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五年級數(shù)學下冊 第7單元《折線統(tǒng)計圖》復式折線統(tǒng)計圖教案 新人教版.doc

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五年級數(shù)學下冊 第7單元《折線統(tǒng)計圖》復式折線統(tǒng)計圖教案 新人教版.doc

復式折線統(tǒng)計圖課題統(tǒng)計(二)教學目標知識目標引導學生認識復式折線統(tǒng)計圖,了解其特點,根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題,根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進行數(shù)據(jù)的分析和合理的推測。 能力目標在統(tǒng)計過程中,培養(yǎng)學生整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的能力。通過小組的交流協(xié)作,培養(yǎng)合作學習的精神。 情感目標體會數(shù)學與生活的聯(lián)系,進一步認識統(tǒng)計的意義和作用,知道統(tǒng)計是解決問題的一種策略和方法。重點根據(jù)復式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題。難點根據(jù)數(shù)據(jù)的變化進行數(shù)據(jù)的分析和合理的推測。教學過程教 學 預 設二次備課目標導學復習激趣目標導學自主合作匯報交流變式訓練創(chuàng)境激疑一、復習1、什么是折線統(tǒng)計圖?2、折線統(tǒng)計圖有哪些特點?合作探究二、復式折線統(tǒng)計圖 (1)出示例2、折線統(tǒng)計圖教師:同學們這樣容易比較嗎?有什么方法可以更容易比較?(把兩幅圖合為一幅) (2)合并 教師:為了方便比較,我們就將兩幅單式折線統(tǒng)計圖合并為一幅。 (3)細化要求 合作探究2、學生獨立回答以上問題。拓展應用110頁5題總 結同學們今天開動腦筋,學會了一種新的統(tǒng)計圖:復式折線統(tǒng)計圖。作業(yè)布置110頁7題 反思

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