2019-2020年高中生物《細(xì)胞的分化》同步練習(xí)2 浙科版必修1.doc

2019-2020年高中生物細(xì)胞的分化同步練習(xí)2 浙科版必修1一、選擇題1在細(xì)胞分化過程中，一般不會發(fā)生改變的是BA、蛋白質(zhì)的種類 B、染色體的數(shù)目 C、細(xì)胞的功能 D、遺傳信息的執(zhí)行情況2下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述中，不正確的是BA 是一種持久性變化 B僅在高等植物中常見 C 發(fā)生在整個(gè)生命進(jìn)程中 D在胚胎時(shí)期達(dá)到最大限度3.下列有關(guān)細(xì)胞分化的說法錯誤的是C A細(xì)胞分化與生物發(fā)育有密切關(guān)系B細(xì)胞分化是生物界普遍存在的一種生命現(xiàn)象C細(xì)胞分化僅發(fā)生在胚胎時(shí)期D細(xì)胞分化是在細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程4.下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述，不正確的是DA.細(xì)胞的分化是指相同細(xì)胞的后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程B.細(xì)胞分化是一個(gè)持久性的變化過程C.在動物細(xì)胞內(nèi)，細(xì)胞的分化是一個(gè)不可逆的過程D.細(xì)胞分化是一個(gè)可逆的過程5.（多選）人體造血干細(xì)胞能分化成BCD A各種體細(xì)胞 B血小板 C紅細(xì)胞 D白細(xì)胞6.具有分化能力的細(xì)胞是D A洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞 B肝細(xì)胞 C腸上皮細(xì)胞 D根尖生長點(diǎn)細(xì)胞7.細(xì)胞分化不同于細(xì)胞增殖的主要特點(diǎn)是DA細(xì)胞數(shù)量增多 B細(xì)胞體積增大C細(xì)胞的化學(xué)成分含量的變化 D能形成各種不同的細(xì)胞和組織8.現(xiàn)代分子生物學(xué)的證據(jù)表明，細(xì)胞分化是A A基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 B基因不表達(dá)的結(jié)果 C細(xì)胞分裂的結(jié)果 D細(xì)胞癌變的結(jié)果9.生物組織的形成過程依賴于B A細(xì)胞衰老 B細(xì)胞分化 C細(xì)胞癌變 D細(xì)胞生長10. 細(xì)胞的全能性是指 C A具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的完整細(xì)胞，能進(jìn)行各種生理活動B具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，無細(xì)胞核也能完成特定的生理活動C生物體細(xì)胞具有使后代細(xì)胞形成完整個(gè)體的潛能D具有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì)的細(xì)胞11. 細(xì)胞分化形成了不同結(jié)構(gòu)和功能的細(xì)胞和組織，最能表明一個(gè)真核細(xì)胞特殊功能的是DA細(xì)胞的大小和形態(tài) B細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)C細(xì)胞核的大小和數(shù)量 D細(xì)胞器的種類和數(shù)量細(xì)胞的全能性是指 12.克隆羊“多莉”的培育成功證明了DA動物細(xì)胞的再生能力 B動物細(xì)胞的分化能力C動物細(xì)胞的性別發(fā)育的全能性 D動物細(xì)胞核的全能性13、一個(gè)植物的組織細(xì)胞能培養(yǎng)成一個(gè)完整的植物體，這是依靠CA細(xì)胞的分裂B細(xì)胞的分化 C細(xì)胞的全能性D細(xì)胞的生長14、植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是BA給予適宜的營養(yǎng)和外界條件 B脫離母體后，給予適宜的營養(yǎng)和外界條件C導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因 D將成熟篩管的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞內(nèi)15、細(xì)胞分化發(fā)生在個(gè)體發(fā)育的AA、整個(gè)生命過程中 B、胚胎期 C、受精卵分裂期 D、性成熟期二、填空題1、細(xì)胞增殖是以細(xì)胞分裂的方式使細(xì)胞 ，分裂完成后 保持不變，使其后代在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上保持了相似性；細(xì)胞分化則是形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生 的過程。2、多細(xì)胞生物從小長到大，不僅有細(xì)胞的增殖，還有細(xì)胞的 。這些細(xì)胞具有相同的 ，但形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能功能卻有很大差異，這是因?yàn)樵趥€(gè)體發(fā)育過程中，不同細(xì)胞中 不同。3、科學(xué)家在早期胚胎中發(fā)現(xiàn)了干細(xì)胞，它能在體外形成不同的組織或器官。這些干細(xì)胞是在一定條件下通過 和 形成不同的組織或器官的。除了胚胎外，在臍血、骨髓、腦組織等處也發(fā)現(xiàn)了干虛報(bào)，通過進(jìn)一步的研究，有希望用于患者的組織修復(fù)或器官移植。但在進(jìn)行器官移植時(shí)，如果患者細(xì)胞表面的蛋白質(zhì)物質(zhì)，與移植器官的不相同，則會引起排斥反應(yīng)。所以最好選用 （患者本人、父母、子女、配偶）的干細(xì)胞培育的器官。4、美國科學(xué)家將分離得到的餓成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，有單個(gè)細(xì)胞發(fā)育成完整的新植株，過程如下圖所示： 試管植物 胚狀體 開花的胡蘿卜植物 細(xì)胞團(tuán) 根的切片分離細(xì)胞 單個(gè)細(xì)胞請分析回答：（1）這種培養(yǎng)的技術(shù)叫 。（2）分離出來的餓成熟胡蘿卜根的韌皮部細(xì)胞成為細(xì)胞團(tuán)是通過 分裂完成的。（3）細(xì)胞團(tuán)中相同的細(xì)胞在發(fā)育成胚狀體和植株的過程中，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能逐漸向不同方向發(fā)生變化，這種現(xiàn)象叫做細(xì)胞的 。（4）本實(shí)驗(yàn)說明植物細(xì)胞具有 。答案：一、選擇題B B C D BCD D D A B C D D C B A二、填空題1、數(shù)目增多 染色體數(shù)目 穩(wěn)定性差異2、分化 遺傳信息 遺傳信息的表達(dá)3、細(xì)胞分裂 細(xì)胞分化 患者本人4、（1）組織培養(yǎng) （2）有絲 （3）分化 （4）全能性