三年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第1課《小黃帽》教案 湘藝版.doc

小黃帽教案教學(xué)目標(biāo)：1 能用歡快的聲音演唱歌曲小黃帽，并能自主地、有創(chuàng)造性的參與表現(xiàn)歌曲。2 在輕松、愉快的氛圍中能真正體會(huì)到交通安全對(duì)生活的重要。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱和表演歌曲小黃帽。教學(xué)難點(diǎn)：歌曲中B段歌詞的學(xué)唱及活動(dòng)的組織。 教學(xué)過(guò)程：1、 介紹交通圖標(biāo)知識(shí)，由師生交流討論交通標(biāo)示的話題引出課題小黃帽。2、 學(xué)念兒歌小黃帽。 1 生自由讀兒歌。2 師按節(jié)奏示范讀兒歌。3 生按節(jié)奏讀兒歌.4 師帶動(dòng)作示范讀兒歌。5 生帶動(dòng)作讀兒歌。6 師生帶動(dòng)作一起讀兩次。3、 學(xué)習(xí)小黃帽A段。1 由放學(xué)鈴聲導(dǎo)入歌曲學(xué)習(xí)。2 聆聽(tīng)小黃帽A段。3 學(xué)唱小黃帽A段。（1） 小啞巴唱。（2） 輕聲唱。（3） 神氣的演唱。4 加入過(guò)門(mén)和兒歌連起來(lái)演唱。 （1） 聽(tīng)賞一次，師加入兒歌。（2） 生隨著音樂(lè)跟唱，師生加入兒歌。（3） 生隨著音樂(lè)演一演并唱一唱。 4、 學(xué)習(xí)小黃帽B段。 1 學(xué)唱B段第一段歌詞。（1） 導(dǎo)入聆聽(tīng)一遍。（2） 師生問(wèn)答的形式學(xué)唱B段第一段歌詞。（3） 強(qiáng)調(diào)附點(diǎn)的演唱。（4） 完整地演唱B段第一段歌詞 2 學(xué)唱B段第二段歌詞（方法同上）。3男生唱第一段 女生唱第二段。（出示B段歌單） 五、完整演唱小黃帽。六、師導(dǎo)言：今天我們學(xué)習(xí)的這首歌曲名叫小黃帽，老師這里也有一群小黃帽們要放學(xué)啦！七、學(xué)習(xí)歌曲A段的歌譜。1師彈琴，生找正確的樂(lè)句。（多媒體出示：A段的四個(gè)樂(lè)句）2師彈奏正確順序，生給樂(lè)句排序。3四個(gè)樂(lè)句重新排序后，完整的演唱。八、表演唱小黃帽。 1師導(dǎo)言：小黃帽們，你們真棒，一個(gè)個(gè)難關(guān)都被你們克服了。現(xiàn)在讓我們一起邊表演邊演唱這首小黃帽。 2明確表演唱的規(guī)則。（多媒體出示：表演唱規(guī)則） 3全班表演唱 。小結(jié)：有了小黃帽的警醒，有了小黃帽的保護(hù)，大大減少了交通事故的發(fā)生，讓我們?cè)谛↑S帽的陪伴下，平平安安的走過(guò)每一天！現(xiàn)在我們就唱著響亮的歌曲排著整齊的隊(duì)伍帶著鮮艷的小黃帽放學(xué)吧。