xiāng)兵千度白鴿嶺，迎巡撫吳興祚軍于永春。師次泉州，擊破國(guó)軒，竄入海。拉哈達(dá)上其功，再予優(yōu)敘，遷翰林學(xué)士。光地上疏推功將帥，辭新命，不允。十九年，光地至京師，授內(nèi)閣學(xué)士。入對(duì)，言：“鄭錦已死，子克塽幼弱，部下爭(zhēng)權(quán)，宜急取之?！鼻遗e內(nèi)大臣施瑯習(xí)海上形勢(shì)，知兵，可重任。上用其言，卒平臺(tái)灣。(節(jié)選自清史稿列傳四十九)【注】，音未詳，人名用字。12對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是()A不可假以歲月假：給予B宜因賊防之疏 因：趁著C伏乞密敕領(lǐng)兵官偵諜虛實(shí) 諜：偵察D乃導(dǎo)軍自漳平、安溪小道入 乃：僅僅【答案】D(乃：于是)13從全文看，以下各組句子中，都能直接表明李光地“矢志為國(guó)”的一組是()十四年，密疏言光地募鄉(xiāng)勇百余人扼守又使弟光垤、光垠以鄉(xiāng)兵千度白鴿嶺光地上疏推功將帥且舉內(nèi)大臣施瑯習(xí)海上形勢(shì)上用其言，卒平臺(tái)灣ABC D【答案】B(是表現(xiàn)李光地的謙虛辭讓。是“上”采納李光地建議的結(jié)果。)14下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A耿精忠和鄭錦曾經(jīng)一起派人招撫李光地，后來得知汀州有危險(xiǎn)后又一起發(fā)兵援助汀州，說明二人的立場(chǎng)是一致的。B李光地在密疏中提出了對(duì)反賊宜采取急攻的建議，根據(jù)是閩地本身狹小，再經(jīng)反賊劫掠后民力已盡，反賊的實(shí)力也已相應(yīng)削弱。C鄭錦的部將劉國(guó)軒攻陷海澄等縣后，李光地陷入險(xiǎn)境，后來他的叔父李日率領(lǐng)鄉(xiāng)勇趕來救助，可見李家對(duì)朝廷的忠誠(chéng)。D，在與蔡寅的交鋒中，李光地在敵眾我寡的形勢(shì)下，采取了斷絕敵人糧道的方法，迫使敵人撤退，這體現(xiàn)了他的作戰(zhàn)才能。【答案】A(“聞急趨救”只是李光地在密疏中對(duì)耿精忠、鄭錦用兵的推測(cè)。不能說明“二人的立場(chǎng)是一致的”，A項(xiàng)錯(cuò)誤。)15把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)竊聞大兵南來，皆于賊兵多處鏖戰(zhàn)，而不知出奇以搗其虛，此計(jì)之失也。譯文：_(2)置疏蠟丸中，遣使間道赴京師，因內(nèi)閣學(xué)士富鴻基上之。譯文：_【答案】(1)私下聽說大軍南來時(shí)，都在敵人多的地方激戰(zhàn)，卻不知道出動(dòng)奇兵來進(jìn)攻敵人的空虛之處，這是計(jì)策的失誤。(譯出“竊”“鏖戰(zhàn)”“搗”的意思，“虛”形容詞用作名詞，“此計(jì)之失也”是判斷句?！澳蟻怼币部勺g為“從南面來”。)(2)把密信放在蠟丸中，派人從小路趕到京城，通過內(nèi)閣學(xué)士富鴻基呈上了密信。(“蠟丸”前省略介詞“于”，“間道”名詞作狀語，介詞“因”意思是“通過”)【參考譯文】李光地，字晉卿，福建安溪人。年幼時(shí)聰明奇特。他努力學(xué)習(xí)，仰慕古人，康熙九年成為進(jìn)士，被選為庶吉士，擔(dān)任編修?？滴跏?，耿精忠反叛，鄭錦占據(jù)泉州，李光地侍奉雙親藏在山谷中，鄭錦與耿精忠一起派人招撫他，他極力抗拒。康熙十四年，他秘密上疏道：“閩地地界狹小，自從二賊割據(jù)后，他們就用殘酷的手段盤剝百姓，百姓的人力和物力已經(jīng)用盡，反賊的勢(shì)頭也已經(jīng)陷入困境。南來的大軍應(yīng)該急攻，不能給敵人時(shí)間，否則恐怕會(huì)出現(xiàn)其他變故?，F(xiàn)在耿精忠正在全力對(duì)付仙霞、杉關(guān)，鄭錦也在漳、潮的交界作戰(zhàn)，汀州只有小路與贛州接壤，反賊所安排守衛(wèi)的人不過幾百上千個(gè)疲憊的士兵。我私下聽說大軍南來時(shí)，都在敵人多的地方激戰(zhàn)，卻不知道出動(dòng)奇兵來進(jìn)攻敵人的空虛之處，這是計(jì)策的失誤。應(yīng)該趁著反賊防備疏忽，選精兵一萬人或五六千人，假裝要進(jìn)入廣州，實(shí)際上從贛州到達(dá)汀州，行程只有七八天而已。兩個(gè)反賊聽到情況緊急會(huì)趕來救助，沒有一個(gè)多月不會(huì)趕到，而我們的軍隊(duì)進(jìn)入閩地很久了。反賊正在用盡兵力對(duì)外抵抗，內(nèi)地空虛，大軍如果從汀州小路橫貫敵人腹地，那么三路的反賊不戰(zhàn)自潰。伏惟請(qǐng)求秘密命令領(lǐng)兵官偵察虛實(shí)，看情況進(jìn)軍攻取。”把密信放在蠟丸中，派人從小路趕到京城，通過內(nèi)閣學(xué)士富鴻基呈上了密信?；实鄣玫矫苄藕蠛芨袆?dòng)，稱贊他的忠誠(chéng)。康熙十六年，收復(fù)泉州，李光地在漳州拜謁了拉哈達(dá)。拉哈達(dá)上疏稱贊李光地“矢志為國(guó)，顛沛不渝，宜予褒揚(yáng)”，皇帝命令從優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)他，提升他為侍讀學(xué)士?？滴跏吣辏驳姆促\蔡寅糾結(jié)眾人一萬多，用白巾作為記號(hào)，劫掠安溪。李光地招募鄉(xiāng)勇一百多人堅(jiān)守，斷絕了反賊的運(yùn)糧道路，反賊散去。不久，鄭錦派遣自己的部將劉國(guó)軒攻陷了海澄、漳平等縣，截?cái)嗔巳f安、江東兩座橋，南北的援助不通。李光地派人趕赴拉哈達(dá)的軍中告急，正趕上江水上漲，路道被阻，于是引導(dǎo)軍隊(duì)從漳平、安溪的小路進(jìn)入。李光地的叔父李日率領(lǐng)鄉(xiāng)勇翻過石珠嶺，斬?cái)嗲G棘，架起浮橋而渡河。他又派弟弟李光垤(di)，李光垠帶領(lǐng)鄉(xiāng)兵一千人越過白鴿嶺，在永春迎接巡撫吳興祚的軍隊(duì)。軍隊(duì)駐扎在泉州，打敗了劉國(guó)軒，劉國(guó)軒逃竄到了海上。拉哈達(dá)奏上李光地的功勞，皇帝再次予以從優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)，升為翰林學(xué)士。李光地上疏推辭功勞給將帥，辭讓新的命令，皇帝沒有允許(或：沒有被允許)?？滴跏拍?，李光地到了京城，擔(dān)任內(nèi)閣學(xué)士。入朝奏對(duì)，說：“鄭錦已死，他的兒子鄭克塽(shung)年幼而弱小，部下爭(zhēng)奪權(quán)力，應(yīng)該馬上攻取他們的地盤?！倍遗e薦說內(nèi)大臣施瑯熟悉海上形勢(shì)，懂得用兵，可以委以重任?；实鄄杉{了他的建議，最終平定了臺(tái)灣。四、高考熱點(diǎn)16用一句話概括下面一則消息的主要內(nèi)容。(不超過15字)永州日?qǐng)?bào)8月12日訊：每逢節(jié)假日，地處大瑤山腹地的江華瑤族自治縣霧江風(fēng)景旅游區(qū)就變成了一片歡樂的海洋。江華地處湘南邊陲，境內(nèi)森林茂密，田園秀美，生態(tài)優(yōu)良，瑤風(fēng)淳樸，開發(fā)鄉(xiāng)村旅游具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越條件。通過政府引導(dǎo)和引資建設(shè)，現(xiàn)已形成了沿馮河一線的霧江漂流和農(nóng)家休閑、火石巖浴場(chǎng)特色餐飲、竹元塞村古跡游覽；沿207國(guó)道一線的赫洞垂釣、盤古休閑度假村度假、牛牯嶺茶場(chǎng)觀光；沿306省道一線的洪泥塘農(nóng)家飯莊、秦巖和漕渡村的瑤族風(fēng)情及民族旅游產(chǎn)品開發(fā)等一系列鄉(xiāng)村旅游布局。_【答案】江華鄉(xiāng)村旅游魅力無限。17閱讀下面一段文字，然后寫一句簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)。為建立蜀國(guó)立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時(shí)給后主劉禪的遺書中寫到：“臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用?！彼炎约涸苑N的八百株桑樹作為子女的生活來源，為子女生活作長(zhǎng)久安排。_【答案】一代名相，兩袖清風(fēng)，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人感慨萬千。18在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)脑~句，組成前后呼應(yīng)的排比句。生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年_，_，_；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會(huì)灼熱；老年_，_，_。【答案】就像冰鎮(zhèn)的啤酒色彩濃黑清涼的同時(shí)又讓人覺得苦澀就像葡萄酒久存彌香滴滴讓你感受到香中之甜