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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版.doc

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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版.doc

2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2章第1節(jié) 通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)課時(shí)作業(yè)(含解析)新人教版 測(cè)控導(dǎo)航表知識(shí)點(diǎn)題號(hào)及難易度1.反射及反射弧2,82.興奮在反射弧上的傳導(dǎo)與傳遞1,3,4,5(中),6,9(中)3.神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)及人腦的高級(jí)功能7一、選擇題1.如圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述錯(cuò)誤的是(C)A.神經(jīng)遞質(zhì)是從處釋放的B.興奮傳遞需要的能量主要來自C.興奮可以在和之間雙向傳遞D.由、構(gòu)成突觸解析:由圖可知突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,興奮在神經(jīng)元間傳遞是單向的,只能從傳遞至。2.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說法不正確的是(C)A.在甲圖中,所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.甲圖的結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流解析:甲圖由于在神經(jīng)中樞外有神經(jīng)節(jié),所以為傳入神經(jīng),為感受器,為神經(jīng)中樞,為傳出神經(jīng),為效應(yīng)器,為突觸,若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則興奮部位電荷為外負(fù)內(nèi)正,所以b為興奮部位,a、c為未興奮部位。3.如圖的神經(jīng)纖維上有A、B、C、D 4個(gè)點(diǎn),且AB=BC=CD,現(xiàn)將一個(gè)電流計(jì)連接到神經(jīng)纖維細(xì)胞膜的表面AB之間,若在C處給一強(qiáng)刺激,其中電流計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)情況是(C)A.偏轉(zhuǎn)一次,方向向左B.偏轉(zhuǎn)一次,方向向右C.偏轉(zhuǎn)兩次,方向相反D.偏轉(zhuǎn)兩次,方向相同解析:刺激C處,興奮沿神經(jīng)纖維向兩側(cè)傳導(dǎo),到達(dá)B處時(shí),此點(diǎn)處的膜電位是外負(fù)內(nèi)正,而A處電位是外正內(nèi)負(fù),AB之間存在電位差,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn);當(dāng)興奮到達(dá)A處時(shí),此點(diǎn)處的膜電位是外負(fù)內(nèi)正,而B處電位是外正內(nèi)負(fù),AB之間存在電位差,電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn),兩次偏轉(zhuǎn)方向相反。4.下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是(B)A.神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個(gè)小枝末端膨大形成突觸小體B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸C.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)D.前一個(gè)神經(jīng)元的突觸前膜和后一個(gè)神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸解析:在光學(xué)顯微鏡下觀察,神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每一個(gè)小枝的末端膨大,呈杯狀或球狀,叫突觸小體。在電子顯微鏡下可觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成。突觸前膜是突觸小體的膜,突觸后膜是與突觸前膜相對(duì)應(yīng)的后一個(gè)神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜。5.(xx年福建八縣市統(tǒng)考)如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d、e為各個(gè)刺激點(diǎn),為電位變化檢測(cè)各位點(diǎn)。下列說法正確的是(A)A.若刺激a點(diǎn)都有電位變化,刺激e點(diǎn)都沒有電位變化,說明興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的B.若刺激c點(diǎn)有兩次電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元內(nèi)是雙向傳導(dǎo)的C.刺激b點(diǎn)有電位變化,沒有電位變化,是因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元內(nèi)是電信號(hào),在神經(jīng)元之間是化學(xué)信號(hào),而電流表對(duì)化學(xué)信號(hào)不反應(yīng)D.d位于兩個(gè)電極中間,刺激d位點(diǎn)指針都沒有偏轉(zhuǎn),原因是相同的解析:興奮在神經(jīng)纖維上是雙向傳導(dǎo)的,在神經(jīng)元之間是單向傳遞的。刺激c點(diǎn),有兩次電位變化,但不能說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的。刺激b點(diǎn)或d點(diǎn),無電位變化,是因?yàn)榕d奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。而刺激d點(diǎn)不偏轉(zhuǎn)的原因是電極連接點(diǎn)的電位是相同的。6.新民晚報(bào)消息:上??茖W(xué)家破解神經(jīng)元“沉默突觸”的沉默之謎。此前發(fā)現(xiàn),在腦內(nèi)有一類突觸只有突觸結(jié)構(gòu)而沒有信息傳遞功能,被稱為“沉默突觸”。請(qǐng)你大膽推測(cè)上??茖W(xué)家對(duì)此項(xiàng)研究所取得的成果(D)突觸小體中沒有細(xì)胞核突觸后膜缺乏相應(yīng)的受體突觸前膜缺乏相應(yīng)的受體突觸前膜不能釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì)A.B.C.D.解析:興奮在突觸中傳遞,靠突觸前膜釋放相應(yīng)的神經(jīng)遞質(zhì),并被突觸后膜上的受體識(shí)別。因此,突觸結(jié)構(gòu)無信息傳遞功能可能是不釋放相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì),也可能是缺乏相應(yīng)受體。7.生活中存在以下現(xiàn)象:(1)嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少;(2)由于驚恐而出現(xiàn)無意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說明(D)A.嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B.嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達(dá)脊髓C.由于驚恐而無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)D.脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)解析:成人和嬰幼兒控制排尿的初級(jí)中樞都在脊髓,但它受大腦控制。嬰幼兒因大腦發(fā)育尚未完善,對(duì)排尿的控制能力較弱,排尿次數(shù)增多。由于驚恐而無意識(shí)排尿,也涉及大腦皮層的功能。二、非選擇題8.甲圖表示縮手反射相關(guān)的結(jié)構(gòu),乙圖表示甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是,乙圖是甲圖中(填字母)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖中的B是下一個(gè)神經(jīng)元的。(2)乙圖中的名稱是。為神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)提供能量的細(xì)胞器是??s手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)是。興奮不能由B傳到A的原因是。(3)靜息時(shí),乙圖中處內(nèi)外的電位呈;受到刺激時(shí),細(xì)胞膜對(duì)的通透性增加,導(dǎo)致兩側(cè)的電位發(fā)生變化,產(chǎn)生興奮。解析:(1)甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,乙圖中的A為突觸小體,B是胞體膜或樹突膜。(2)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。這是由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小泡內(nèi),且只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,使后一個(gè)神經(jīng)元發(fā)生興奮或抑制。(3)神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),但受到刺激產(chǎn)生興奮后,細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。受到刺激后,細(xì)胞膜對(duì)Na+的通透性增強(qiáng),Na+內(nèi)流,產(chǎn)生動(dòng)作電位。答案:(1)感受器d胞體膜或樹突膜(2)突觸小泡線粒體神經(jīng)遞質(zhì)神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜(3)內(nèi)負(fù)外正Na+三、拓展題9.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(1)突觸由組成,N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能?(是/否)。(2)甲圖中刺激e點(diǎn)時(shí),電流表偏轉(zhuǎn)次。(3)某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動(dòng),但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的位點(diǎn)。第一步:電刺激e點(diǎn)用以檢測(cè)肌肉是否具有生理機(jī)能:若出現(xiàn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象是否屬于反射?。第二步:藥物投放在b處,刺激點(diǎn)無反應(yīng),刺激c點(diǎn)(有/無)反應(yīng),證明藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。第三步:藥物投放在d處,刺激點(diǎn)無反應(yīng),刺激點(diǎn)有反應(yīng),證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。解析:(1)突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,突觸前膜釋放(分泌)神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,分泌過程需要消耗ATP。(2)興奮在突觸部位的傳遞是單向的,因此在刺激甲圖中的e點(diǎn)后,只有d、c點(diǎn)興奮,即電流表只能偏轉(zhuǎn)一次。(3)由于直接刺激傳出神經(jīng)引起肌肉收縮的過程沒有完整反射弧參與,因此不屬于反射。若藥物抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,當(dāng)藥物投放在b處時(shí),則刺激a點(diǎn),肌肉沒有反應(yīng),刺激c點(diǎn),肌肉會(huì)發(fā)生反應(yīng);若藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo),當(dāng)藥物投放在d處時(shí),刺激c點(diǎn)時(shí),肌肉沒有反應(yīng),刺激e點(diǎn)時(shí),肌肉有反應(yīng)。答案:(1)突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜是(2)1(3)否a有ce

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