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三年級(jí)英語下冊 Module 5 Unit 2 On Monday I’ll go swimming教案 外研版.doc

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三年級(jí)英語下冊 Module 5 Unit 2 On Monday I’ll go swimming教案 外研版.doc

Module 5 Unit 2 On Monday, Ill go swimming.一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1、能夠熟練記?。篗onday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday以及常用的表示一些活動(dòng)的短語。2、能夠運(yùn)用Ill 句型表述將要做某事。能力目標(biāo)制定并談?wù)摶顒?dòng)或假期計(jì)劃,并能運(yùn)用Will you ? What will you ?句型進(jìn)行問答。情感教育:培養(yǎng)學(xué)生提前、合理安排自己的活動(dòng)或假期,并做出計(jì)劃,最大限度地保證活動(dòng)或假期快樂又具有意義。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)詞組的練習(xí)及語法的運(yùn)用。復(fù)習(xí)難點(diǎn):將來時(shí)時(shí)態(tài)中句型的轉(zhuǎn)換。三、教學(xué)過程Step1:Warm-up1、listen and sing the songDays of the week2、Greeting3、 Play a game.(快速說詞組)Step2: Revision1、對(duì)課文內(nèi)容有整體的回顧,采用齊讀、分角色讀、復(fù)述的方式,讓85%的學(xué)生能夠達(dá)到復(fù)述的目標(biāo)。2、檢查homework采用同桌交流、同桌展示的方式,將本節(jié)課的重點(diǎn)進(jìn)行操練,同時(shí)拓展部分句型。3、猜一猜的小游戲:猜一猜老師的五一節(jié)假期安排,讓學(xué)生練習(xí)Will you ?句型及其回答。Step3: Test1、選詞填空。(考查重點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)單詞的掌握)2、問句和答句連線(考查的重點(diǎn)在于學(xué)生對(duì)句型的理解與運(yùn)用)3、看圖寫話。四、教學(xué)準(zhǔn)備課件,圖片,A4紙,道具。五、課后作業(yè)1.熟記本單元單詞與句子。2.與父母練習(xí)本單元的對(duì)話。

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