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2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第2課 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)遼大版(21PPT)

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2021小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)心理健康課件 第2課 好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)遼大版(21PPT)

游 戲 規(guī) 則 :1.請(qǐng) 1號(hào) 隊(duì) 員 到 老 師 處 接 受 任 務(wù) , 時(shí) 間 30秒 。2.( 用 悄 悄 話 的 形 式 ) 1號(hào) 隊(duì) 員 將 任 務(wù) 傳 給 2號(hào) ,2號(hào) 再 傳 給 3號(hào) , 3號(hào) 傳 給 4號(hào) , 依 次 傳 下 去 , 最 后一 位 就 將 所 聽 到 的 快 速 寫 在 紙 上 , 在 規(guī) 定 的 時(shí) 間內(nèi) 來(lái) 到 講 臺(tái) 。3.隊(duì) 員 在 匯 報(bào) 時(shí) , 必 須 照 著 所 寫 的 紙 上 念 。4.注 意 : 必 須 按 順 序 傳 , 不 能 一 位 同 學(xué) 給 另 一 位同 學(xué) 傳 多 遍 , 傳 完 后 坐 端 。 芒 果 、 蘋 果 、 火 龍 果和 奇 異 果 都 是 水 果 。 和 學(xué) 習(xí) 壞 習(xí) 慣 說(shuō) 再 見“快樂(lè)學(xué)習(xí)與健康成長(zhǎng)”主題之 發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)壞習(xí)慣 改正學(xué)習(xí)壞習(xí)慣 1、 交 幾 個(gè) 能 管 得 住 的 朋 友 。2、 用 畫 或 文 字 來(lái) 約 束 提 醒 自 己 。3、 找 到 同 盟 軍 , 攜 手 共 進(jìn) 。4、 一 次 改 掉 一 個(gè) 壞 習(xí) 慣 。 養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣 游戲:“我要”游戲小書包, 作用大, 書本文具都靠它;看課表, 整理好, 心中煩惱減不少。 創(chuàng) 編 兒 歌 選 擇 學(xué) 習(xí) 好 習(xí) 慣 的 一 個(gè) 或 多 個(gè) 方面 , 隊(duì) 員 群 策 群 力 , 試 著 編 成 兒 歌 。 栽 種 思 想 , 成 就 行 為 ;栽 種 習(xí) 慣 , 成 就 性 格 ;栽 種 性 格 , 成 就 命 運(yùn) 。 我 栽 種 思 想 , 成 就 行 為 ;我 栽 種 習(xí) 慣 , 成 就 性 格 ;我 栽 種 性 格 , 成 就 命 運(yùn) 。

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