一年級數(shù)學下冊 第2單元 20以內(nèi)的退位減法《十幾減5 4 3 2》導學案 新人教版.doc
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一年級數(shù)學下冊 第2單元 20以內(nèi)的退位減法《十幾減5 4 3 2》導學案 新人教版.doc
2.4十幾減5、4、3、2 1、 學習目標:1、掌握十幾減5、4、3、2的計算方法。2、進一步理解十幾減幾的算理,能正確計算十幾減5、4、3、2。二、學習重、難點: 學會計算十幾減5、4、3、2,進一步理解十幾減幾的算理三、學習過程:(1) 自主探究1.口算118 146 138 156117 179 127 1682. 看卡片,說出( )里應填多少。 3( )12 5( )132( )11 5( )144( )12 4( )133. 1266,說一說想的過程。(2) 合作交流1、11-5,你是用什么方法算的?2、優(yōu)化算法:你認為哪種算法最容易?3、 嘗試著用自己喜歡的方式完成 11-4 11-3 11-24、 交流提升,總結(jié)十幾減5、4、3、2的方法。(三) 嘗試應用 1、算一算 12-5 12-4 12-3 13-5 13-4 14-5 原有 12支 13件( )把 11個 賣出 5支( )件 5把( )個 還有( )支 4件 7把 2個 2、 (四)拓展提高 1、 + =10 + =12 =( ) = ( )2、 + =18 - =4 =( ) = ( )(五) 我的反思:參考答案:自主探究1、3 8 5 9 4 8 5 829 8 9 9 8 93想加算減法,破十法,連減法等等,體現(xiàn)算法多樣化。合作交流:1、方法一:5+6=11 11-5=6方法二:10-5=5 5+1=6方法三:11-1=10 10-4=6方法四:從11開始往前數(shù)。2、 孩子們選擇自己喜歡的方式,只要能算的又對又快即可。3、 靈活運用不同的算法進行計算。嘗試應用:1、7 8 9 8 9 92、 7 9 12 9拓展提高:1、 5 72、 9 5