六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第8單元 26《月光曲》課時(shí)練習(xí)（2） 新人教版.doc

26月光曲（2）基礎(chǔ)積累 不夯實(shí)基礎(chǔ)，難建成高樓。一、拼音小關(guān)卡?？雌匆?，寫(xiě)詞語(yǔ)。1. “春蠶到死絲方盡，l j()成灰淚始干?！边@句詩(shī)可以送給為我們辛勤工作的張老師。2. 2011年中央臺(tái)的元宵晚會(huì)上，飛車(chē)表演太精彩了，大家不要mng m()地模仿喲，是會(huì)有危險(xiǎn)的。3. 太陽(yáng)升起來(lái)了，y sh sh()，陽(yáng)光灑在水面上波光ln ln()的，好看極了。二、詞語(yǔ)游藝廳。 選詞填空。寧?kù)o清幽恬靜幽靜1()的月光照在盲姑娘()的臉上，照著她大大的眼睛。2一個(gè)()的夜晚，貝多芬在()的小路上散步。美麗美妙美好清秀3貝多芬那()的琴聲，給兄妹倆留下了()的回憶。4月光照在盲姑娘()的面龐上，顯得格外()動(dòng)人。三、句子訓(xùn)練營(yíng)。1. 浪花朝著岸邊擁過(guò)來(lái)(將句子描寫(xiě)得更具體生動(dòng))_ _2. 兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。(改成反問(wèn)句)_ _ _3. 下列各句應(yīng)分別讀出怎樣的語(yǔ)氣？(填序號(hào))充滿同情、愛(ài)意，遺憾、內(nèi)疚；迫切；誠(chéng)懇、熱情；體諒、安慰。(1)一個(gè)男的說(shuō)：“是啊，可是音樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了，咱們又太窮。”()(2)姑娘說(shuō)：“哥哥，你別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！?)(3)貝多芬說(shuō)：“不，我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?)四、課文回眸室。1月光曲中 ,是 國(guó)作曲家、 家、 家。 代表人物之一。大量室內(nèi)樂(lè)、藝術(shù)歌曲與舞曲。這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響，因此被尊稱(chēng)為 。2“兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子月光曲記錄了下來(lái)?！泵鑼?xiě)了貝多芬的 。理解感悟 重點(diǎn)難點(diǎn)，一網(wǎng)打盡。五、小小練筆場(chǎng)。貝多芬為什么沒(méi)有回答姑娘的問(wèn)話，你告訴大家貝多芬當(dāng)時(shí)如何想的嗎？發(fā)揮你的想象，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)！ 六、精彩賞析閣。一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的月光，按起了琴鍵。皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。1. 仔細(xì)讀這兩個(gè)語(yǔ)段，摘抄你認(rèn)為可以積累的詞。_ _2. 分別寫(xiě)出每個(gè)語(yǔ)段的主要意思。_ _ 3. 用“_”畫(huà)出這段話中描寫(xiě)實(shí)物的部分，用“”畫(huà)出想象的部分。4. 在第1自然段中兩處用了“清幽”，第一次的意思是說(shuō)_，第二次是說(shuō)_，從中可以體會(huì)到_ _。5. 在第2自然段中分別寫(xiě)了兄妹倆“聽(tīng)、看、想”的情景，從中表現(xiàn)了貝多芬_。6. 學(xué)習(xí)了本文，你有什么收獲？請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。(60字左右) 拓展運(yùn)用 舉一反三，應(yīng)用創(chuàng)新，方能一顯身手！七、快樂(lè)閱讀吧。致 愛(ài) 麗 絲貝多芬的經(jīng)典鋼琴曲致愛(ài)麗絲，我們也許都聽(tīng)過(guò)。他寫(xiě)這個(gè)作品的靈感，來(lái)自于他在一個(gè)寒冷的圣誕之夜的經(jīng)歷。那一天，20多歲的貝多芬徘徊在維也納的街心，貧困孤獨(dú)的他在寒風(fēng)中高昂著頭顱，火焰般的鬈發(fā)飄在風(fēng)中，空氣中隱約有富人們餐桌上烤鵝和蘋(píng)果的香味。突然，貝多芬遇見(jiàn)了一位在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的女孩。女孩叫愛(ài)麗絲，她的一位鄰居雷德?tīng)柪系〉脜柡Αｋp目失明的老人有一個(gè)愿望，他說(shuō)，在這個(gè)愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)之前，他是不能死去的，否則他的靈魂就不能升入天堂。愛(ài)麗絲跑到斯提芬大教堂求助神父，但被拒之門(mén)外。什么愿望貝多芬問(wèn)他想再看一眼森林和大海再看一眼塔希提島和阿爾卑斯山愛(ài)麗絲含著眼水說(shuō)多好的老人呀可惜沒(méi)有人愿意幫助他實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望貝多芬拉起愛(ài)麗絲的手，來(lái)到了雷德?tīng)柹磉?。他輕輕地打開(kāi)了昏暗的房間角落里那架塵封已久的舊鋼琴。觸琴的一剎那，他仿佛被一種無(wú)法言說(shuō)的神秘感招引，心底的激情頓時(shí)化作了美妙的聲音，他彈奏著，那么自如，那么專(zhuān)注”啊，看到了！我看到了阿爾卑斯山的雪峰，塔希提島四周的海水，還有海鷗、森林、耀眼的陽(yáng)光尊敬的先生，感謝您在這圣誕之夜，使我看到了我想看到的一切我終生熱愛(ài)的大自然?！辈?，要感謝天使一般的愛(ài)麗絲把我引到了這架鋼琴前請(qǐng)?jiān)试S我把這首曲子獻(xiàn)給她吧可愛(ài)的小愛(ài)麗絲。我會(huì)把它的樂(lè)譜記錄下來(lái)，帶著它，走遍全世界”說(shuō)完，貝多芬低下身來(lái)，吻別愛(ài)麗絲，旋即走到了圣誕節(jié)冷寂的星空下，而一支名為致愛(ài)麗絲的鋼琴曲，從此成為經(jīng)典，為世人所喜愛(ài)。1. 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。冷寂()旋即()2. 給第3自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3. 通過(guò)學(xué)習(xí)月光曲和閱讀致愛(ài)麗絲，可以看出貝多芬是 一個(gè)人。八、妙言佳句坊。(讀貝多芬的名言)1. 竭力為善，愛(ài)與自由甚于一切，即使忘了王位，也不要忘記真理。(1792年手記)我想到：_ _2. 我要扼住命運(yùn)的喉嚨，它決不能使我完全屈服！我想到：_3. 痛苦能夠毀滅人，受苦的人也能把痛苦毀滅。創(chuàng)造就需苦難，苦難是上帝的禮物。卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓。我想到：_ 第 四 組26月光曲一、 1. 蠟炬2. 盲目3. 一霎時(shí)粼粼二、1寧?kù)o 恬靜 2. 清幽 幽靜 3. 美妙美好4.清秀 美麗三、 1. 被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)2. 兄妹倆怎能不被美妙的琴聲所陶醉呢？3. (1)(2)(3)四、1 貝多芬 德國(guó) 鋼琴 指揮 維也納古典樂(lè)派 樂(lè)圣 2善于撲捉靈感，勤于創(chuàng)作。六、 2. (1)貝多芬為兄妹倆彈琴。(2)兄妹倆在琴聲中感受到了音樂(lè)的魅力。七、1. 清冷立即3. 貧窮孤獨(dú)，善良(樂(lè)于幫助窮人)，心中充滿激情，極富藝術(shù)才華的人。八、1. 貝多芬是個(gè)博愛(ài)的人。2. 貝多芬是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，不肯認(rèn)輸?shù)娜恕?. 貝多芬經(jīng)歷了很多的痛苦，但是他都挺過(guò)來(lái)了，他是強(qiáng)者。