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2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 平面解析幾何 第一節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程夯基提能作業(yè)本 文.doc

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2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 平面解析幾何 第一節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程夯基提能作業(yè)本 文.doc

2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 平面解析幾何 第一節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程夯基提能作業(yè)本 文1.直線l:xsin 30+ycos 150+1=0的斜率是()A. B. C.- D.-2.已知直線l過(guò)點(diǎn)(1,0),且傾斜角為直線l0:x-2y-2=0的傾斜角的2倍,則直線l的方程為()A.4x-3y-3=0 B.3x-4y-3=0C.3x-4y-4=0 D.4x-3y-4=03.已知直線l:ax+y-2-a=0在x軸和y軸上的截距相等,則a的值是()A.1B.-1C.-2或-1D.-2或14.直線ax+by+c=0同時(shí)要經(jīng)過(guò)第一、第二、第四象限,則a,b,c應(yīng)滿足()A.ab>0,bc<0 B.ab>0,bc>0C.ab<0,bc>0 D.ab<0,bc<05.(xx北京順義一模)已知點(diǎn)P(2,-1)為圓(x-1)2+y2=25的弦AB的中點(diǎn),則直線AB的方程為()A.x-y-3=0B.2x+y-3=0C.x+y-1=0D.2x-y-5=06.過(guò)點(diǎn)M(3,-4),且在兩坐標(biāo)軸上的截距相等的直線的方程為.7.已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別為A(-3,0),B(2,1),C(-2,3),求:(1)BC邊所在直線的方程;(2)BC邊的中線AD所在直線的方程;(3)BC邊的垂直平分線DE的方程.8.如圖,射線OA、OB分別與x軸正半軸成45角和30角,過(guò)點(diǎn)P(1,0)作直線AB分別交OA、OB于A、B兩點(diǎn),當(dāng)線段AB的中點(diǎn)C恰好落在直線y=x上時(shí),求直線AB的方程.B組提升題組9.直線(2m+1)x+(m+1)y-7m-4=0過(guò)定點(diǎn)()A.(1,-3)B.(4,3)C.(3,1) D.(2,3)10.(xx北京東城二模)已知A,B為圓x2+(y-1)2=4上關(guān)于點(diǎn)P(1,2)對(duì)稱的兩點(diǎn),則直線AB的方程為()A.x+y-3=0B.x-y+3=0C.x+3y-7=0D.3x-y-1=011.已知經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-2,0)和點(diǎn)B(1,3a)的直線l1與經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(0,-1)和點(diǎn)Q(a,-2a)的直線l2互相垂直,則實(shí)數(shù)a的值為.12.直線l經(jīng)過(guò)點(diǎn)P(3,2)且與x軸、y軸的正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),OAB的面積為12,則直線l的方程為.13.已知l1,l2是分別經(jīng)過(guò)A(1,1),B(0,-1)兩點(diǎn)的兩條平行直線,當(dāng)l1,l2間的距離最大時(shí),則直線l1的方程是.14.直線l過(guò)點(diǎn)P(1,4),分別交x軸的正半軸和y軸的正半軸于A,B兩點(diǎn).(1)當(dāng)|PA|PB|最小時(shí),求l的方程;(2)當(dāng)|OA|+|OB|最小時(shí),求l的方程.答案精解精析A組基礎(chǔ)題組1.A設(shè)直線l的斜率為k,則k=-=.2.D由題意可設(shè)直線l0,l的傾斜角分別為,2,因?yàn)橹本€l0:x-2y-2=0的斜率為,則tan =,所以直線l的斜率k=tan 2=,所以由點(diǎn)斜式可得直線l的方程為y-0=(x-1),即4x-3y-4=0.3.D由題意可知a0.當(dāng)x=0時(shí),y=a+2.當(dāng)y=0時(shí),x=.=a+2,解得a=-2或a=1.4.A由于直線ax+by+c=0經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,所以直線存在斜率,將方程變形為y=-x-.易知-<0且->0,故ab>0,bc<0.5.A設(shè)圓心為O.點(diǎn)P(2,-1)為圓(x-1)2+y2=25的弦AB的中點(diǎn),直線AB與直線PO垂直.kABkPO=-1,kPO=-1,kAB=1.點(diǎn)P(2,-1)在直線AB上,直線AB的方程為y+1=1(x-2),即x-y-3=0.6.答案4x+3y=0或x+y+1=0解析若直線過(guò)原點(diǎn),則k=-,所以y=-x,即4x+3y=0.若直線不過(guò)原點(diǎn),設(shè)+=1,即x+y=a.則a=3+(-4)=-1,所以直線的方程為x+y+1=0.綜上,直線的方程為4x+3y=0或x+y+1=0.7.解析(1)直線BC經(jīng)過(guò)B(2,1)和C(-2,3)兩點(diǎn),由兩點(diǎn)式得直線BC的方程為=,即x+2y-4=0.(2)設(shè)BC邊的中點(diǎn)D的坐標(biāo)為(m,n),則m=0,n=2.BC邊的中線AD所在直線過(guò)A(-3,0),D(0,2)兩點(diǎn),由截距式得AD所在直線方程為+=1,即2x-3y+6=0.(3)由(1)知,直線BC的斜率k1=-,則BC邊的垂直平分線DE的斜率k2=2.由(2)知,點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).由點(diǎn)斜式得直線DE的方程為y-2=2(x-0),即2x-y+2=0.8.解析由題意可得kOA=tan 45=1,kOB=tan(180-30)=-,所以射線OA:y=x(x0),射線OB:y=-x(x0).設(shè)A(m,m),B(-n,n),則線段AB的中點(diǎn)C的坐標(biāo)為,由點(diǎn)C在直線y=x上,且A、P、B三點(diǎn)共線得解得m=,所以A(,).又P(1,0),所以kAB=kAP=,所以lAB:y=(x-1),即直線AB的方程為(3+)x-2y-3-=0.B組提升題組9.C2mx+x+my+y-7m-4=0,即(2x+y-7)m+(x+y-4)=0,由解得則直線過(guò)定點(diǎn)(3,1),故選C.10.A設(shè)圓心為C,則C(0,1).由題意得,CP所在直線為線段AB的垂直平分線.易知CP的斜率為1,直線AB的斜率為-1,又AB過(guò)點(diǎn)P,直線AB的方程為y-2=-1(x-1),即x+y-3=0.11.答案1或0解析l1的斜率k1=a.當(dāng)a0時(shí),l2的斜率k2=.因?yàn)閘1l2,所以k1k2=-1,即a=-1,解得a=1;當(dāng)a=0時(shí),P(0,-1),Q(0,0),這時(shí)直線l2為y軸,A(-2,0),B(1,0),直線l1為x軸,顯然l1l2.綜上可知,實(shí)數(shù)a的值為1或0.12.答案2x+3y-12=0解析解法一:設(shè)直線l的方程為+=1(a>0,b>0),則有+=1,且ab=12.解得a=6,b=4.所以所求直線l的方程為+=1,即2x+3y-12=0.解法二:設(shè)直線l的方程為y-2=k(x-3)(k<0),令x=0,得y=2-3k,則2-3k>0;令y=0,得x=3-,則3->0.所以SOAB=(2-3k)=12,解得k=-.故所求直線l的方程為y-2=-(x-3),即2x+3y-12=0.13.答案x+2y-3=0解析當(dāng)直線AB與l1,l2垂直時(shí),l1,l2間的距離最大.因?yàn)锳(1,1),B(0,-1),所以kAB=2,所以兩平行直線的斜率為k=-,所以直線l1的方程是y-1=-(x-1),即x+2y-3=0.14.解析依題意知l的斜率存在,且斜率為負(fù).設(shè)l的方程為y-4=k(x-1)(k<0).令y=0,可得x=1-,則A,令x=0,可得y=4-k,則B(0,4-k).(1)|PA|PB|=-(1+k2)=-48(k<0),當(dāng)且僅當(dāng)=k,即k=-1時(shí),|PA|PB|取最小值,這時(shí)l的方程為x+y-5=0.(2)|OA|+|OB|=+(4-k)=5-9(k<0),當(dāng)且僅當(dāng)k=,即k=-2時(shí),|OA|+|OB|取最小值,這時(shí)l的方程為2x+y-6=0.

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本文(2019年高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第九章 平面解析幾何 第一節(jié) 直線的傾斜角與斜率、直線的方程夯基提能作業(yè)本 文.doc)為本站會(huì)員(tia****nde)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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