人音版音樂四年級(jí)下冊第8課《小紙船的夢》教案

最新人音版音樂四年級(jí)下冊第8 課小紙船的夢教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過對(duì)二聲部音準(zhǔn)及節(jié)奏的學(xué)習(xí)、強(qiáng)調(diào), 初步達(dá)到聲部的和諧, 音色的統(tǒng)一 , 音量的均衡 ,讓學(xué)生感受和聲的美, 體會(huì)聲部間的相互配合。2、引導(dǎo)學(xué)生理解歌曲內(nèi)容, 教育學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想, 并為實(shí)現(xiàn)自己崇高的理想而努力奮斗。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、用柔和、連貫的聲音, 悠長、平穩(wěn)的氣息演唱這首二聲部的合唱歌曲。2、學(xué)好歌曲的合唱部分, 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、鋼琴。教學(xué)過程：1、 聽歌曲種太陽導(dǎo)入。師：同學(xué)們 , 你們知道剛才這首歌曲的名稱嗎？種太陽是一個(gè)多么偉大的愿望?。?、 聽歌曲小紙船的夢。師：有一個(gè)小姑娘, 她也有自己的愿望, 讓我們從歌曲中聽聽她的愿望是什么？注意：仔細(xì)的聽 , 如果你跟著唱可就聽不出來了。3、 讀第一段歌詞。師：那這首歌曲具體都唱了些什么內(nèi)容呢？讓我們先來讀一讀第一段歌詞。小姑娘的愿望是多么美好啊 ! 讓我們美美的讀一讀。4、 節(jié)奏練習(xí)。師：小姑娘的夢想隨著小紙船飄呀飄, “一直到那看不見的遠(yuǎn)方”, 我們一起來拍一拍這條節(jié)奏吧加歌詞念- 跟琴唱。5、跟錄音唱A 段主歌部分。師：小姑娘的夢隨著小紙船輕輕的飄呀飄, 讓我們也輕輕的跟著音樂來唱一唱這一部分。6、 跟琴唱 A 段主歌部分（2 遍）。師：現(xiàn)在讓我們把聲音稍微放大一點(diǎn), 跟著琴來唱一唱（第一遍）。師：小姑娘的夢想隨著小紙船飄呀飄, 此時(shí) , 她多么希望她的夢想能夠?qū)崿F(xiàn), 所以她的心情是1 / 2怎樣的？讓我們懷著向往的心情來唱一唱（第二遍）。7、學(xué)唱低聲部。（1）唱歌譜。師：唱“遠(yuǎn)方、7321” , 這個(gè) do 可厲害了 , 它又帶出了一條非常優(yōu)美的旋律來表現(xiàn)小紙船的夢, 讓我們用這個(gè)do 來帶出下面的旋律。A：一起唱。B：一組引一組接, 師引生接。C：完整唱。D：觀察歌譜 , 有沒有相同的樂句？（2）填歌詞。師唱：遠(yuǎn)方 , 引導(dǎo)學(xué)生填歌詞唱。（3）配合音樂唱低聲部(3 遍 ) 。8、 學(xué)唱高聲部 .（1）唱歌譜。師：高聲部的第一個(gè)音是什么？從7321 開始感受音高.（2）加歌詞唱。9、 合二聲部。（ 1）彈雙音 , 生找高低聲部的第一個(gè)音。師：從我的琴聲中找到高聲部的第一個(gè)音和低聲部的第一個(gè)音。（ 2）分聲部練習(xí)并跟音樂合唱。師：兩組來找找高聲部第一個(gè)音, 兩組找低聲部第一個(gè)音（再合起來唱第一個(gè)音）。師：高聲部從琴聲中找整條旋律, 并唱一唱。師：低聲部從琴聲中找整條旋律, 并唱一唱。師：跟音樂合唱。小結(jié)：師：學(xué)到這里 , 我想問問我們班的同學(xué), 你們有自己的愿望嗎？生回答。師：不管你們的愿望大還是小, 老師希望你們都能夠用實(shí)際行動(dòng)通過努力來達(dá)成自己心中的夢想。2 / 2