2019秋三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 課時(shí)測(cè)評(píng)1 讓我們蕩起雙槳 蘇教版.doc

1 讓我們蕩起雙槳課時(shí)測(cè)評(píng)方案字詞模塊一、用“”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。倒映（dodo） 興奮（xnxn）倒 興壓倒（dodo） 高興（xnxn）盡情(jnjn) 涼爽(sunshun)二、看拼音寫詞語(yǔ)。bi t hun ro hn qin n pi n kchun jin hu bn zhu wi pio dn三、看圖，根據(jù)提示寫詞語(yǔ)?？粗⒆觽儬N爛的笑臉，我想到了詞語(yǔ)_，看到清澈的湖水，我又想到了詞語(yǔ)_。四、填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。()的風(fēng)()地聽()的白塔()地歌唱()的紅領(lǐng)巾()地飄蕩句子模塊五、我會(huì)連詞成句。1輕輕小船兒在水中飄蕩_2給幸福生活安排下我們誰_六、課文內(nèi)容我領(lǐng)會(huì)?！凹t領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上”一句中“紅領(lǐng)巾”指_；“陽(yáng)光”指_。讀寫模塊七、課內(nèi)閱讀。1讓我們蕩起雙槳，小船兒推開()，海面倒映著()，四周環(huán)繞著()。(1)把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(2)讀一讀，想一想，你的腦海中出現(xiàn)了一幅畫面：潔白的_，蔥綠的_，紅色的_，藍(lán)色的_，多美呀！2紅領(lǐng)巾迎著()，陽(yáng)光()海面上，水中的魚兒望著我們，悄悄地聽我們愉快歌唱。()，()。(1)把詩(shī)歌補(bǔ)充完整。(2)詩(shī)中的“紅領(lǐng)巾”指的是_。這節(jié)詩(shī)表達(dá)了少先隊(duì)員_的心情。八、點(diǎn)睛之筆我會(huì)找。詩(shī)中有一句話反復(fù)出現(xiàn)了三次，請(qǐng)找出來寫在橫線上。_參考答案一、dodoxnxnjnshun二、略三、喜笑顏開清澈見底(答案不唯一)四、略五、1.小船兒輕輕飄蕩在水中。2.誰給我們安排下幸福生活？六、少先隊(duì)員黨和人民對(duì)少年兒童的關(guān)懷七、1.(2)寶塔樹木墻壁湖水(天空)2.(2)少先隊(duì)員愉快八、略