2021小學四年級上冊心理健康教育課件 持之以恒事竟成 全國通用10PPT

跳繩太累了，不想每天練習了。不想寫作業(yè)了，我想出去玩。學舞蹈太辛苦了，我不想堅持了。英語看不懂，我不想學了 練 習 武 術 動 作 “ 站 馬 步 ” 并 堅 持 一 分 鐘 想 一 想 這 個 活 動 對 你 的 學 習 和 生 活 有什 么 啟 發(fā) ， 談 談 你 的 活 動 感 受 。 將 一 本 書 平 放 在 自 己 頭 頂 ， 看 誰 能 在 一 分 鐘 內 保 持 書 不 掉 下 來 。說 一 說 你 堅 持 住 不 讓 書 掉 下 來 的 秘 訣 。 堅 持 小 妙 招 制 訂 好 目 標 和 計 劃 ， 提 醒 自 己 堅 持 下 去 。 不 怕 困 難 ， 不 找 借 口 。 用 榜 樣 、 名 言 激 勵 自 己 。 要 有 堅 定 的 信 念 。 集 中 注 意 力 。 “ 持 之 以 恒 ” 故 事 會1.講 一 講 自 己 或 同 學 做 事 情 持 之 以 恒 的 故 事 。2.分 享 課 前 搜 集 到 的 名 人 做 事 持 之 以 恒 的 故 事 ， 尋 找 榜 樣 的 力 量 。 有 關 持 之 以 恒 的 名 言 只 要 功 夫 深 ， 鐵 杵 磨 成 針 。 堅 持 就 是 勝 利 。 繩 鋸 木 斷 ， 水 滴 石 穿 。 評 一 評 看 看 自 己 在 持 之 以 恒 方 面 做 得 怎 么 樣 ，依 據(jù) 個 人 情 況 為 星 星 涂 上 顏 色 。每天堅持閱讀30分鐘堅持寫完作業(yè)再做其他事每天堅持鍛煉身體每天堅持幫媽媽做一件家務事 親 情 分 享 課 后 采 訪 一 下 爸 爸 媽 媽 做 事 持 之 以 恒 的 故 事 ， 為 他 們 喝 彩 。 歸 納 總 結 談 一 談 ， 本 節(jié) 課 你 有 哪 些 收 獲 ？