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2019-2020年高中數(shù)學2.1.2《橢圓的幾何性質》教案(2)湘教版選修1-1.doc

  • 資源ID:2499944       資源大?。?span id="iacoa2u" class="font-tahoma">45.50KB        全文頁數(shù):3頁
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2019-2020年高中數(shù)學2.1.2《橢圓的幾何性質》教案(2)湘教版選修1-1.doc

2019-2020年高中數(shù)學2.1.2橢圓的幾何性質教案(2)湘教版選修1-1教學目標1、進一步掌握橢圓的幾何性質2、理解橢圓的第二定義,掌握橢圓的準線方程及準線的幾何意義,進一步理解離心率的幾何意義。3、掌握用坐標法求曲線方程及由方程研究圖形性質的方法。4、培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力教學過程1、復習回顧前一節(jié)學習了橢圓的幾何性質,大家回憶一下:橢圓的幾何性質的內容是什么?橢圓16x29y2144中x、y的范圍,長軸長,短軸長,離心率,頂點及焦點坐標。3x3,4y4,長軸長2a8,短軸長2b6,離心率,頂點坐標(0,4),(0,4),(3,0),(3,0),焦點坐標注意:橢圓的焦點一定在橢圓的長軸上。什么叫做橢圓的離心率?ec/a離心率的幾何意義是什么呢?我們先來看一個問題:點M(x,y)與定點F(c,0)的距離和它到定直線l:xa2/c的距離的比是常數(shù)e=c/a(ac0),求點M的軌跡。2、探索研究(按求軌跡方程的步驟,學生回答,教師書寫)解:設d是點M到直線l的距離,根據(jù)題意,所求軌跡就是集合由此得將上式兩邊平方,并化簡,得(a2c2)x2a2y2a2(a2c2)設a2c2b2,就可化成x2/a2y2/b21,這是橢圓方程,所以點M的軌跡是長軸長為2a,長軸長為2b,焦點在x軸上的橢圓。小結:橢圓的第二定義:當點M與定點F的距離和它到定直線l的距離的比是常數(shù)e=c/a(0e1)時,這個點的軌跡是橢圓,定點是橢圓的焦點,定直線叫做橢圓的準線,常數(shù)e是橢圓的離心率。對于橢圓x2/a2y2/b21,相應于焦點F2(c,0)的準線方程是l:xa2/c,根據(jù)橢圓對稱性,相應于焦點F1(c,0)的準線方程是l:xa2/c;對于橢圓x2/ b 2y2/ a 21,相應于焦點F2(0,c)的準線方程是l:ya2/c,根據(jù)橢圓對稱性,相應于焦點F1(0,c)的準線方程是l:ya2/c。離心率的幾何意義是:橢圓上的點M與焦點F和它到準線l(與焦點F相對應的準線)的距離的比。指導學生歸納知識一覽表(見幾何畫板)3、反思應用例1求橢圓4x2y21的x、y的范圍,長軸長,短軸長,離心率,焦點與頂點坐標,準線方程。分析:1/2x1/2,1y1,2a2,2b1,頂點(0,1),(1/2,0),焦點,準線方程例2已知橢圓x2/100y2/361上一點P到其左、右焦點距離的比為13,求點P到兩條準線的距離。分析:由橢圓標準方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5。|PF1|PF2|20,|PF1|PF2|13,|PF1|5,|PF2|15設點P到左準線的距離為d1, 點P到右準線的距離為d2,根據(jù)橢圓的第二定義,有d1|PF1|/e25/4,d275/4。變:已知橢圓x2/100y2/361上一點,F(xiàn)1、F2為橢圓的左焦點與右焦點,求|PF1|、|PF2|。分析:由橢圓標準方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5,左準線方程x25/2,右準線方程x25/2,設點P到左準線的距離為d1, 點P到右準線的距離為d2,則d15(25/2)35/2,d2525/215/2,|PF1|ed114,|PF2|6。 小結:點P(x0,y0)是橢圓x2/a2y2/b21上的一點,F(xiàn)1、F2為橢圓的左焦點與右焦點,點P到左準線的距離為d1, 點P到右準線的距離為d2,則d1a2/cx0, d2a2/cx0,|PF1|ed1aex0,|PF1|ed2aex0。已知橢圓x2/100y2/361內有一點P(2,3), F2為橢圓的右焦點,在橢圓上有一點M,使的值最小,求點M的坐標。分析:設M在右準線l上的射影為M1,由橢圓標準方程可知a10,b6,c8,ec/a4/5,由橢圓第二定義,有|MF2|/|MM1|=4/5,即|MF2|4|MM1|/5|MP|MF2|MP|MM1|,當M、P、M1三點共線時,|MP|MM1|有最小值。過P作右準線的垂線y3,由方程組,解得例3求中心在原點,長軸在x軸上,一條準線方程是x3,離心率為的橢圓方程。解:設橢圓方程為,根據(jù)題意有解得,所求橢圓方程是4、歸納總結數(shù)學思想:數(shù)形結合、分類討論、類比的思想、特殊到一般數(shù)學方法:圖象法、公式法、待定系數(shù)法、知識點:范圍、頂點、對稱性、離心率、橢圓第二定義、焦半徑5、作業(yè)P103習題8.28、9、10預習:曲線參數(shù)方程的定義是什么?在橢圓的參數(shù)方程中,常數(shù)a、b的幾何意義是什么?橢圓的參數(shù)方程化為普通方程的關鍵是什么?

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